【正文】 領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。　　(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎勵和處罰?！　?4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。　　(7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生?！　?2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力?！　《?、工作總目標(biāo)　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定，建立各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實簽訂安全目標(biāo)工作責(zé)任書，做到各項到位，責(zé)任到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織?！　〖訌?qiáng)宣傳教育，提高安全意識?！　∫ㄆ趯τ變夯顒邮摇嬍?、各專用教室、各辦公室等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理?！　∪w教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管?！　∽ズ糜變喝粘；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為。　　1加強(qiáng)發(fā)生意外事故（火災(zāi)、地震）時師生自我保護(hù)教育，提高對待事故意識，各班分別組織幼兒針對火災(zāi)、地震進(jìn)行疏散演練。具體工作開展如下：　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任：　　建立健全安全工作檔案；完善政治學(xué)習(xí)制度；制定詳細(xì)的安全整治措施和校園綜合治理責(zé)任書；深入開展自查自糾工作，積極推進(jìn)學(xué)校安全防控體系建設(shè)，堅決排除各種安全隱患?！　「髂甓乳_展豐富多彩的安全教育活動，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識。教師、家長做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。帶班教師認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄；決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認(rèn)后才能讓其接走該幼兒。幼兒使用的杯子、餐具每天高溫消毒；廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒；寢室每周用紫外線燈消毒。　　做好節(jié)假日的安全動員工作，分發(fā)《告家長書》43份，引領(lǐng)家長自覺做到：不在校門口隨意停放車輛；不在園內(nèi)抽煙、吐痰；不帶家犬入園；不讓幼兒帶危險物品入園?！　?加強(qiáng)安全制度建設(shè)，根據(jù)實際情況和上級要求，不斷制訂和完善安全工作制度，努力形成事事有人管，方方面面有制度，用制度促規(guī)范的良好安全氛圍?！　》e極利用幼兒園廣播、宣傳欄、家長會、家長開放日及主題教育活動等途徑進(jìn)行安全宣傳與教育，努力提高師生、家長、幼兒的安全意識，掌握更多的安全知識?！　∪?、狠抓落實，做實做細(xì)　　定期不定期檢查、維護(hù)園舍設(shè)施，檢查、購置和維護(hù)安全保衛(wèi)設(shè)施、設(shè)備，為安全管理提供物質(zhì)保障。嚴(yán)禁社會閑雜人員不經(jīng)園長批準(zhǔn)進(jìn)入幼兒園。對忘帶卡的家長或非指定人代接的，教師必須與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系確認(rèn)并經(jīng)幼兒確認(rèn)，然后履行簽字手續(xù)后才可令其接走幼兒?！　〗嗉壈踩?zé)任制，嚴(yán)格做好幼兒交接，每天上下午按照入園后半小時、每次活動前后和離園前十分鐘定期清點(diǎn)人數(shù)，同時做好晨午檢、缺課追蹤、玩教具消毒、如廁、做操、集體教育活動、上下樓、戶外活動、區(qū)角活動、晚離園交接等各項安全工作。　　堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度，每日對園內(nèi)場地設(shè)施、校舍安全、消防設(shè)施、大型玩具及一日活動各環(huán)節(jié)進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，不能立即處理的，登入安全隱患臺賬，實行安全隱患整改銷號制度?！　「矫吭麓笫掳才牛吭鲁Ｒ?guī)檢查評比不重復(fù)出現(xiàn)）　　一月份：　　安排放假注意事項，致家長一封信，最后一周為安全教育周。　　穩(wěn)定幼兒情緒，做好幼兒常規(guī)教育。　　三月份：　　邀請縣消防中隊領(lǐng)導(dǎo)來園指導(dǎo)防火疏散演練并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)?！　×路荩骸　⊙埧h交警隊領(lǐng)導(dǎo)來園進(jìn)行交通知識培訓(xùn)　　幼兒查體活動?！　∈辉路荩骸　》阑鹗枭⒀菥殹，F(xiàn)將制定以下工作計劃：　　一、班況分析　　本班幼兒共有31人，其中男生14人，女生17人，均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生，我班部分幼兒在生活自理能力普遍較差，這與大多數(shù)幼兒是獨(dú)生子女不無關(guān)系。　　幼兒在與他人進(jìn)行交往時就會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應(yīng)，從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格?！　∪?、思想品德　?。ㄒ唬┯卸Y貌　　能較快地適應(yīng)集體生活，做到高高興興上幼兒園。　　知道幼兒園的玩具是大家玩的，圖書是大家看的，能做到正確地玩、看。　?。ǘ┯褠弁椤　≡诩w中能與較多的同伴一起玩?！　≈雷约菏羌彝ブ械囊粏T，知道要聽大人的話，大人叫喚會答應(yīng)。　　懂得飯前便后要洗手，飯后要漱口、擦嘴。逐步養(yǎng)成按時入睡、獨(dú)立睡眠的習(xí)慣?！　∥?、安全方面：　　不遠(yuǎn)離成人、不接受陌生人的東西，不跟陌生人走?！　∩眢w不適時知道主動告訴成人，知道打針、吃藥能治病、防病。然而，他們的能力和體力都十分有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活經(jīng)驗，因此，幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危險因素，對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。　　、自我保護(hù)的簡單知識，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識?！　?二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生?！　∷?、具體安全事項教育：　　(一)公共場所安全　　，知道日常生活中預(yù)防甲型H1N1流感的方法與措施。不跟陌生的人走。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。　　(3)防地震安全。確保幼兒的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園實際情況，制定安全工作計劃：　　二、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：　　組長：孫某某?！　≡鰪?qiáng)教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防“春季傳染病”。　　加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識。　　規(guī)范工作，確保安全。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等?！　?5)充分重視幼兒的住宿、飲食安全衛(wèi)生情況，嚴(yán)把生活管理和安全保衛(wèi)工作。做好各項記錄、分析和評估?！　?2)、新學(xué)期初，園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責(zé)任書，幼兒園向家長發(fā)放安全通知書，共同教育學(xué)習(xí)，防止事故發(fā)生。　　五、月份重點(diǎn)工作安排：　　三月份：檢查園內(nèi)安全設(shè)施，對幼兒進(jìn)行安全知識教育。聘請消防隊人員來園進(jìn)行消防知識講座，進(jìn)行一次安全消防疏散