【正文】 辦業(yè)務(wù)的進展狀況。萬元以上代理費（每月不低于1。并且，隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合潛力的相對提高，對規(guī)模較大的企業(yè)貼合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的顧客，做一次有針對性的開發(fā)，有意向合作的顧客能夠安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談，爭取簽訂一件《廣東省著名商標》，承辦費用達7。首先，要逐步了解老顧客中有潛力開發(fā)的顧客資源，找出有漏洞的地方，有針對性的做可行性推薦，力爭為顧客公司的知識產(chǎn)權(quán)保護做到最全面，代理費用每月至少達萬元以上。專業(yè)知識、綜合潛力、都是我要掌握的資料。我將盡我最大的39。展望20年，我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務(wù)，也力爭贏的機會去尋求的顧客，爭取的單，完善業(yè)務(wù)開展工作?！　∫唬訌姲嗉夡w的凝聚力　　班集體作為學生成長過程中的一個重要組成部分，她是學生成長的搖藍?！　∫沟媒M織起來的班級有很強的凝聚力，作為班主任應該做到以下幾點：　　首先必須建立起強有力的班委領(lǐng)導班子。應大膽放權(quán)給他們，發(fā)揮他們的主觀能動性與工作的積極性，使他們有一個寬松的工作環(huán)境，使他們真正成為班主任的得力助手與班級的中堅，而不是成為班主任與學生之間傳話筒?！　∑浯?，要使班級有較強的凝聚力，班主任對班級學生要極度關(guān)心。從而使得班集體真正成為團結(jié)向上，充滿溫暖，充滿愛意的集體，有極強凝聚力的集體。個體目標與個體現(xiàn)狀的差異體現(xiàn)了　　學生發(fā)展與追求的差異。班主任不僅要像韓愈在《師說》里說的“傳道、授業(yè)、解惑”，還應該具有崇高的人格魅力。后進生的特點主要表現(xiàn)為：　　（一）、自卑感強。因為深感別人對自己的輕視，后進生的言行。后進生的形成，固然與家庭、社會和學生等因素有關(guān)，但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系。教育實踐告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。只有當他們真正體驗到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時，才能樹立起進步的信心和愿望。　?。场灾岳?，增強后進生分辨是非的能力　　教師應曉之以理，提高后進生的道德覺悟和上進心，培養(yǎng)后進生是非觀念，必須堅持正面誘導，以理服人，切忌簡單粗暴，以勢壓人。因此，在轉(zhuǎn)化過程中，后進生故態(tài)復萌，出現(xiàn)多次反復，是一種正常現(xiàn)象。隨著素質(zhì)教育的深入開展，教育形勢趆來趆好，社會對合格人才的要求也趆來趆嚴格，這就要求我們必須大面積提高教學質(zhì)量，促進全體學生的德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。　　學校要求各班班主任和各任課教師根據(jù)上期學生的學習情況，摸清底子，對班上按學生成績分開類別，以做到對培優(yōu)補差工作心中有數(shù)，為此項工作的開展奠定良好基礎(chǔ)?！　∷摹⒄J真落實補差工作　　幫助他們樹立自信心?！　p少作業(yè)量，認真查漏，專項訓練?！　。?）、多鼓勵少批評?！　。?）、組織互助小組進行幫助?！　￠_學初各班制訂培優(yōu)補差計劃，確定培優(yōu)補差的學生名單和輔導時間，并告之于學生及家長?！　∑谀W校將對培優(yōu)補差效果做全面檢查?！　∷脑路荩骸　〔殚喤鄡?yōu)補差記載本。　　培優(yōu)補差情況總結(jié)?！　∪?、工作目標　　緊密結(jié)合涂裝車間實際，制定排查方案，建立相關(guān)排查制度，積極開展安全隱患排查整治活動，切 實 落 實的安全主體責任，徹底消除安全隱患，堅決遏制重大安全事故發(fā)生，確保涂裝安全形勢穩(wěn)定；進一步強化涂裝員工的安全教育，使所有涂裝在職人員安全意識和防范能力增強。涂裝作業(yè)施工人員安全操作，上崗證，特種操作證檢查。　　涂裝作業(yè)勞動保護措施，涂裝作業(yè)防火防爆措施，涂裝作業(yè)抽送風措施，油漆貯存安全措施?！　?二)按照“誰主管、誰負責；誰檢查、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免真空現(xiàn)象，對監(jiān)管責任不落實導致的安全事故，追究車間相關(guān)人員責任。　　六、工作步驟　　此次安全隱患排查整治活動從20xx年11月11日開始，至20xx年12月5日結(jié)束，分兩個階段進行。同時加強安全培訓，使涂裝職工外協(xié)員工掌握更多的安全知識和方法，提高防危避險的能力?！　?. 11月28日12月29日，涂裝車間全體行政領(lǐng)導對涂裝安全工作督促檢查階段。確保涂裝廠房，施工區(qū)域安全穩(wěn)定。此次活動時間緊、任務(wù)重，各責任人員要精心謀劃，科學安排，排查到位，整改到位，復查到位。對發(fā)現(xiàn)問題和隱患的及時整治是此次工作的重中之重，一定抓好，確保質(zhì)量?！　?五)立足當前，著眼長遠。開學初，學校將邀請省市專家組對學校這一主干課題進行開題論證?！　《⒅贫冉ㄔO(shè)　　1．建立《學校課題研究管理制度》　　為調(diào)動廣大教師參與教科研的積極性，增強教科研的實效性，建設(shè)一支研究型教師隊伍，學校通過健全教科研管理制度，加大教科研經(jīng)費投入，對參與課題研究的教師發(fā)放研究資助和獎勵。通過教師教科研檔案的建立，發(fā)揮其資料功能、激勵功能、展示功能以及評價和促使反思的功能。　　四、教科研信息交流、經(jīng)驗共享、成果展示　　1．編輯《莫愁中等專業(yè)學校“十五”優(yōu)秀教育文集》　　我校兩項十五課題研究：《職業(yè)學校培養(yǎng)學生良好個性的策略研究》和《運用信息技術(shù)培養(yǎng)學生良好個性，激發(fā)學生潛能的實踐研究》，對豐富我校辦學內(nèi)涵，促進專業(yè)建設(shè)，推進教育教學改革，促進教師隊伍成長產(chǎn)生了深遠的影響，并形成了一批教科研骨干。曾經(jīng)我努力過，未來我更要沿著院領(lǐng)導的精神，遵循內(nèi)一科的知道思想，服從護士長的領(lǐng)導，配合好護士長的工作，認真做好每一項工作，為臨床服好務(wù)，為醫(yī)院全面建設(shè)增磚添瓦。都說素質(zhì)決定能力。掌握各項規(guī)章制度，操作流程，操作規(guī)程，崗位職責，應急預案，做好各項工作?！　≈匾暤掠ぷ?，抓好學生精神文明建設(shè)，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成集楊小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午大課間由班主任帶領(lǐng)學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理。一是學校定期對班主任進行培訓，提供高班主任的業(yè)務(wù)水平；二是加強班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會?！　∽W學生文明禮儀教育?！　∈路荨　鴳c慶?；顒印！　∈辉路荨　√K比賽?！　“嘀魅闻嘤?。第 20 頁 共 20 頁