做一個幸福的老師主題演講稿5篇-預覽頁
【正文】 己雖沒有藍天那般高遠遼闊，但我決定做飄在天空中那片潔白的云霞。 有魅力，最美麗，其核心源于一個字——愛，我們教師的愛，又在哪里呢?就在平常的工作里。當學生進步時，和學生同歡笑，共喜悅也是一種愛。為此，我努力打造自己的精神小屋。認真參加公開課比賽，曾得到市區(qū)和中央電教館專家的肯定，2000年十月，還有幸參加國家教育部主辦的.“跨世紀園丁工程”國家級骨干教師培訓班，為我們三小贏得了榮譽。使孩子們心中明亮，沒有陰影。 在這短短的十幾天里，我深深的感受到我們這個大家庭的溫暖。無論是在教學上還是在生活上，她都像我的大姐姐一樣，讓我學到了許多在學校里不可能學到的知識。但是當我真正選擇了這個職業(yè)，走入幼兒園看到一張張?zhí)煺?、可愛的笑臉沖著你叫“老師好”時，我感受到了前所未有的滿足與喜悅，我頓時覺得其實最一名幼兒教師也挺好的。我連忙一個個安慰他們，抱抱他們，也有很多老師來我們班幫忙哄著這些從來離開過父母的孩子們。 我會每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。 我們班有幾個小朋友很調皮。我們班有一個小朋友喜歡打人，有一次他跑到后面就為了搶玩具，把別的小朋友臉給抓傷了，我急忙查看被抓的小朋友的臉，發(fā)現(xiàn)被我的心一下子揪了起來，趕緊讓阿姨帶他到醫(yī)務室去消毒。要花時間充分了解自己班級的孩子，學會觀察，對班內每一個孩子的情況都了如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長。這二十年的教學，猶如一杯苦丁茶，剛入口是澀澀苦苦，難以下咽，可苦盡甘來，后來有著無盡的美妙回味。是的，我可以用那100度的熾熱傾注在我的教學事業(yè)中，爭取做一個好教師，一個有魅力的教師，一個最美麗的女教師。當學生成績退步時，坐下來平心靜氣促膝談心，是一種愛。 有魅力、最美麗的教師，還是一個有思想、有個性的教師。因此，我不斷學習先進的教學理論，積極撰寫教學文章，曾多次獲得省市文章一二等獎。 我們教師是愛的使者，讓愛的陽光照進孩子幼小的心靈。20____年是產生最美的時代，這一年中出現(xiàn)了許許多多的最美，有最美媽媽、最美護士、最美大學生、最美司機還有最美女教師。我的老師中等身材，一頭長長的棕色卷發(fā)披在肩上，一雙炯炯有神的眼睛顯得有點嚴肅，再加上風風火火的性格常常讓我們覺得很嚴厲。 老師的年紀和我的媽媽相仿，但老師的白發(fā)難掩她的辛苦，從踏進學校大門的那一刻，老師的心就一直揪著。有矛盾，要及時解決。但她就像一盞明燈指引我們前進，同時燃燒著自己。閱評中，我發(fā)現(xiàn)同學們懷著一顆感恩之心真誠地記寫自己心中最喜愛的老師，畫出了一幅幅動人的人物肖像。 同學們喜愛老師之情溢于言表。另一位同學構思別具匠心：先寫自己進班時，鎖定自己，與他人隔離，再寫老師一而再再而三為自己打開心鎖，直至自己的心鎖完全被打開。有的老師教學不搞題海戰(zhàn)術，教學效率高，讓學生感覺到老師的“能”。平行直線，相交直線，異面直線，線線意
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