光的魅力教學設(shè)計-光的魅力教學反思--預覽頁
【正文】 行實驗，主動去尋找身邊其他的材料。 ，舉辦魅力光影引導學生給自己的作品取上好聽的名字，最后邀請同學自評、互評，選出最具創(chuàng)意的作品放到展覽區(qū)進行展示。) 活動五：小結(jié)作業(yè) ，教師總結(jié)升華：生活是藝術(shù)的源泉，光對于我們的生活來說是不可缺少的，也正是因為有了這些五光十色不同類型的光，創(chuàng)造出了那么多藝術(shù)品，讓我們感受到了光的魅力，才讓我們的生活變的多姿多彩。 引導學生通過欣賞,設(shè)計制作,作品展示等活動,感受美術(shù)設(shè)計工作的樂趣和創(chuàng)作展示活動的喜悅。 學生編寫: 有關(guān)資料,準備制作作品的紙張,泡沫塑料,木材等作品制作材料。 教師歸納總結(jié)光影與生活,光影與美術(shù)的關(guān)系,分析幾個相關(guān)作品的設(shè)計思路并演示一些具體的制作方法。 (四)課后拓展 鼓勵學生積極的設(shè)計制作更好的作品,進行設(shè)計制作實踐,不斷提高美術(shù)的應用能力。 [智育目標]：本課的要點是讓學生了解光對美術(shù)作品的影響。 讓一個學生用一些卡通形象編講故事，幾個學生根據(jù)故事情節(jié)擺放玩偶、圖片，或者簡單構(gòu)出畫面，另一些學生用光源對已構(gòu)好的畫面或場景進行照射。 在熱烈的討論中，使學生真正感受到光的魅力，興趣被調(diào)動起來。雕塑作品在不同光線下的不同效果。 四、布置下一次需要的材料。 二、展示光的魅力： 作品完成后，可舉辦一小型的展覽，展示學生各自的作品，互相評價、欣賞。 作品是否有創(chuàng)意。卡通形象早已隨著各種傳播媒介深入到孩子們的心目中，讓學生畫自己最喜愛的東西，最多的莫過于卡通，甚至卡通畫對學生的影響已在世界名畫之上。想要了解更多詳情，請多多關(guān)注我。 overflow: hidden。 } .download_card div { clear: none。 textdecoration: underline。 whitespace: nowrap。 } .download_card_tip { fontsize: 14px。 lineheight: 20px。 height: 20px。 color: 999。 float: left。 background: b42521。 top: 24px。 margin: 14px 28px 0 16px。 fontweight: bold。 } .downlod_btn_right p { fontsize: 12px。 color:
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