教師節(jié)初中主題作文-預(yù)覽頁
【正文】 ，智慧做墨，一個又一個地寫成。”的號召是您的座右銘，是您對待工作的語言。墻上那寬大的黑板，是展現(xiàn)您儒雅與智慧的銀幕，是記錄您豐功偉績的無字史書。讓他們振作起來，重整旗鼓。因為，您的夢想也變成了現(xiàn)實(shí)。老師，我們是一株株禾苗，需要清水的滋潤，您用辛勤的汗水把我們滋養(yǎng)?！ ∮腥苏f，“父愛如山，母愛似水”，是山水延續(xù)了生命。老師的愛又似山般雄壯，給我們安全感。我最難忘，也最想感恩的是我的語文老師——周老師。您是我打開幸福之門的金鑰匙。這笑容讓我自信，讓我堅強(qiáng)，給我鼓舞，也帶我跨過了無數(shù)的艱難坎坷?！ ÷膶W(xué)習(xí)路，每一步都記載著您給予的感動。雖然您的臉上都寫滿了歲月的滄桑，可您依然把最美的微笑印在大家的心中。說是讓老師休息,實(shí)際上是讓老師們?nèi)ッκ涨锏摹Ｋ驹撔菹⒌?可由于我們的玉米棒子還長在地里,所以,不得不下地勞動。雖然我心里很不愿意下地,因為今天天氣挺熱,哪有在家舒坦呀!可我不能這樣做,我還是自告奮勇的要求陪著媽媽下地。想想也是,我們這一代是過于幸福了,但卻還總是生在福中不知福,不了解父母的辛苦,和父母一塊勞動感受一下也好。媽媽,我知道你這個教師節(jié)過得很辛苦,但我認(rèn)為值得,因為您又給我上了一課!節(jié)日不一定要鮮花,要禮物,節(jié)日有時也可以是汗水! 教師節(jié)初中主題作文5 行走在慢慢的求學(xué)路上，有多少溫暖的手曾經(jīng)扶攜我們走過坎坷的歲月。走過了，再回首，有多少親切的眼神曾經(jīng)溫暖過我們寒冷的心。擊浪千里，那是您給了我們弄潮的力量。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不遠(yuǎn)處的前方。您宛如紅燭一支，燃燒之中得到了自己的涅盤，留下朵朵靈魂之花，爭相綻放在這漫長的道路上，讓寂寞不再難耐，讓困難變得如此倉皇。 用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勤澆灌，用心血滋潤?！ 『L(fēng)吹起凋零的落葉，卻未曾改變它身葬泥土的命運(yùn)?！ 挠酌玳L成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間。感謝您教會我們的那些道理，日子如水，花開花落，我們一樣會珍惜?！ 「卸骼蠋?，一切盡在不言中。其次，她要求把計算題過程的每一步都寫清楚。就因為那繁瑣的過程，數(shù)學(xué)作業(yè)要多花掉十分鐘!同時，她在許多方面都表現(xiàn)出了對我們的嚴(yán)苛：明知我們作業(yè)多，卻還要拖堂。我數(shù)學(xué)考卷上的一道計算題，就因為少寫了一步，而忽略了一個數(shù)字，導(dǎo)致整個答案錯誤，扣去三分。不問不知道，一問嚇一跳——原來二進(jìn)制里有那么高深難懂的內(nèi)容!陳老師一遍講下來，我和朱炫昱就好像剛剛玩完過山車一樣頭昏眼花?！毕嘈胚@通俗的語言已經(jīng)在我們的心里刻下深深的印記。每天，老師會為我們傳遞知識，教會我們做人道理。晚上，我們會在我們?nèi)雺羟霸偃冢骸坝浀蒙w好被子喲!”可能同學(xué)們會誤認(rèn)為這是一種嘮叨的話語，但這只是老師自己盡得一份關(guān)心，這濃濃的如親情般的照顧，我們該何時想報? 每當(dāng)我們不顧學(xué)習(xí)、談笑風(fēng)聲的時候，老師便會心急如焚，用那慣常的激將法來點(diǎn)燃我們心中待燃的火種?！ ∈抢蠋熃虝覀?，沒有追求和付出，哪來的成功，只要為夢想不服輸，再苦也不停止腳步。是你鑄造我們鋼鐵般的意志，是你讓我們懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義?！?
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1