護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定范文-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 成負(fù)面的影響。看到此情此景，我感動(dòng)，我激勵(lì)! 實(shí)習(xí)確實(shí)很累，而且前幾個(gè)月，由于 自己的心態(tài)沒有擺正，總會(huì)去責(zé)怪老師不給我們機(jī)會(huì)動(dòng)手，只會(huì)讓我們跑腿，總會(huì)有一種英雄無(wú)用武之地的失落感。三人行，必有我?guī)熝?，在工作生活中要相互協(xié)作、相互尊重，對(duì)待病人要有愛心，遵循善待原則，這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人疾病! 十 個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)光，我收獲的不僅僅是知識(shí)，還有無(wú)形的財(cái)富經(jīng)驗(yàn)!我將永遠(yuǎn)保存這段美好的經(jīng)歷。 臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。下面為我對(duì)衛(wèi)校中專的學(xué)習(xí)總結(jié)： 20**年9月我踏上了中專的道路，我坐車來(lái)到衛(wèi)校門口，我迷茫了，這就是以后能讓我成為白衣天使的地方。中專的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。護(hù)士臨床實(shí)習(xí)報(bào)告由提供! 學(xué)校為我們安排了為期9個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)?！ ?shí)習(xí)伊始，我們幾個(gè)小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過(guò)老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問(wèn)，老師總能給我們細(xì)細(xì)解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。 只有良好的溝通，才能建立良好的護(hù)患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。 在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識(shí)到要做一名護(hù)士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易。積極向上、樂(lè)觀自信的生活態(tài)度。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn)，能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃。掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應(yīng)用，能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救。有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行心理護(hù)理。護(hù)理學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定范文
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