實習教師實習總結(jié)3篇-預(yù)覽頁
【正文】 業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生，幫助他們成長。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進步了、成長了。在實習前也有過一些試教活動，但真正的中學教學對我來說還是第一次。到了聽課時，我會認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優(yōu)點。我們班是文科班，學生普遍不喜歡物理，課堂氣氛不活躍，原因是他們覺得無論枯燥、難懂?！ ∥乙还采狭巳?jié)課，基本上達到了預(yù)期的效果，但是還是有很多令人遺憾的地方，比如有一個小燈泡的實驗，演示的不是很充分，沒有給學生更多的思考余地。我的指導(dǎo)老師帶了五個班，所以作業(yè)量比較到，但我每題都認真批閱，并注評語，將學生作業(yè)中的問題及時的反映給指導(dǎo)老師，協(xié)作老師作分析總結(jié)。教學工作復(fù)雜而又繁瑣，要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生，不能讓一名學生落伍。在注重教學工作的同時，我也一直在努力做好班主任的工作。要做好班主任要了解學生，愛學生，信任學生。但信任不等于放縱。做好學生的思想工作，與學生打成一片。在這期間，我們精心準備并召開了一次題為“欣賞與贊美”的主題班會。通過運動會，增進師生間交流與了解，增強了班級的凝聚力。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。在這樣的環(huán)境里，我看到了一種千載難逢的好機會，就是說，在這樣的學校里實習，實在是好不容易的。我在學校學習了物理授課方面的不少知識，但實踐很少，這次的實習是實踐物理教學方面所學的知識的重要環(huán)節(jié)。在這里，我可以找到良好的實習環(huán)境。我要珍惜，后面的事情就靠我的努力了。配合指導(dǎo)教師的工作，謙虛學習指導(dǎo)教師和其他教師，認真參與教學教育研討活動，提高了自身的教育教學觀念和理論知識，為未來的工作打好了基礎(chǔ)。上課前，聽指導(dǎo)老師的課，學習授課特點和教學方法，學習組織課堂和課堂用語，具備了教學前的準備工作?！ 懡贪笗r，全面研討教材和學生情況，具體指定教學環(huán)節(jié)和步驟，結(jié)合課改要求，結(jié)和學校的實際情況，結(jié)合學生的實際情況寫好了教案。我發(fā)現(xiàn)了，我的學生喜歡我，在他們的話語和對我的行禮中，我看到了一種尊重感。 上課時，對不同的學生進行不同的教學。下節(jié)課，發(fā)揮了優(yōu)點，補充了不足點，提高了教學質(zhì)量?！ ∷?、班級管理方面： 我是高一38班的班主任，也是該班的物理老師。針對班里發(fā)生的事情，進行及時檢查和處理，提高了學生的凝聚力，提高了學生的團結(jié)意識，和學生進行個別交談，理解學生的心理，幫助了他們解決問題。我上課的同時，還注重科研活動，努力學習教育方面的法律法規(guī)，新制定的教師道德標準，物理課程標準，課程改革綱要。有事和指導(dǎo)教師聯(lián)系，準假后走，沒有無故落課。所以我在生活中，每給學校提出任何要求，因為學校也出了很大的努力，為我們安排了學校里的條件。 一是課堂教學的投入力度不完全，雖然基本上面對了大部分學生，但是有些學生還需要個別指導(dǎo)，這個我沒能做到?！ ∷氖歉鷮W生的溝通不全面，作為一個班主任和授課教師，應(yīng)該全方位的和學生溝通，但是由于時間原因，我沒有合他們?nèi)娴臏贤?，只限于學習方面的溝通
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