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20xx備課心得體會(huì)10篇-預(yù)覽頁

2025-04-05 12:40 上一頁面

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【正文】 大。 為了很好地開展該主題活動(dòng),我們教研組的老師們?cè)诩w備課時(shí)就做好了前期的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備了蛋殼貼畫的圖片、立體蛋殼等小動(dòng)物圖片,這是一個(gè)很好的開端,活動(dòng)前教具準(zhǔn)備的思考。這次研討過程輕松、愉快,而且對(duì)于這節(jié)歌唱活動(dòng)的更好展示起到了很好的作用。其中很重要的一點(diǎn)是能幫助年輕教師迅速成長,引領(lǐng)新教師早日入門,盡快熟悉教育教學(xué),可以使新教師在教學(xué)中少走彎路,縮短成長周期。新課程倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,這不僅適用于學(xué)生,也同樣適用于教師。 本次備課讓我們從中學(xué)到了不少的知識(shí),明確了新課程改革在倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的同時(shí),也要求教師自主、合作、探究,形成研討氛圍。老教師做了重要指導(dǎo),各位老師積極交流互動(dòng),氣氛熱烈、融洽。 二、集思廣益,博采眾長。我覺得大家可以建立一個(gè)集體備課用的筆記本,將自己的發(fā)言材料和每次的活動(dòng)過程都記錄下來,甚至在辦公室中老師們相互的自由的切磋也可以記錄下來,這樣,效果會(huì)更好些。指定初備教師先形成預(yù)案,發(fā)布在校本教研網(wǎng)上,提出存在問題等,集體備課組的其他教師課余抽空登陸發(fā)表意見,提出改進(jìn)辦法等進(jìn)行研討,最后由備課組長綜合教師們的意見形成共案并實(shí)施。 以上拙識(shí)淺見,望各位教師、各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教! 2021備課心得體會(huì)范文6 回顧這學(xué)期教學(xué)教研工作,總的感受是既辛苦緊張又快樂充實(shí)。但我們組活動(dòng)開展得有聲有色,富有成效。充分發(fā)揮各自的特長,優(yōu)勢互補(bǔ),形成了相互協(xié)作,共同提高的良性的競爭氛圍,收到了“1+12”的效果。在常規(guī)的教學(xué)檢查中,我們組教師的工作,盡管并非盡善盡美。每位教師畢竟能力有限,這樣我們可以互相促進(jìn)、互相提高。 雖然我們已做到了很多,但工作中還有許多不盡人意的地方,如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量,如何培養(yǎng)和提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。 2021備課心得體會(huì)范文7 本學(xué)期在趙繼峰老師的帶領(lǐng)下,我們開展了單元集體備課活動(dòng)。 單元集體備課一般按教學(xué)計(jì)劃提前一周準(zhǔn)備出下一單元的教學(xué)內(nèi)容。老師作為不同的個(gè)體,有不同的思想,有不同的教學(xué)方法,有不同的表達(dá)習(xí)慣,知識(shí)面廣,信息量多。“研討出真知,研討出效率。一起討論最佳教學(xué)方式,就在這個(gè)過程中老師們交流探討傾心而談,增進(jìn)了彼此的感情,更達(dá)到了彼此合作的最佳境界。所以沒有現(xiàn)在的集體備課形式之前,怎么上課用什么課件怎么講基本上都是自己干自己的,也沒有想過交流討論,覺得自己的就是最好的。我們覺得“課后備課”也很重要,每節(jié)課講完以后個(gè)人都會(huì)有很多體會(huì),也總要交流一下的。 二、個(gè)人備課本怎樣與“學(xué)案”結(jié)合,才能做到不重復(fù)性勞動(dòng),不做表面文章? 三、我們的課堂是以學(xué)案為主體的,那么集體備課中怎樣才能體現(xiàn)學(xué)案的主導(dǎo)作用呢? 四、作業(yè)、課時(shí)壓縮了的情況下,學(xué)生的成績來源于精講精練,那么集體備課中怎樣體現(xiàn)? 2021備課心得體會(huì)范文9 本學(xué)期我校采用集體備課的方式進(jìn)行備課,具體情況如下:以學(xué)科年級(jí)為單位,每個(gè)章節(jié)安排一老師執(zhí)筆該章節(jié)的教案,在本周星期五本組老師一起討論下一周上課內(nèi)容,重點(diǎn)、難點(diǎn),注意點(diǎn),學(xué)生易出錯(cuò)的地方等等教師領(lǐng)到教案后,根據(jù)本班情況對(duì)教案進(jìn)行適當(dāng)修改。然后大家根據(jù)自己的理解,發(fā)表自己的看法,提出自己的建議,最后大家討論,形成授課思路。主題發(fā)言人一般由本組成員教案執(zhí)筆者擔(dān)任,所有教師都是參與者。通過采取主題發(fā)言人主講制度,高年資教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人備課制度,縮小教師在教學(xué)水平、能力上的差異,克服了對(duì)大綱把握不準(zhǔn),對(duì)教材理解深度不一等不足。 集體備課并不否認(rèn)和拒絕教師個(gè)人風(fēng)格的張揚(yáng)。 總之,實(shí)行集體備課,發(fā)揮集體優(yōu)勢對(duì)我們每個(gè)教師都大有益處。通過這次學(xué)習(xí)并結(jié)合自身教育生涯,淺談如下體會(huì): 一、要做好新課改理念下的課堂教學(xué),我認(rèn)為做為教師必須做到以下幾點(diǎn) (一)熱愛本職是做好教學(xué)工作的前提,忠于才能職守,愛崗才會(huì)敬業(yè)。首先注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和愛好,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。 (三)關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對(duì)待每位學(xué)生。我也常會(huì)關(guān)心和善意地“訓(xùn)”學(xué)生幾句,這樣學(xué)生往往會(huì)帶著笑容樂意接受。 二、注重書本教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)研討。最后教師之間要經(jīng)常相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),研究教學(xué)理論,討論教學(xué)成果,使理論和實(shí)踐完美結(jié)合,奏出和諧樂章。 (一)利用多媒體教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生活體驗(yàn)和語言積累。 (3)讓學(xué)生參與講評(píng),感受成功的喜悅。 第 13 頁 共 13 頁
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