小學(xué)生建黨100周年學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)五篇-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 程，實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程，此刻的中國(guó)面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們要在壓力中激活動(dòng)力就需要不斷學(xué)習(xí)。以信仰之光照亮奮斗之路，百年大黨溫故知新再出發(fā)，新時(shí)代的奮斗史詩(shī)正等待我們?nèi)鴮憽Ｄ岵捎幸痪涿裕褐匾牟皇怯篮愕纳?，而是永恒的活力。我們的中?guó)夢(mèng)已在前方召喚?！ ≌芰俊?0后梗王”袁隆平老先生，就為我們生動(dòng)詮釋了老黃牛精神。如今，多少人在浪潮起伏中忽略了“踏實(shí)”的重要性?多少人沉浸于手游網(wǎng)文中忘了學(xué)習(xí)的可貴?多少人刷著抖音、快手，打發(fā)著時(shí)間，耗費(fèi)著精力……我們常為炫目的明星打著追光，卻鮮有為自己最初的夢(mèng)想照亮前路，更可能忽略了，自己的小努力，其實(shí)也是在助力著時(shí)代的大夢(mèng)想。而我們每個(gè)人最美的年華，則是當(dāng)下。在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上，習(xí)近平總書記指出：“在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強(qiáng)奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻(xiàn)的先進(jìn)模范，形成了一系列偉大精神，構(gòu)筑起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。楊靖宇面對(duì)敵人勸降凜然回答：“不必多說(shuō)，開槍吧”，因?yàn)椤爸邑懖欢囊庵臼遣粫?huì)動(dòng)搖”。越是深入學(xué)習(xí)，就越能深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易；越是觸摸歷史，就越能知道絕處逢生因?yàn)槭裁?、革命勝利依靠什么、繼續(xù)前進(jìn)需要什么。當(dāng)此之際，我們尤須牢記習(xí)近平總書記的要求，大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持革命者的大無(wú)畏奮斗精神，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神?！ ⌒W(xué)生建黨100周年學(xué)習(xí)黨史心得體會(huì)5 中學(xué)生是朝氣蓬勃地初生朝陽(yáng)，承載著照亮民族未來(lái)的希冀；中學(xué)生是抽芽扎根的新生喬木，寄托著支撐國(guó)家命運(yùn)的期望。一路精彩和一生意義都需以“擔(dān)當(dāng)”為筆，以“責(zé)任”為墨書寫。當(dāng)代中學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的締造者，更是未來(lái)社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。在當(dāng)下“喪文化”日漸腐蝕國(guó)人尤其是當(dāng)代中學(xué)生心靈的嚴(yán)峻形勢(shì)下，強(qiáng)調(diào)當(dāng)代中學(xué)生“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的核心素養(yǎng)為他們披上心靈鎧甲，也為社會(huì)撥去思想霧靄，現(xiàn)朗朗乾坤。從戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年毅然回國(guó)擔(dān)起中國(guó)邁入科技強(qiáng)國(guó)的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)一次又一次的科技創(chuàng)舉中，從海歸高材生秦玥飛無(wú)悔扎根荒野農(nóng)村擔(dān)起中國(guó)脫貧攻堅(jiān)的責(zé)任，帶領(lǐng)一條又一條貧困村求富的勵(lì)志故事里，我們目睹“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”的灼灼光華，見證勇?lián)?zé)任于國(guó)家的重大意義，因此，當(dāng)代中學(xué)生勇?lián)?zé)任，于國(guó)非
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1