學(xué)校開放型教師總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。認(rèn)識一個人，首先要記住對方的名字。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。有些東西不能選取，有些東西卻能夠選取?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。通過多渠道信息的融合，一段時間后，對于工作有了進(jìn)一步的理解?！ 《?、悉心指導(dǎo)，為深化實(shí)踐指明方向 作為赴____社會實(shí)踐的帶隊(duì)老師，我在內(nèi)心早已把自己當(dāng)做了實(shí)踐小分隊(duì)的一員，社會實(shí)踐是先行者帶領(lǐng)一群后進(jìn)者的歷練，沒有老師與學(xué)生的區(qū)別，也沒有上下級之間的隔閡。農(nóng)民組織化程度低，利益得不到保障?！ ⊥ㄟ^八天的調(diào)研，我們最后得出結(jié)論：“農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展”已成為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的必經(jīng)之路。農(nóng)業(yè)信息化設(shè)備使用情況喜人，維護(hù)有待進(jìn)一步提高?！ ∪y手媒體，為實(shí)踐推廣積極影響 在與媒體協(xié)商后，與____網(wǎng)、__日報、__晨報、__晚報等多家媒體形成長期而穩(wěn)定的合作關(guān)系。綜合以上，社會實(shí)踐報道工作取得了突破性進(jìn)展。 首先是初一年級的軍訓(xùn)工作?！ 〉谝稽c(diǎn)就是來自家長?！ 〉诙c(diǎn)來自學(xué)生。每個人都做過學(xué)生，但不是每個人都理解做老師的難處，還有就是以為理解的不理解。還好我的專業(yè)是文學(xué)，對于專業(yè)知識和課文的理解還是有一定把握的。初三的生活緊張而忙碌，我也不敢大意，每節(jié)課前都要做大量的準(zhǔn)備，以保證知識的攝入量。教師這個職業(yè)讓人想到總是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚，要做到這些高尚是個漫長的過程，甚至是一生的心血寫成的，漫長的過程當(dāng)然少不了耐心和細(xì)心?！ 〉诙?，堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立?！ 〉谌撔暮蛨F(tuán)結(jié)。不僅是他們的成長，十幾天時間了我和他們也成了朋友，共同奮進(jìn)。集體成員之間的相互信任才能取得團(tuán)體的勝利，我從他們身上學(xué)到了真誠和信任。像我這樣沒有多少上課經(jīng)驗(yàn)的新教師，想上好課，我認(rèn)為必須要做到兩個方面:一是多讀書，看各種文化及教育方面的書籍?！ 《⒃跇I(yè)務(wù)上要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，強(qiáng)化教育理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身課前準(zhǔn)備的體會。 三、樹立課堂信心，完美展示風(fēng)采。 作為新一代的年輕教師，我會盡快成長起來，不會怕挫折和困難，會敢于面對。 但是，從接到通知到備課、準(zhǔn)備、試講，直至最后正式上課，整個過程中，自己對這次公開課的重要性認(rèn)識不足，思想上沒有真正重視起來，始終抱著一種應(yīng)付了事的態(tài)度，導(dǎo)致準(zhǔn)備工作做的不夠細(xì)致，只是一味的按照自己的理解和想法進(jìn)行準(zhǔn)備，突出了教學(xué)內(nèi)容、方式方法和相關(guān)知識的準(zhǔn)備，忽視了學(xué)生主體作用的發(fā)揮，沒有充分考慮到學(xué)生的接受能力、認(rèn)知水平和課堂氛圍，講課沒有達(dá)到預(yù)期的效果。 三、是教學(xué)形式比較單一，沒有充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。我認(rèn)為，老師不只是用語言來教育引導(dǎo)學(xué)生，更多的時候應(yīng)該是用無聲的行動來影響和感染學(xué)
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