【正文】 的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《明德學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。(2)每兩周舉行一次班干部會議，指導(dǎo)班干部的工作方法，班干部談?wù)勛约涸诠ぷ髦杏龅降膯栴}，大家一起想辦法解決。制定班集體的共同奮斗目標(biāo)，以及班訓(xùn)，班規(guī)。 班級紀(jì)律： 課堂紀(jì)律利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。 課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。儀表大方，每天穿校服，佩戴好?？ê图t領(lǐng)巾。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。 針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下： 班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。與家長一同把孩子教育好。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。 我相信：只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。 健全“爭當(dāng)小明星”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。 二、班級口號 一次比一次有進步。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。 五、班級紀(jì)律 課堂紀(jì)律：再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。 六、衛(wèi)生工作 為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點入手： 個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。這學(xué)期我將采取班干部輪流制，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。對于學(xué)生的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在常規(guī)記錄本上，每周一班會進行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 (2)對于學(xué)習(xí)后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。 (5)針對個別學(xué)生進行走訪。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。 班長進行協(xié)調(diào)工作 班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進行點名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來得容易的多了。 二、教學(xué)工作 由于我同時擔(dān)任著班級的語文課，所以在平時的工作中也加進了一些語文課的任務(wù)。 黑板報工作 這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。 ，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。每個孩子,活潑可愛。 三、工作重點： 結(jié)合晨間談話、隊班會加強班級管理，樹立班干部的威性，在班級中樹立榜樣。所以，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。 (2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍，強化文明禮儀。以孩子實際出發(fā)，培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進行五愛教育。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi) 1生記載本。 狠抓班集體建設(shè)。做到及時了解情況及時反饋處理。 沒有規(guī)矩，不成方圓。 (2)合理安排晨讀時間，每逢周二、周四早上學(xué)會一首古詩并背誦課文。 (6)整隊做到快、靜、齊，做操時，動作要標(biāo)準(zhǔn)到位，節(jié)奏正確，集會時遵守會場紀(jì)律，不喧嘩、吵鬧。 (10) 性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班爭光， 做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。 布置恢復(fù)各項常規(guī)工作。 “我做小小雷鋒”活動。 十一月份：感恩教育宣傳月 清明做紙花、掃墓活動。 對優(yōu)秀學(xué)生進行評比、表彰。 元月份：安全教育宣傳月 慶祝“六一”兒童節(jié)。 書寫班主任工作總結(jié)，德育工作資料整理歸檔。 品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。 第二，抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。 抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 (二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。 建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，實行班級垃圾袋裝化。 利用班會對學(xué)生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)。 加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。 學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂的正常、順利進行，提高課堂質(zhì)量。抓好課堂紀(jì)律的同時，加強課間紀(jì)律。 十月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達與交流，初步學(xué)會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。對學(xué)生加強安全知識，強化學(xué)校的常規(guī)。迎接六一兒童節(jié)) 十二月：在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固。 二年級新學(xué)期班主任工作計劃篇7 一、班級現(xiàn)狀分析: 本班現(xiàn)有學(xué)生37人，男生17人，女生20人。開學(xué)后，孩子們在班級里進行了讀后感的交流。 二、行動口號: 爭當(dāng)西新幸福小公民，我們是閃爍的小星。 加強班干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)班干部的工作能力，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極爭創(chuàng)學(xué)校文明班級。 對學(xué)生加強紀(jì)律教育，動員全體學(xué)生相互監(jiān)督，并且規(guī)范班級的制度。在本學(xué)期，我將根據(jù)我所了解的情況來制定班務(wù)計劃。衛(wèi)生方面主要存在的問題是“重打掃而輕保持”。 在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進一步建立“團結(jié)、積極、奮發(fā)向上”的班風(fēng)。 四、具體措施： 抓好班級常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。同時要利用班會課對學(xué)生進行相應(yīng)的思想、品德教育。 班干部的培養(yǎng) (1)在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長選出班干部，對班干部的職責(zé)進行明確的分工，使每個班干部知道自己該干什么，該怎么干。 (2)每周一次的安全教育要落到實處，并及時作好記