初二下學期物理教學計劃-預覽頁
【正文】 習先進的教學方法，繼續(xù)提高課堂氣氛，課后更多地了解學生等等?！ 〗炭茣姓J學生是學習的主體，把學生當作第一讀者，按照學習心理的規(guī)律來組織材料。許多節(jié)還編排了”想想議議”，提出了一些值得思考討論的問題，促使學生多動腦，多開口。教學中要注意培養(yǎng)學生的學習興趣和愿望，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，指導他們學會適宜的學習方法，為學生終生學習打下良好的基礎。對學有余力的學生，可采取研究性學習等多種方式，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造和探索能力?！ 《⒔滩姆治觯骸 “四昙壩锢硐聝灾饕獙W習電學、磁學，帶有一部分和電磁學有關的信息傳遞知識。本書在每章安排了大量的探究性實驗，充分體現(xiàn)了探究性學習的新教學理念。針對以上各種情況教師要認真制定措施并督導學生養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)學生的興趣提高自己的成績?！ ∨囵B(yǎng)學習物理的興趣。備課備得好與否，直接關系到課堂教學的效果好不好，關系到學生能否學好那堂課教師所授知識?！ ∥?、以下是教育教學進度表 周次內(nèi)容 1電壓探究串并聯(lián)電路電壓的規(guī)律 2電阻變阻器 3復習第一章單元測試 4探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系歐姆定律及其規(guī)律 5測量小燈泡的電阻歐姆定律和安全用電 6復習第二章單元測試 7電能期中考試 8電功率 9電功率和安全用電復習第三章單元測試 10測量小燈泡的電功率電與熱 11磁現(xiàn)象磁場 12電生磁電磁鐵 13電磁繼電器揚聲器 14電動機磁生電 15單元測試現(xiàn)代順風耳—電話 16電磁波的海洋廣播電視和移動通信 17越來越寬的信息之路單元測試 18期末復習 19期末復習 初二下學期物理教學計劃篇4一、指導思想： 以中國教育改革與發(fā)展綱要為指針，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，以學生發(fā)展為本，注重教與學的方式轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，大面積提高教學質(zhì)量，爭取在本學期物理教學能再上新臺階。 本學期還要積極參加教學交流活動，多從其他教師身上獲得經(jīng)驗、學習方法，取長補短，以提高自己的教學水平。 2，注重教材體系，加強學生的實際操作能力的培養(yǎng)。并在做好實驗的基礎上，要求每一個學生根據(jù)已有的材料，做好有關的物理制作。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內(nèi)容科學，學習的方法優(yōu)秀。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習。課外活動是學生獲取知識，提高能力的重要途徑之一。 6，加強教師自身的業(yè)務進修，提高自己的教學水平。教材中有許多科學家、愛國人士、唯物論者，他們是學生學習的榜樣，教師應該在教學過程中，因勢利導對學生進行思想品德教育，使學生從小就具有高尚的道德情操，愛科學、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)?！ ?，鉆研教材教法，拓寬學生視野，提高學生綜合素質(zhì)。第六章電壓和電阻第七章歐姆定律第八章電功率第九章電和磁第十章信息的傳遞。 物理是學生剛接觸的’一門學科，一些基礎較好、思維靈活、接受性強、自學能力強的學生能按照教師的要求完成任務成績較好。還有的學生在學習能力、學習方法上不正確，死記硬背不利于學生在各方面的提高。因此，本學期開學起，就要很下功夫培養(yǎng)學生良好好的學習習慣?！ 〖哟髠湔n力度。 培養(yǎng)學生尊重科學、熱愛科學、獻身科學的精神。真正做到從生活走向物理，從物理走向社會?！ 《?、教學目標 知識與技能 (1)知道滑輪的結構 (2)理解定滑輪、動滑輪的作用和實質(zhì)?！ ∏楦袘B(tài)度與價值觀 通過兩人協(xié)作完成滑輪使用效果的實驗探究，激發(fā)學生的好奇心和對物理學習的興趣。多物理生雖然見過滑輪，但平時并未仔細觀察過，更沒有研究過它。學生建構意義的效率會更高，質(zhì)量會更好。 本學期還要積極參加教學交流活動，多從其他教師身上獲得經(jīng)驗、學習方法，取長補短，以提高自己的教學水平。這樣學生才能真正理解知識，才能會應用知識。 初二下學期物理教學計劃篇7一、目的要求： 目的：使學生對物理事實獲得具體的認識，培養(yǎng)學生的觀察和實驗的能力，分析問題的能力以及實事求是的科學態(tài)度。演示實驗備課交待器材，操作過程，讓學生觀察什么現(xiàn)象，得出什么結論；分組實驗備課要求有實驗目的，原理，器材，實驗步驟，結論等。分組實驗：在實驗前要求學生預習，教師實驗前要做示范，引導學生認真觀察實驗現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，得出結論，每次實驗完畢要填寫實驗報告，老師做到全批全改?！ ∥?、加大實驗教改力度，有計劃有實驗規(guī)劃： 注意用現(xiàn)代化教學手段配合實驗的順利，科學，嚴謹?shù)倪M
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