主題教育工作專題調(diào)研報告2份合集-預(yù)覽頁
【正文】 位政治主官任書記制度以來，忽視了專業(yè)特長、年齡結(jié)構(gòu)等因素，對班子團(tuán)結(jié)、黨務(wù)工作開展造成一定影響。當(dāng)前，各級黨組織議事規(guī)則都已建立，但內(nèi)容較為籠統(tǒng)，指導(dǎo)性和操作性不強，致使在貫徹落實民主集中制水平上參差不齊。一是選拔機制需要改進(jìn)。側(cè)重干部的任前考核，對日?？己岁P(guān)注不多，如何更加注重工作實績、更加注重德的考核、更加圍繞戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，真正把干部日?？己伺c任前考核結(jié)合起來，有待進(jìn)一步研究完善。 ??(四)抓工作能力提升方面，隊伍實戰(zhàn)化、常態(tài)化培訓(xùn)氛圍還不夠濃厚。二是訓(xùn)練的針對性實效性不強。比如，基層干部反映當(dāng)前一些操法、演練，與實戰(zhàn)脫節(jié)，在實際工作中用處不大，練兵的作用不是很明顯。 ??(五)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)方面，隊伍形式主義、不正之風(fēng)還不同程度存在。當(dāng)前隊伍作風(fēng)總體是好的，但也存在個別不和諧的現(xiàn)象。 ??(六)基層黨組織建設(shè)方面，支部戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分。二是組織功能有弱化傾向。三是黨員教育管理不夠嚴(yán)格。有的黨組織疏于對黨員教育管理，導(dǎo)致一些黨員混同于一般群眾，先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。上級幫帶下級，既是導(dǎo)向的引領(lǐng)、政策的傳遞，更是作風(fēng)的體現(xiàn)、理論的實踐。當(dāng)前，各級黨委抓黨建的主體責(zé)任、黨委書記履行第一責(zé)任人的責(zé)任，班子成員履行“一崗雙責(zé)”的黨建工作機制還沒有完全建立，各級書記不能履行好抓好隊伍黨建工作的職責(zé)，工作中出現(xiàn)錯位、缺位。 ??四、加強和改進(jìn)隊伍黨建工作的建議 ??針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，我們在充分吸收基層黨員意見的基礎(chǔ)上，建議從以下7個方面加強和改進(jìn)黨建工作: ??(一)改進(jìn)思想政治教育的方式方法。嚴(yán)格落實☆☆☆會議精神，統(tǒng)籌實施教育活動，源頭上杜絕教育任務(wù)多頭部署、重復(fù)部署的現(xiàn)象。 ??(二)提升領(lǐng)導(dǎo)班子的整體能力。堅持黨委(支部)統(tǒng)一的集體領(lǐng)導(dǎo)下的首長分工負(fù)責(zé)制，推行主官不直接分管人事、財務(wù)、工程，黨委討論重要敏感問題時書記末位發(fā)言的“三不一末”制度，不斷健全完善黨委(支部)議事決策機制。 ??(三)繼續(xù)深化干部人事制度改革。認(rèn)真落實《認(rèn)定和調(diào)整不勝任現(xiàn)職干部暫行辦法》，對不勝任的干部及時調(diào)整，促進(jìn)干部能上能下、有上有下，形成良性循環(huán)。嚴(yán)格落實干部選拔任用責(zé)任追究，對用人失察失誤造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。督促各級黨委把議訓(xùn)作為“主課主業(yè)”，定期召開黨委會，專題研究隊伍教育、訓(xùn)練工作，黨委的全部工作要圍繞保中心、保打贏來開展，各項工作向戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)聚焦。發(fā)揮隊伍的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強隊伍建設(shè)的計劃性和前瞻性，做到以老帶新、以新推老、逐步更替，保證隊伍的穩(wěn)定性和工作的連續(xù)性，促進(jìn)基層黨員隊伍素質(zhì)的逐步提升?；鶎訂挝豢蓞⒄請?zhí)行，建立相應(yīng)機制，強化對隊伍的日常管理、教育和監(jiān)督。要遵循層級管理原則，最大限度地減少“一竿子插到底”，給基層隊伍開展工作留足空間。針對支部戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分的問題，一是要優(yōu)化基層組織設(shè)置。三是要加大幫扶指導(dǎo)的力度。探索建立基層黨組織正副書記資格“準(zhǔn)入制”，擬任正副書記的，需通過相應(yīng)資格考試。 ??(一)圍繞熱點和難點，對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和建議作進(jìn)一步分析梳理。有的需要作統(tǒng)一明確和規(guī)范，有的各地各單位自身完全可以解決。對涉及干部編制、機構(gòu)設(shè)置等超越職權(quán)范圍的，我們將提出解決意見，及時向上級反饋。從隊伍黨建工作最基本的內(nèi)容、最基本的動作、最基本的環(huán)節(jié)抓起，健全完善黨建工作制度體系，加強黨務(wù)工作隊伍的培訓(xùn)，全面規(guī)范，打牢基礎(chǔ)。鞏固深化前兩年黨建工作的做法和成果，固強補弱，固本強基。建立定期聽取所屬基層單位黨建工作匯報、研究部署工作制度，切實形成隊伍建設(shè)齊抓共管的整體合力。 ??一、調(diào)研的總體情況 ??****領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員通過談心談話、集體座談、詢問、走訪、發(fā)放征求意見表等形式，確定調(diào)研課題。黨員先鋒意識淡化。執(zhí)法主體地位殘缺，執(zhí)法費用不足。 ??(五)***同志的調(diào)研課題是《如何應(yīng)對****村貧困現(xiàn)象》，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)的主要問題是：因病致貧現(xiàn)象突出。 ??(六)**同志的調(diào)研課題是《關(guān)于****推進(jìn)整改落實上級反饋問題的調(diào)研報告》，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)的主要問題是：經(jīng)費得不到有效保障。 ??**同志針對執(zhí)法案卷規(guī)范方面提出的改進(jìn)措施，在全體執(zhí)法人員中進(jìn)行了集體談話，促進(jìn)大隊的執(zhí)法文書案卷更加規(guī)范化，執(zhí)法工作更加高效化。 ??***同志對一年來上級針對**部門涉及***工作的巡察督查反饋問題進(jìn)行梳理，對****推進(jìn)相關(guān)問題整改落實情況進(jìn)行了調(diào)研，提出了進(jìn)一步整改的意見和建議，她提出的加強理論學(xué)習(xí)，大隊已經(jīng)在主題教育過程中得到了很好的落實，組織全員集中學(xué)習(xí)，強調(diào)個人自學(xué)，開展了研討交流等
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