【正文】 ，我特制定了下一學年度的個人培訓計劃如下：　　一、學高為師,.　　極積參加每次的政治學習,并認真學習和做好記錄?！　∪?、學習有關教育理論，在理性認識中豐富自我?！　∷?、堅持繼續(xù)教育學習，繼續(xù)在這一年中參加網(wǎng)絡遠程教育培訓?！　⊥瑫r還要多研究如何讓自己班學生也練就一手好字。在研討課期間要多聽課，多學習，學習別人的優(yōu)點來彌補自己教學方面的不足，要充分利用好研討課這個大舞臺，不斷學習不斷超越自己。　　八、積極使用現(xiàn)代信息技術。這是非常難得的一次學習機會，不僅有專家的專題講座，而且安排了每周一次全天的歷時四個月的下園培訓實踐活動。就自身專業(yè)成長而言，作為一線教師我有許多優(yōu)勢駕馭幼兒教師這個工作。只有通過多種渠道不斷的學習，才能不斷　　提高自己對幼教工作的責任心，拓展視野、開闊思路，才能不斷提高自身的素質(zhì)和水平。作為一線教師，教育教學實踐經(jīng)驗比較豐富，針對具　　體教育教學工作的問題也能正確處理?！　∽晕冶憩F(xiàn)欲不強?！　〔粩嗵岣咣`行理念的實踐能力，較準確的把握教育行為。　　利用業(yè)余時間閱讀四本教育書籍，學有所獲、學有所思、學有所得，能寫出深刻的讀后感想?！　“雅嘤柕膬?nèi)容進行內(nèi)化，轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼慕逃庾R和教育行為，應用到實際的工作當中去。　　二、發(fā)展目標：　　以專家型校長為自身努力學習的典型，扎實、創(chuàng)新實踐“五個一”計劃，促進自身專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。本人計劃系統(tǒng)閱讀《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》、《魏書生教學工作漫談》、《竇桂梅—做一名有尊嚴的教師》逐條摘抄逐條解讀，有效地結合自身及教師同伴課堂教學進行實踐，不斷增強專業(yè)底蘊?！　?三)根植實踐，行動研究?！　∧壳埃抡n改不斷深化階段，教師的成長已經(jīng)經(jīng)歷了從單純的理論學習到課堂實踐的探索再到理論提升與實踐創(chuàng)新相結合的歷程。學期末，我將結合《中小學校長遠程培訓》、區(qū)校長研修班培訓所得，撰寫由課堂教學實踐生成的有自身獨到見解、有創(chuàng)新價值的文章專著，積累優(yōu)質(zhì)研究成果?！　∪?、培訓規(guī)模　　10人　　四、培訓內(nèi)容(詳見附表)　　(一)酒店文化常識 (二)酒店概況業(yè)務知識 (三)前臺崗位業(yè)務知識　　(四)前臺操作流程 (五)前臺整體實踐　　五、培訓時間　　20xx年4月28日~20xx年5月10日的每日上午8:30~11:30和下午13:30~17:30.　　六、培訓地點　　本酒店3樓培訓室　　七、培訓費用　　本次培訓屬于內(nèi)部培訓，無需太多開支。　　十、考評方式　　考試：接待員學完課程設置中的每一個培訓課后，由培訓師采取筆試、口試等方法對學員進行階段測驗。 十一、培訓評估與反饋 　　、人力資源專員總結培訓過程中出現(xiàn)的問題及時更改培訓教程?！　《?、工作目標　　1．策劃符合本校的教研活動，做好校本培訓。同時引領教師的專業(yè)發(fā)展，提高自我反思、自主發(fā)展的能力。　　四、工作要點：　　1．加強校本培訓的管理。　　2．制定教師成長規(guī)劃。繼續(xù)加強調(diào)研力度，使教師教育教學管理中遇到的實際問題和困惑成為教師討論的熱點，堅持學校組織培訓和自主參與培訓有機結合。真正“開展自己的教學研究”、“解決自己的教學問題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學實踐”，不斷積累經(jīng)驗，提高教育教學研究能力?！　?，每次教研活動后2周內(nèi)及時上傳博客。每年培訓結束后要寫出書面總結。根據(jù)活動記載與實踐成效，舉行優(yōu)秀教研組、備課組的考評工作。調(diào)查問卷每學期為三次：“第一、二次問卷的內(nèi)容為社團聯(lián)合會的基礎知識，第三次調(diào)研目的是增進大家對社團聯(lián)合會工作鞏固了解。放進后便進入下一關；　　　　規(guī)則：由一名選手用肢體語言對其隊友表達卡片內(nèi)容，其隊友猜詞成功后進入下一關；　　　　規(guī)則：由兩名選手一起跳繩，連續(xù)跳三個后便可進入下一關；　　　　規(guī)則：兩名選手并排站好，由工作人員將面包片扔向兩人臉中間，兩人夾住便進入下一關；　　　　規(guī)則：由一名選手大象鼻子轉(zhuǎn)三圈后保持三個氣球不落地便結束比賽；　　評分標準：　　此項游戲中共設五關，按院系分組，每組八人，分別完成五關的內(nèi)容。各院系指派一人答題，在主持人念完題目，并下令開始搶答時，各社團理事長舉手示意，舉手最快者答題。　　三、素質(zhì)拓展訓練　　友誼籃球賽　　友誼籃球賽的意義　　友誼籃球賽是為了培養(yǎng)各院系學生社團聯(lián)合會學生干部的合作能力，提高學生干部的綜合素質(zhì)，籃球賽不僅可以使學生干部鍛煉身體，而且學習團隊的重要性，在娛樂中提高學生干部的團隊意識，為開展學生工作提供幫助?！　【唧w時間安排　　4月6日——4月9日下發(fā)文件，組織動員，進行報名　　4月9日——4月10日進行比賽　　4月11日——4月12日公布結果，頒發(fā)獎狀　　四、骨干培訓的費用預算　?。阂坏泉?名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎8名，共計54元　　，計96元　　：150元第 17 頁 共 17 頁