【摘要】敘事分析———以魯迅的小說(shuō)《孔乙己》為例進(jìn)行分析內(nèi)容?一、敘事?二、《孔乙己》的敘事分析?三、敘事的意義一、敘事?最簡(jiǎn)單的意思,即
2025-08-04 15:36
【摘要】閱讀劉云龍的《孔乙己那件脫不下的長(zhǎng)衫》,回答問(wèn)題。①中學(xué)課本里魯迅先生的文章,讓我認(rèn)識(shí)了那位在咸亨酒店里以幾粒茴香豆下酒的孔乙己。且莫言他的潦倒和窘迫,留在我記憶里的是他那似乎永遠(yuǎn)也脫不下的長(zhǎng)衫??滓壹簾o(wú)疑是舊知識(shí)分子的一個(gè)典型代表。透過(guò)他那破舊的長(zhǎng)衫,我們窺見(jiàn)的是那個(gè)時(shí)代的無(wú)奈與守舊,是那種既不愿意承認(rèn)窘境又執(zhí)意恪守“清高”,的心態(tài)。這,不得不
2024-11-30 23:05
【摘要】第一篇:麻雀教案彭云龍 語(yǔ)文出版社四年級(jí)上冊(cè) 13課《麻雀》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)本課生字新詞,著重理解課后第3題中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。2.能根據(jù)課文內(nèi)容,了解文章是按照事情發(fā)展順序?qū)懙摹?...
2025-10-12 04:27
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《閱讀的要素》閱讀附答案 閱讀下面文字,回答問(wèn)題。(10分) 閱讀的要素 王安憶 ①閱讀的第一要素,我想是信賴。相信我們所讀到的東西,這常常是發(fā)生在我們...
2025-04-15 00:30
【摘要】第一篇:孔乙己教案 孔乙己教案 【教學(xué)目的】 (一)了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會(huì)的冷酷。 (二)了解小說(shuō)的社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)及其作用。 (三)了解小說(shuō)精巧的布局,【教學(xué)步驟】 第一課時(shí) 一...
2024-10-28 19:00
【摘要】第一篇:《孔乙己》教案 教學(xué)設(shè)想 《孔乙己》這篇小說(shuō)雖然只有三千字左右,但它思想意義深刻,語(yǔ)言含蓄而意味豐富,值得教學(xué)的地方比較多,要想講深講重是困難的,而且也沒(méi)有必要。教讀課文,應(yīng)該是以教材為例...
2024-10-28 15:43
【摘要】木車(chē)的激情張煒在現(xiàn)代旅行中,我們常常因?yàn)榻煌üぞ叩牟粔蜓附荻乖旰涂鄲馈N覀兤砼纬俗能?chē)輛眨眼間就到達(dá)目的地,幻想它能像閃電一樣穿越莽野。我們有時(shí)甚至為最現(xiàn)代的旅行交通工具飛機(jī)感到焦急,比如說(shuō)為機(jī)場(chǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)滯留、耽擱,感到慍怒和不安。我們總是那么急于從甲地到乙地,總是有那么多事情要做。我們碌碌奔波,但催促我們行動(dòng)的激情是那樣脆弱和渺小。我們?cè)趺茨軌蛳胂髱浊昵?,有一位思想者就乘坐著一輛緩慢的牛車(chē)或
2025-02-08 22:58
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 父親的救援閱讀答案父親的救援閱讀題答案 父愛(ài)深深無(wú)語(yǔ),洗去鉛華雕飾,留下清新自然,是彷徨無(wú)依的心靈最溫暖的港灣。下面是我為大家?guī)?lái)的父親的救援閱讀答案,希望大...
2025-04-05 21:56
【摘要】《孔乙己》教案第一篇:《孔乙己》教案教學(xué)設(shè)想《孔乙己》這篇小說(shuō)雖然只有三千字左右,但它思想意義深刻,語(yǔ)言含蓄而意味豐富,值得教學(xué)的地方比較多,要想講深講重是困難的,而且也沒(méi)有必要。教讀課文,應(yīng)該是以教材為例,傳授必要的學(xué)科知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力。基于這樣的考慮,在教學(xué)中應(yīng)始終將小說(shuō)視為一個(gè)整體,抓住主要問(wèn)題以勾聯(lián)起有關(guān)內(nèi)
2025-03-17 02:17
【摘要】第一篇:家長(zhǎng)是永不下崗的班主任-德育 家長(zhǎng)是永不下崗的班主任 鄧小平說(shuō)過(guò):“發(fā)展才是硬道理”。一個(gè)國(guó)家要發(fā)展,一個(gè)民族要發(fā)展,一個(gè)單位要發(fā)展,一個(gè)家庭也要發(fā)展,而發(fā)展和延伸的最好辦法是讓孩子來(lái)傳承...
2024-11-14 19:09
【摘要】孔乙己教案第一篇:孔乙己教案孔乙己教案從容說(shuō)課《孔乙己》寫(xiě)于1918年冬。是魯迅繼《狂人日記》之后寫(xiě)的第二篇白話小說(shuō)。文章篇幅不到三千字,卻極其深刻地反映了孔乙己一生的悲劇和整個(gè)世態(tài),揭露了為封建科舉制度所殘害的讀書(shū)人的病苦,是一篇討伐封建科舉制度和封建文化教育的戰(zhàn)斗檄文;從民眾這一方面看,小說(shuō)表現(xiàn)了魯迅鞭撻國(guó)民劣根性的一
2025-03-14 04:04
【摘要】九8語(yǔ)文年級(jí)學(xué)科學(xué)講稿總第課時(shí)學(xué)講內(nèi)容5.《孔乙己》2學(xué)講目標(biāo)1、理解孔乙己這一形象所揭示的社會(huì)意義。2、學(xué)習(xí)小說(shuō)通過(guò)人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作表現(xiàn)人物性格的寫(xiě)作方法。3、了解環(huán)境描寫(xiě)的作用。重點(diǎn)難點(diǎn)挖掘孔乙己悲劇命運(yùn)的原因,理解小說(shuō)的主題。學(xué)講過(guò)程一、基礎(chǔ)知識(shí)模塊1、給下面加點(diǎn)的字注音。附和(
2025-08-04 10:12
【摘要】 腐敗案件居高不下的原因和對(duì)策 據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),*年以來(lái),全國(guó)共處分黨員干部195萬(wàn)余人,其中省部級(jí)干部160余人,地廳級(jí)干部5200余人,縣處級(jí)干部65000余人,成克杰、胡長(zhǎng)清、王寶森、程維高...
2025-09-22 02:55
【摘要】孔乙己的讀后感 孔乙己的讀后感1 孔乙己是一個(gè)不幸者,他生活在一個(gè)麻木而冷酷的社會(huì)環(huán)境之中。深受科舉教育的毒害,說(shuō)話時(shí),滿口“之乎者也”,常常注意一些沒(méi)有用的字。把它們當(dāng)成學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)。可憐...
2025-04-05 12:23
【摘要】(2020?江蘇省蘇州市)閱讀《孔乙己》一文的片段.完成10—12題。(9分)我從此便整天的站在柜臺(tái)里,專管我的職務(wù)。雖然沒(méi)有什么失職,但總覺(jué)得有些單調(diào),有些無(wú)聊。掌柜是一副兇臉孔,主顧也沒(méi)有好聲氣,教人活潑不得;只有孔乙己到店,才可以笑幾聲,所以至今還記得??滓壹菏钦局染贫╅L(zhǎng)衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋間時(shí)常夾些傷痕;
2024-11-15 23:01