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20xx年歷史學專業(yè)考研復習攻略-預覽頁

2025-04-05 12:00 上一頁面

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【正文】 者要求更高,僅死記硬背教材已有內容不足以應付,必須將教材中未出現(xiàn)的史料讀通、讀透,深入分析其中的要點與精髓,與教材知識相結合,才能取得較好成績。缺乏對具體朝代、具體事實的了解,匆忙進入專題史的閱讀,將會遺漏許多知識點,對專題的認識也不會深入,只是一種死記硬背,考試時很難有好的發(fā)揮。以西漢為例:不分輕重,閱讀三次,然后試著回憶,你可能會發(fā)現(xiàn),一些十分具體、瑣碎的知識點印象模糊,如漢文帝時期賦稅征收的數(shù)額、減輕刑罰的具體名目、察舉制的年代、對匈奴作戰(zhàn)的年代等,留在你腦海中的39。其他各朝代均是如此。二是變死記為記憶??梢栽僖匀宋锘驅n}為線索,進行回憶。相互比較,適當剪裁對教材有了比較充足的了解后,復習過程中,要注意適當刪減一些不必要的內容。其他內容亦應如此處理。理解有一個循序漸進的過程,絕非一蹴而就。同時交叉復習(最好古代與古代對應,近現(xiàn)代與近現(xiàn)代對應),可以將兩者互相對比,互相聯(lián)系,比如同一年代發(fā)生的事件,就可以聯(lián)系起來記
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