初二學生上期素質(zhì)手冊評語-預覽頁
【正文】 自己的能力，我也相信你的毅力，在平時的學習中再加把勁，成功不會離你太遠的。但是課堂上時不時愛講話，容易分心。你團級同學，尊重老師。平時勞動你認真負責，團結(jié)同學，學習上還缺乏主動精神，方法有待于改進，上課有時愛打鬧，注意改正，性格有些脆弱，老師希望你變得更堅強，盡快適應(yīng)中學生活。你學習扎實，自主性強，學習上還須大膽地多和同學交流，多向老師請教，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關(guān)，見賢思齊。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條，令老師深感欣慰。期待你取得成功?！ ?. xxx勤勉踏實，謙和有禮，有豪氣，這是你給老師的好印象。但要注意學習方法的改進，多與老師同學交流，提高學習效率?！ ?2. 你是個頭腦靈活，質(zhì)樸的孩子。你可以的，潛心向?qū)W，你一定能做得更好。新學年希望你注意明確學習目的，加強自律，學就學個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快。希望你注意收心，潛心向?qū)W?！ ?7. xx同學：你的質(zhì)樸和善，嚴于律己的個性，給老師留下了踏實的好印象。在學習上，你勤奮刻苦。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習，因為你的成績還在原地彷，要知道，只有努力，方能夠在藍天上翱翔。你堅持按時到校，各方面嚴格要求自己。期望你在新的學年里取得更大進步。愛好體育的同時不可耽擱學習，做到健身學習兩不誤?！ ?5. 難得的深明事理，樸素和認真。生活上，你質(zhì)樸無華，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律能力好，明辨是非。爭取在新學期來一個大大的改觀。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習刻苦，成績優(yōu)秀。另外，在學習上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目，盡快適應(yīng)初中學習生活。初二學生上期素質(zhì)評價評語 1. 課堂上，從不輕易舉手。老師希望你能花點時間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。成績還有提高的空間，你要關(guān)注學法，提高效率，向更高的目標邁進。只要你朝著目標勇往直前，你就一定能取得勝利!祝你在新年更上一層樓! 6. 你團結(jié)同學，熱愛集體，老師布置的事情，能默默地記在心里，積極去做，不用老師操心?！ ?. 你是個善良的小朋友，對于別人的困難，你總熱心幫助。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，因而成績徘徊不前，還需付出很大努力。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神，希望你好好的努力，知難而進，將玩耍的時間用在學習上，在新的學期趕超現(xiàn)在的自己。希望下學期的你做時間的主人!不管你在哪里，老師都會關(guān)注你。不過，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。希望你再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。由于你輕易放松自己，導致自己跟不上隊伍。你的作業(yè)能及時完成了，不再讓老師操心了。對待同學，你也很熱情、真誠
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