關(guān)于班主任談心的活動(dòng)總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 側(cè)重點(diǎn)地與不同種類的學(xué)生開展談心工作: 第一類：家庭特殊類學(xué)生。因?yàn)檎勑氖亲龊脤W(xué)生思想工作的主要形式，通過談心，既可以增進(jìn)老師和學(xué)生的感情，又可以相互交流思想，解開思想上的某些”疙瘩”。 第二類：家庭貧困類學(xué)生。 第三類：典型學(xué)生。 后進(jìn)生包括學(xué)習(xí)困難的學(xué)生和自制力弱、行為散漫的學(xué)生。 第四類：普通類學(xué)生?！扒那脑捫畔洹辈皇且粋€(gè)簡(jiǎn)單收信的箱子，它是學(xué)生訴說心里話的”知心朋友”，它是來自學(xué)生思想教育的信息庫(kù)。班主任每天下午放學(xué)后都開箱收取學(xué)生的悄悄話，進(jìn)行處理并做好記錄，存檔。 歡迎您訪問, 歡迎您訪問, 三、談心要交心 談心談心，以”心”換”心”,才能起到通過談心達(dá)到交心的目的，才能暢所欲言。 四、談心要及時(shí) 教師平時(shí)要做有心人，要多留意觀察學(xué)生的情緒變化。
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1