七年級實習班主任工作總結-預覽頁
【正文】 干部從中也得以鍛煉。班委人選應職責心強，敢管敢抓，獨擋一面；應引導他們的思想，要求注意自我形象，以身作則，樹立威信。 二、善用班會心靈溝通 為了更加全面的了解學生的心理，我把班會放在了最重要的位置，每節(jié)主題班會我dou要留一段時間，讓學生來完成一份特殊作業(yè)，我則透過這份特殊作業(yè)，調和理解學生的內心世界。因為，一個人有健壯的體魄固然重要，但比身體健康更重要的是要有一顆健康的心理。有了這個心里的過渡，接下來的一些規(guī)章制度，學生就能用心配合。有這樣一句話：說你行，你就行，不行也行；說你不行，你就不行，行也不行，這就是此刻炒得比較熱的情商問題。我會給我的學生講：零分不可怕，怕的是不總結。自尊心人皆有之，渴望得到尊重是人內在要求，學生自然也不例外。 人是有感情的，學生是有良知的，他們與社會上有些人不同，只要我們舍得花時間花心血，我們完全能夠用真誠的師愛喚醒學生，感化學生，轉化學生，一分耕耘
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