五年我和漢字的故事500字級作文-預覽頁
【正文】 ”寫成“分雞”，把“母雞”寫成“每雞”，把“老師”寫成“老帥”。班級里傳出了一陣老師的批評聲：“姚嘉豪，怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么寫?”說完，把作業(yè)本飛到了我的座位上，同學們的目光紛紛從作業(yè)本上轉(zhuǎn)移到了我身上，使得我無地自容，恨不得找條地縫鉆下去。而我卻縮在一旁，一聲不吭，只是低著頭，覺得更加羞愧了。老師夸我知錯就改，是個好孩子?！ ∥蚁矚g漢字，我喜歡它的歷史悠久，我喜歡它的奇妙有趣。這時大家大笑了起來，爺爺過來告訴我：“識字不識字，先認半個字，說的是有些字，比如形聲字，而不是所有的漢字！”我聽了這話，自己也笑了。我姓“沈”，名“煜岳”，“煜”指陽光，有照耀之意。 漢字，奇妙又有趣，我和它的故事，也可笑、也很有趣。就說剛錯的這個“躁”吧，記得老師跟我們開玩笑說過，你煩躁的時候，是不是會跺腳??！你會記得煩躁的躁，就是足字旁。像我這種不認真的人，怪不得錯字連篇了。只見她搖搖頭，伸出一根手指擺了擺，“不對?！肮材?，猜對了！”我歡呼著?！ ∵M入第五單元的學習后，我覺得漢字真是越來越有趣了！從“有趣的漢字”到“我愛你，漢字”，都是說出了漢字的歷史和演變過程……這節(jié)課，老師給我們出了很多有趣的字謎，讓我們來猜。接著，老師又給了我們?nèi)鶊D，讓我們猜?！?。兩分鐘后，我突然恍然大悟，原來這是個“蛙”
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