【正文】 做筆記的好習慣。針對新教材的特點，備課組全體成員要做到精心備課，吃透教材，根據(jù)每個單元各自特征和學生的實際能力，制定出不同教學設(shè)計方案，以此促進學生的積極性，根據(jù)教學內(nèi)容設(shè)臵的不同，用不同的教學模式進行教學，對每單元的前兩課采取復習導入過渡，對話教學以交際為中心，課文教學以篇章為主，溫故知新，靈活運用。針對有的教師在課堂上講練多次，但學生仍未掌握的情況，要注意及時把知識傳授和評價結(jié)合起來，充分利用好課前2分鐘，進行教師檢測與自檢，并及時講評?！　÷牎⒄f、讀、寫要全面訓練，分階段側(cè)重?！　?）結(jié)合各班實際，仔細研究教材，制定切實可行的教學方法?！　W習困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護，耐心輔導差生，耐心解答他們學習疑難問題，使之掌握有效的學習策略。適度要求，低起點、低標準，對部分學習方法不當導致厭學的學生，教給他們記憶方法、理解方法，把難點通過各種形象、簡潔方法講得通俗易懂?！　∶看卧驴肌⒖荚嚦煽兊慕y(tǒng)計，力求細致?！　∑吣昙売⒄Z作業(yè)形式及次數(shù)?！　?完整版)七年級下學期年級組工作計劃4新學期，首先認真領(lǐng)會并實施教導處統(tǒng)一部署，其次為了讓本年級數(shù)學活動再上一個新臺階，教學成績在過去的基礎(chǔ)上有所提高，使學校七年級各班數(shù)學成績能整體進步。積極參與教研組活動，重點研究教材，教法，備課，練習，考試和講評。每位教師對本班學優(yōu)生，選適當時間，進行輔導解惑?！　?．加強教研力度　　提倡相互聽課，相互學習，備課組同事之間多問、多討論。總之，我們備課組要多進行合作交流，發(fā)揮整體效能。年級組將以德育為首，狠抓行為養(yǎng)成教育。我們初一年級組是一支團結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強的隊伍，更是一支進取心強、無私敬業(yè)的集體?！　〖訌娊田L、班風、學風的管理與建設(shè)，杜絕違法違紀和重大事故的發(fā)生。　　檢查平時作業(yè)上交是否正常，月測、期中考試、期末考試都要求嚴肅考紀。　　班主任會、年級組會與班會相結(jié)合，集體教導與個別疏導相結(jié)合，正面教育與典型帶動結(jié)合?！　⌒袨橐?guī)范督促和養(yǎng)成?！　〗M織年級組教師參加教研室的相關(guān)會議及質(zhì)量檢測分析會?！　〗M織教師進行網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用活動?！　￠_展“樹師生風采、創(chuàng)優(yōu)秀群體、立教育新風”主題教育?！　〕浞职l(fā)揮本年級教師年輕化的優(yōu)勢，在班級管理和日常教學中勇于創(chuàng)新。實行師徒結(jié)對活動，努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高年級組教學能力。　　六、抓好教科研工作　　為了更好地教學，我們年級組要求本組教師加強業(yè)務(wù)學習，理論聯(lián)系實踐，理論水平在實踐中檢驗，實踐要靠一定的理論水平作指導，應(yīng)在教學方法方面多下功夫，多閱讀，多思考，多總結(jié)，積極參加平時的年級組活動，備課組活動，能做到與所教授的內(nèi)容，所接觸的學生，所遇到的現(xiàn)象，所處的環(huán)境，具體問題具體解決，能在教學實踐中提高自身的理論水平，反過來再來指導實際工作，形成良性循環(huán)，養(yǎng)成向教科研要質(zhì)量的文化氛圍，年級組將在平時的備課組活動中給予支持，評優(yōu)鼓勵。附：工作安排月份　　二月份　　學生報到注冊，整理環(huán)境衛(wèi)生，檢查寒假作業(yè)，第一次正式作業(yè)　　安全教育　　制定各類計劃　　出黑板報。在課堂上沒有老師強力的維持的情況下學生也能自覺地靜下來，把注意力投向老師?！　W生只聽班主任的，漠視其他老師的管理，任課老師或者學校管理人員對學生沒有震懾力。形成無事生非的狀態(tài)?！　『葑ゲ⒙鋵嵑迷履┛荚?、　　四、任務(wù)目標　　培養(yǎng)學生文明守紀的行為習慣，幫助學生適應(yīng)初中生活，增強學生自我約束，自我管理的能力。重視學生干部的培養(yǎng)，讓他們成為學生中的榜樣和老師的小幫手。　　加強教學研究，努力提高教育教學水平?！　猿謱嵭兄苣┳鳂I(yè)考制度。由班主任主任監(jiān)考，并且也要讓其孩子參加考試?！　。?）班主任要樹立班級品牌意識，開展有特色的學生教育活動。　　警鐘長鳴，繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點?！　。?）班主任老師與任課教師積極配合?！　∽鳛槠鹗寄昙墸欢ㄒ趯W生行為規(guī)范和學習習慣的養(yǎng)成方面花大力氣?！　。?）上課：鈴聲一響進課堂，安靜等候老師來?！　。?）集體意識：大型活動聽指揮，集體榮譽很重要?！　?完整版)七年級下學期年級組工作計劃8一、指導思想　　圍繞學校工作計劃，結(jié)合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化教學常規(guī)管理，深化教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量?！　∪w教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學生的行為規(guī)范和學習規(guī)范。年級組還將嚴格考勤，考績制度，抓好教學常規(guī)檢查督促工作，要讓初一年級組形成踏實肯干，治學嚴謹，團結(jié)進取的優(yōu)良工作團隊。　　八、抓好德育衛(wèi)生等工作　　以班級為單元，班主任為核心，抓好學生的平時的德育教育工作，培養(yǎng)同學們的遵紀守法，團結(jié)同學，尊敬師大長，努力進取，奉獻愛國的精神，優(yōu)化校園的從文環(huán)境，精神面貌。　　附：工作安排（草擬，按月份）　　二月份　　學生報到，開學　　安全教育、清查、整頓學生不良行為習慣　　進一步制訂和細化各類計劃　　出主題黑板報　　檢查計劃、教案　　學習學校及年級組工作計劃　　備課組長會議　　班主任及生活教師通氣會　　學習方法座談　　三月份　　安全教育　　檢查教案,學生作業(yè)　　組織外出教研活動　　守紀律、正學風樹形象演講比賽　　啟動培優(yōu)補差工作　　綜合活動周　　四月份　　趣味運動會　　教研活動　　期中教學檢查　　法制教育講座　　數(shù)學活動周　　五月份　　七年級班主任會　　期中教學檢查總結(jié)及反饋　　教研活動　　英語教學狀況調(diào)研　　英語活動周　　六月份　　安全教育　　檢查教案,學生作業(yè)　　教研活動　　評選“十佳”　　語文活動周　　七月份　　全期工作總結(jié)　　暑假相關(guān)工作　　(完整版)七年級下學期年級組工作計劃9一、指導思想　　圍繞學校工作計劃，結(jié)合本年級的實際情況，落實各項日常工作，強化教學常規(guī)管理，深化教學改革，不斷提高教育教學質(zhì)量?！　《ㄆ谡匍_年級會，廣開言路，群策群力解決問題。　　四、抓好學生教育　　作為剛進入初一年級的新生，要做好起始工作，做好從小學進入中學的鏈接工作，能讓同學們立即適應(yīng)初中學習生活，能適應(yīng)我校的新環(huán)境，新老師，新的學習任務(wù)，要讓同學們認真學習并領(lǐng)會我校的“在校常規(guī)”，從學習品質(zhì)，日常行為習慣能符合我校的規(guī)范，能端正學習態(tài)度，明確學習目的，嚴格學習行為，嚴肅學習紀律上下功夫，在初一年級中形成勤學好問，積極向上，勇于進取的學習氣氛。同時抓好環(huán)境衛(wèi)生，學生的兩操等工作。　　數(shù)學知識競賽　　六月份　　安全教育　　檢查教案,學生作業(yè)　　教研活動　　評選“三文明”、“兩衛(wèi)生”　　七月份　　全期工作總結(jié)　　發(fā)放通知書　　(完整版)七年級下學期年級組工作計劃10一、指導思想　　本學期在學校領(lǐng)導及各處室的的正確領(lǐng)導下，全面貫徹黨在新時期的教育方針，堅定正確的辦學方向，堅持以課堂教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，轉(zhuǎn)變教學觀念，推進素質(zhì)教育，深化教學研究，強化學科教學管理，開展課堂效益研究，求真務(wù)實，奮力拼搏，力求年級組的教育教學質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)再上新臺階。做到一人主講，其他補充，完善單元及課時教學要求，杜絕流于形式的做法。開展好學科之間的教研教學交流活動，積極組織年輕教師到老教師聽課學習，認真開展好同學科、同年級、同學校教師之間的教學交流與研討。　　實行年級月考制，結(jié)合學校教學工作安排，抓好年級月考，特別是要強化月考后的成績分析，及時總結(jié)，進行教學反思。針對每次的教學量化辦法，讓教師開學就明白量化的項目和目的，明確奮斗的目標。突出學習的有效意識，逐步培養(yǎng)起學生的自主學習習慣。不做假、大、空的無用之功，要讓學生和老師有目標、有信心，在體會成功的同時，勇于進取，爭取更好的成績。在學校內(nèi)部、年級內(nèi)部，教師之間，學生之間、師生之間要相互尊重和理解，團結(jié)互助，共同進步?！　∪⒆龊冒踩€(wěn)定等工作，構(gòu)建平安校園、和諧校園健全學生安全制度，加強學生安全管理。　　全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學生的行為規(guī)范和學習規(guī)范。要讓初一年級組形成踏實肯干，治學嚴謹，團結(jié)進取，優(yōu)良的工作集體?！　∑?、抓好德育衛(wèi)生等工作　　以班級為單元，班主任為核心，抓好學生的平時的德育教育工作，培養(yǎng)同學們的遵紀守法，團結(jié)同學，尊敬師長，努力進取，奉獻愛國的精神，優(yōu)化校園的人文環(huán)境，精神面貌。學習學校及年級組工作計劃檢查計劃、教案　　三月份七年級班主任會教研活動評比黑板報　　四月份教研活動檢查教案,學生作業(yè)　　五月份七年級班主任會教研活動　　六月份各科知識競賽檢查教案,學生作業(yè)教研活動評選優(yōu)秀班級　　七月份全期工作總結(jié)發(fā)放通知書　　(完整版)七年級下學期年級組工作計劃12一、班級總體情況分析：　　班級整體素質(zhì)一般?！　“嗉壃F(xiàn)狀分析：　　思想品德方面：學生熱愛學校關(guān)心班級，集體榮譽感較強，但部分學生沒有形成良好的養(yǎng)成習慣，不能很好的約束自己，課上不能嚴格要求自己，需加強教育。　　三、主要工作及實施措施　　1）根據(jù)學校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。讓德育工作滲透到教學過程中，做到先育人后教書，切實提高德育工作的實效性。提高學生的自我保護和自我救治的能力。加強對全體學生的安全教育。提高家庭教育水平，從而家、校配合，形成教育合力?！　《?、取得成績：　　從班風來看：七年級四個班班風都較好，師生關(guān)系融洽，家校聯(lián)系密切，家校關(guān)系和諧，常規(guī)教學井然有序?！　睦蠋煹那闆r看：老師都能愛崗敬業(yè)，愛心如子。遇到問題，同組的老師都會通過家?；雍图议L取得聯(lián)系，進行積極的溝通。　　三、存在問題：　　學生水平參差不齊，學風不夠濃厚。我校實行人性化管理，但學生流失仍然無法避免，學生的流動大給班級管理，給老師的工作帶來了損失。在這個團隊中的一年，是我快速成長的一年，也是非常有意義的一年。以班級管理促級段穩(wěn)定，團結(jié)；以備課組管理促成績提高。　　四、工作策略：　　榜樣制度：樹典型，立榜樣（教師）　　標兵戰(zhàn)略：推出各方面的標兵（學生）　　五、工作思路：　　積極推進“雙自主，雙發(fā)展”教學模式，進行卓有成效的探索。七年級段存在四個不平衡：學科之間不平衡，班級各學科發(fā)展不平衡，同學科內(nèi)發(fā)展不平衡，同一教師所教不同班級不平衡。管理學生，留住學生，吸引學生?！　〗逃虒W目標:整體穩(wěn)步推進學校的教師梯度培養(yǎng),擴大優(yōu)秀教師的引領(lǐng)作用。為此我們確定的指導思想是:工作上多協(xié)作,生活上多照顧,思想上多交流,力爭使七年級組成為一個和諧的團隊?！　∨μ岣咦陨硭刭|(zhì),加強對新課程、新課標、新教材的學習,每位教師必須把標準立在課標上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫化在備課上,點子出在課堂上,確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。班主任是每個班級的管理者,是該班級的靈魂。并要做好學校臨時分配的各項任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。著重培養(yǎng)學生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。定期召開家長座談會,建立學校與家庭聯(lián)系制度,通過“走千家串萬戶活動”進行多種形式進行家訪,及時與家長反映學生在校情況和年級所做的各項工作,形成教育合力,齊抓共管,提高教育教學成效。重點是對后進生的教育