《夢想因閱讀而生》讀后感-預(yù)覽頁
【正文】 拿到的導(dǎo)游圖。微博我們都知道，有140字的限制，所以這不到一百四十字的一篇微博，每句話都可以說是字斟句酌。我們可以發(fā)現(xiàn)這樣編排的一個邏輯順序：第一章先是總述，從個人的精神發(fā)育與閱讀的關(guān)系出發(fā)，剩下的幾章則是由小到大的一個遞進(jìn)順序，從一個人的童年，談到家庭、學(xué)校、城市、民族乃至世界。時，張飛聽后，只能在旁邊附和一句俺也一樣！，某勢與兄生死與共，患難相隨。但是真正的三國歷史中，給我們留下了一個閱讀對一個人的正面影響的故事，我們應(yīng)該也給學(xué)生講過，就是以呂蒙為主人公的士別三日，當(dāng)刮目相待。兒童是我們國家的未來，又如《少年中國說》中所說一樣少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。 我們?nèi)绻f一個人沒有很高的文化修養(yǎng)一般會用一個成語：胸?zé)o點(diǎn)墨。我們現(xiàn)在捧起來書還為時未晚，那么讓我們的學(xué)生捧起書，多讀書豈不是更好？不為了功利性的去獲得閱讀理解題型的分?jǐn)?shù)，而就是扎扎實實地培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣，那么當(dāng)他們再去做題的時候，不敢妄言迎刃而解，手到擒來，我想最起碼答案不會太離譜是應(yīng)該能夠保證的。
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