部編版語文三年級(jí)下冊(cè)第四單元測(cè)試卷(解析版)-預(yù)覽頁
【正文】 本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的反義詞。 陌生：生疏；不熟悉。 肉】（ ） 織 （ ）別（ ）切 牛（ ） （ ）力 （ ）論【答案】 (1). 蜜 (2). 內(nèi) (3). 組 (4). 辨 (5). 密 (6). 肉 (7). 阻 (8). 辯【解析】【分析】【詳解】本題主要考形近字的辨析及組詞能力。②字形相近，筆形不同。⑥字形相近，讀音不同。2．月光花在七點(diǎn)左右（ ）開自己的花瓣?！敬鸢浮? (1). 伸展 (2). 舒展 (3). 耐心 (4). 細(xì)心 (5). 留心12. 在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。4．你（ ）看看什么花剛剛開放，（ ）知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？【答案】 (1). 無論 (2). 都 (3). 如果 (4). 就 (5). 盡管 (6). 但 (7). 只要 (8). 就13. 默寫古詩。（ ）第二天，他發(fā)現(xiàn)狼又一次從那個(gè)窟窿把一只羊叼走了。（ ）有個(gè)人發(fā)現(xiàn)羊圈破了，一只羊被狼叼走了。___________________________（2）這個(gè)小廣場(chǎng)上有一些健身器材，每天早上都會(huì)有很多人來這里練習(xí)身體。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話連成一句話）___________________________【答案】 (1). 小女兒沖過來，臉紅紅的，激動(dòng)地高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來了！” (2). 他不但愛讀書，還愛寫作?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻?．本題考查補(bǔ)充句子，根據(jù)題干要求，補(bǔ)充補(bǔ)充動(dòng)作和神態(tài)描寫即可。常見錯(cuò)誤有：用詞不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、詞序混亂、重復(fù)啰唆、前后矛盾、不符事理、歸類不當(dāng)、指代不明?？s句，就是把“枝稠葉茂”的長(zhǎng)句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變?cè)涞闹饕馑?，就是去枝減葉。結(jié)合句意，可知主要是考查因果關(guān)系關(guān)聯(lián)詞的使用。2．蜜蜂靠的不是_________，而是一種我無法解釋的____________。隧蜂門衛(wèi)(節(jié)選)法布爾在洞口站崗放哨看門守屋的這只隧蜂比其他的隧蜂年歲大。不，“休息”一詞在此運(yùn)用不當(dāng)。謹(jǐn)慎多疑的山羊羔從門縫望出去，對(duì)狼說道:“讓我看看你的爪子，不然我就不開門。一只螞蟻路過洞穴附近。如果它賴著不走，,向那大膽狂徒撲過去,推搡它，驅(qū)趕它。（2）拒之門外：_______________。（ ）（2）隧蜂門衛(wèi)是一個(gè)拼命干活的花季少女。 (2). 把人擋在門外，不讓其進(jìn)入?！窘馕觥俊痉治觥俊?7題詳解】該題考查的是對(duì)詞語含義的正確理解，要學(xué)會(huì)掌握理解其中的重要的字，就容易理解整個(gè)詞語的意思了，還要注意平時(shí)的積累?！?8題詳解】本題主要考查對(duì)文章內(nèi)容的理解、概括能力?！?9題詳解】此題考查理解和分析文章內(nèi)容的能力，可以找一些關(guān)鍵性的信息，進(jìn)行概括，語言要簡(jiǎn)練明確。（2）由文中“在洞口站崗放哨看門守屋的這只隧蜂比其他的隧蜂年歲大。選項(xiàng)錯(cuò)誤。由文中“這種威嚇的動(dòng)作就足夠了?！?1題詳解】本題主要考查對(duì)文章內(nèi)容的理解、概括能力?！笨芍闹小八矸溟T衛(wèi)”指的是這個(gè)住宅的建造者，是現(xiàn)在正忙著采集花粉的隧蜂姐妹們的媽媽，是現(xiàn)在還是幼蟲的隧蜂們的外婆?！敬鸢浮渴纠喊?，我學(xué)會(huì)了騎車那是個(gè)晴朗的日子，我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎自行車了！小時(shí)候，每當(dāng)看著大哥哥大姐姐騎自行車時(shí)，我就有一種崇拜的心理，特別羨慕。哥哥告訴我：“你要勇敢的踩上去，快速的踩，腳要快！”我不停地鼓勵(lì)自己，照哥哥說的去做，竟然做到了！我情不自禁的小小驚嘆了一
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