求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第39-40頁(yè)的例4、例5、“試一試”、“練一練”和練習(xí)七的5-8題。教學(xué)目標(biāo)：1．探索并理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問(wèn)題。2．體會(huì)分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，拓展對(duì)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)：理解求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入。

2024-11-24 18:35

稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題二教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】稍復(fù)雜的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題（二）復(fù)習(xí)公路上測(cè)得聲音有80分貝，經(jīng)過(guò)綠化帶的隔離，噪音降低了，噪音降低了多少分貝？81。81原噪音的分貝數(shù)聽(tīng)到噪音的分貝數(shù)降低?分貝“1”（）（）（1）“聽(tīng)到噪音的分貝數(shù)比原噪音降低了”是把原噪音的分貝數(shù)看作單位“1”，即

2025-08-10 14:42

蘇教版五年級(jí)下冊(cè)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾教學(xué)內(nèi)容：教科書(shū)第39～40頁(yè)例4、例5、試一試、練一練，練習(xí)七第5～8題。教學(xué)目標(biāo)：，加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。，培養(yǎng)思維能力，體會(huì)分?jǐn)?shù)的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入，四分之三各表示什么？。二、教學(xué)新課4。（1）出示例4。從圖中你知道

2025-11-10 20:01

蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)43求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾-資料下載頁(yè)

【摘要】 1.的個(gè)數(shù)是的， 的個(gè)數(shù)是的。 。 （1）一堆煤，已經(jīng)燒了，是把已經(jīng)燒的煤看作單位“1”。（） （2）把12個(gè)足球平均分給4個(gè)班，每班分得的足球數(shù)占總個(gè)數(shù)的。（） （3）把一根鐵絲鋸了4...

2025-04-05 02:21

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾》教學(xué)設(shè)計(jì)（一）知識(shí)與技能讓學(xué)生探索并初步掌握“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”的基本方法，加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。（二）過(guò)程與方法1．使學(xué)生借助直觀并通過(guò)知識(shí)遷移，探索和解答“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”的實(shí)際問(wèn)題。2．培養(yǎng)學(xué)生自主探索與合作交流的意識(shí)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的前后是具有

2025-04-17 04:49

722-求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,,第一頁(yè)，編輯于星期三：二十一點(diǎn)四十七分。,例題〔三年級(jí)〕,籃子有12個(gè)蘑菇，把這些蘑菇的3/4分給小兔，分給它們多少個(gè)？,12÷4=3〔個(gè)〕,3×3=9〔個(gè)〕,第二頁(yè)，編輯...

2025-10-11 23:01

2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少信息窗3參考-資料下載頁(yè)

【摘要】課題求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問(wèn)題課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)“1”，會(huì)采用數(shù)形結(jié)合的方法——畫(huà)線段圖分析數(shù)量之間的關(guān)系。“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問(wèn)題。，逐漸形成技能，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)掌握解決求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的方法，能解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題.

2024-12-08 00:22

6上1-3求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：6上1-3求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì) 第五課時(shí)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的實(shí)際問(wèn)題 【教學(xué)目標(biāo)】 ，理解“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的問(wèn)題用乘法計(jì)算，學(xué)會(huì)解決“求一個(gè)數(shù)的...

2025-10-04 06:49

課文求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾教案范文-資料下載頁(yè)

【摘要】 課文《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾》教案范文 教學(xué)內(nèi)容： 新人教版五年級(jí)下冊(cè)教科書(shū)第50頁(yè)例3和練習(xí)十二第5～6題。 教學(xué)目的： 1、讓學(xué)生經(jīng)歷解決“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”實(shí)際問(wèn)題...

2024-12-04 23:20

蘇教版六年下求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題課件-資料下載頁(yè)

【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的應(yīng)用題1.在現(xiàn)實(shí)情境中，理解并掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的基本思考方法，并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2.在探索“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”方法的過(guò)程中，進(jìn)一步加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解，體會(huì)百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索和合作交流的意識(shí)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

2024-12-04 21:11

求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾》教案設(shè)計(jì) 《求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾》教 案設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元——求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾（第一時(shí)）本第0頁(yè)內(nèi)...

2025-10-05 03:26

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一歡樂(lè)農(nóng)家游--百分?jǐn)?shù)二5已知比一個(gè)數(shù)多少百分之幾的數(shù)是多少求這個(gè)數(shù)課件青島版六三制-資料下載頁(yè)

【摘要】第一頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)十九分。,第二頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)十九分。,,,,第三頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)十九分。,,,第四頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)十九分。,,,,,,,第五頁(yè)，編輯于星期六：八點(diǎn)十九分。...

2025-10-13 04:53

20xx青島版數(shù)學(xué)六上求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少及連乘應(yīng)用題課件-資料下載頁(yè)

【摘要】“學(xué)習(xí)金字塔”美國(guó)學(xué)者埃德加.戴爾（EdgarDale）提出的“學(xué)習(xí)金字塔”（ConeofLearning）理論：采用不同的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)者在兩周以后還能記住的內(nèi)容（平均學(xué)習(xí)保留率）有巨大的差異。讀聽(tīng)看看和聽(tīng)說(shuō)說(shuō)和做讀可以記住10%聽(tīng)可以記住20%看可以記住30%看和聽(tīng)可以

2024-11-29 09:38

蘇教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)73求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問(wèn)題同步練習(xí)-資料下載頁(yè)

【摘要】 班級(jí)：姓名：得分： 1、先在圖上涂色，再計(jì)算。（每題20分，共60分） ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 。 列式為：（） ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ...

2025-04-05 01:46

求比一個(gè)數(shù)多少幾分之幾的數(shù)是多少的解決問(wèn)題的教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《求比一個(gè)數(shù)多（少）幾分之幾的數(shù)是多少的解決問(wèn)題》的教學(xué)反思 今天的數(shù)學(xué)課是求比一個(gè)數(shù)多（少）幾分之幾的數(shù)是多少的解決問(wèn)題，這是分?jǐn)?shù)乘法一章的一個(gè)難點(diǎn)。特別是要教會(huì)學(xué)生利用線段圖來(lái)輔助自己理...

2025-10-04 06:30

蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上-分?jǐn)?shù)除法(4)：已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少-求這個(gè)數(shù)--趣味學(xué)習(xí)(文件)

蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上-分?jǐn)?shù)除法(4)：已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少-求這個(gè)數(shù)--趣味學(xué)習(xí)-全文預(yù)覽

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