【正文】 有所側(cè)重，且應(yīng)該有所側(cè)重的；全方位的豐富，有時恰恰是缺乏深刻而掩飾貧乏的表現(xiàn)。成長是一個過程，它的目的是成熟。 《獵狐》中表現(xiàn)少戈文亮的成長就是通過一個復(fù)仇的故事來演繹的。要成為一個正直勇敢的人則更不容易，它不僅需要智慧、勇敢、強健的體魄，而且需要心靈的成熟，懂得自知、自愛、自重、自處，懂得如何藩植自我情緒的柵欄，達到生理和心理上的成熟。 阿爸阿媽為戈文亮張羅了一個“迎接勇敢的獵手滿載而歸的慶典儀式”，這是戈文亮不期而然的，這個儀式實際上是戈文亮的成人儀式，盡管他空手而歸，他卻完成了成人的洗禮，收獲了成熟的心靈。老一代的哈尼人仍然以傳統(tǒng)的漁獵為生。而新一代的哈尼人已經(jīng)開始走進學(xué)堂，在學(xué)校里他們不再像父輩那樣演練狩獵的技巧，而是演習(xí)“有一窩雞，平均分給五個人多了一只，平均分給四個人又少了兩只，平均分給三個人又偏偏少了一只，這窩雞究竟有多少只”的數(shù)學(xué)題，還有善待生命(包括像小黃鸝一樣的弱小生靈)的教育。他熟諳野獸的生活習(xí)性和出沒規(guī)律，能熟練使用捕獸夾，老道地布置捕獸現(xiàn)場。他對學(xué)校的感情，勝過了自己的榮譽。 戈文亮要用行動來證明什么?是證明自己絕不只是“空長一副好皮囊”的“不男不女”的懦夫，而是一個能征善捕的哈尼后生，還是證明自己是一個“正直勇敢的人”“真正的男子漢”呢?應(yīng)該說，這在戈文亮也有一個逐漸清晰的過程。在捕得紅狐母子后，殺放狐的思想過程，是戈文亮情感世界升華的過程。這種詩意的渲染，無疑遮蔽了兩種文明沖突中可能呈現(xiàn)的復(fù)雜情況，甚至血腥的事實。他“胸脯厚實、下巴堅毅，目光鷹隼似的銳利”，性格剛毅勇猛，視榮譽勝過生命。 戈文亮出生在一個還保留著狩獵古風(fēng)的哈尼族寨子，阿爸又是一個“威震山林”的好獵手，因而他的身上具有哈尼文化基因的積淀。 【練習(xí)解答】 這個故事發(fā)生在什么時間、什么地點？ 這個故事發(fā)生在沒有月亮的漆黑的夜晚，去往南溫河的密林山谷中。 接下來文章會提到些什么? 接下來文章會提到哈尼少年為什么要深夜冒險進山獵狐。 戈文亮本來有個好名聲，是全校師生公認的最勤奮的學(xué)生。從很受人尊敬這一點就可以知道，因為哈尼山寨仍然保留著狩獵的古風(fēng)，崇尚勇敢和力量。此時他不知是真是幻。 1父親的奚落、羞辱和鄰居的訕笑，對戈文亮有何影響? 對戈文亮產(chǎn)生了非常大的影響，他處處受到譏諷和嘲笑，感覺到了沉重的壓力。一段時間來，戈文亮囚紅狐事件受到不公正的評價，怨氣一直壓在心中，滿腹的委屈不能訴說。 1面對狐貍母子的表現(xiàn)，戈文亮心里是怎樣想的?你能否通過朗讀將他復(fù)雜的內(nèi)心活動表現(xiàn)出來? 面對狐貍母子的表現(xiàn)，戈文亮心里想的是這對小狐貍從來沒招惹過他，不是他復(fù)仇的對象，冤有頭，債有主，不殺無辜。他把小黃鸝捕捉到手，老黃鸝在窗外的樹上急得喳喳直叫。 1在戈文亮的眼里，韋老師是個怎樣的人?她對戈文亮有什么影響? 在戈文亮的眼里，韋老師是一個文弱纖細，胳膊像蘆葦，連桶水也拎不動的女生，男生都不怕她。 2小狐貍做了哪些事來保護母狐?這讓你想到什么? 小狐貍從洞穴中拖來一只死灰兔，想用來作為交換，換取母狐的自由。接下來的是心理描寫，來揭示母狐此時的心理狀態(tài)，表明母狐完全將自己的生死置之度外，想到的就是速死以求絕小狐救母之念，好遠離危險。因為先前正是人們的嘲笑使他感到恥辱，抬不起頭來。目的是要證明戈文亮所說是否真實。 3你認為怎樣才是“真正的男子漢”?戈文亮并沒有捉回紅狐，能稱為真正的男子漢嗎? “真正的男子漢”應(yīng)該是正直、勇敢、有愛心，視名譽為生命的人。野生動物瀕臨滅絕，已受到國家的政策保護。但這種性格并不可取，遇事要冷靜，三思而后行，要顧忌后果。 【類文品讀】 母狼的智慧 畢淑敏 “僅次于人的聰明的動物，是狼，北方的狼。獵人是個漸趨消亡的職業(yè)，他不再打獵，成了護林員。” “我沒見過大猩猩，也不知道互聯(lián)網(wǎng)是什么東西，我只見過狼。若有好幾只，它不放心一只只帶過去，怕它在河里游的時候，留在岸邊的子女會出什么事。它跑得不快，因為小狼腳力不健。如果爬向沙坡，狼雖然爬得快，好像比人占便宜，但人一旦爬上坡頂，就一覽無余，狼就再也跑不了了。我下坡去追，突然發(fā)現(xiàn)小狼不見了。 我把狼皮剝下來，挑在槍尖往回走，一邊走一邊想，真是一只不可思議的狼，它為什么如此犯忌呢?那兩只小狼到哪里去了呢? 已經(jīng)快走回家了，我決定再回到那個沙丘看看。 我跑過去，看到一大堆干駱駝糞，白氣正從其中冒出來。又從容地用自己的尾巴抹平痕跡，并用全力向相反的方向奔跑，以一死挽回孩子的生存。 后來，我果然在資料上看到，狗的腦容量小于狼。 （參考答案：1．母狼為了保護幼崽設(shè)計欺騙獵人并獻出自己的生命。 ⑷他總覺得，當著母狐的面射殺它的小寶貝，好像也不太　　　　?。ǖ览怼　∪柿x　　人道）。 ⑴連山林里的野獸曉得了，怕都會笑掉大牙哩！（　　　　?。?⑵不愧是老虎生下的崽子，和你阿爸一樣有出息哩?。ā　　　　。?⑶竹樓里有溫暖的火塘，有溫馨的被窩，還有一種安全感。”句中為什么要用“大搖大擺”一詞？ ⑵“他咬緊牙關(guān)，扣動駑機。他乏力地靠在巖石上喘氣。 ③他不是佛門弟子，沒必要遵守不殺生的戒律；他是獵手，當著母狐的面先殺死小狐也好，或者當著小狐的面先殺死母狐也好，都沒有什么關(guān)系，它們反正是要死的，讓母狐眼睜睜看著金竹箭洞穿它的心愛的小寶貝的胸膛，是對母狐更深刻更有效的一種復(fù)仇。獵人就應(yīng)該是副鐵石心腸，他突然醒悟了，發(fā)現(xiàn)剛才自己那種仁慈的舉動和想法實在傻透了，這哪像什么獵手。 ④他咬緊牙關(guān)，扣動弩機。 8．第②段中戈文亮為什么會變得“惡狠狠”了呢? 9．第③段中“獵人的智慧”、“獵人的心腸”分別指什么？ 10．第③段中連用了三個“只要”句，試分析其在句意上的關(guān)系。但我萬萬沒想到，這些溫順美麗的小生靈，也和人一樣，受不了“丑”的傷害! 那天黃昏，鄰居的小男孩活蹦亂跳地鉆進陽臺，來幫我喂食。把它丟掉吧，行嗎?” 正欲回話的我，卻無意發(fā)現(xiàn)白鴿已退到鴿房的旮旯里。這時，鄰居在隔壁呼喚小男孩回去吃飯。哼，趁它還沒死，殺了當下酒菜吧，這么丑陋的鴿子即便治好，又能有啥用呢……” 這陰陽怪氣的話真叫我憤怒。思前想后，不就是一個“丑”字，不幸地壓在它們頭上嗎? 我怦然心動，動物的自尊心竟也如此之敏感! 幾回回，我徒步到山野、林子里尋覓、呼喚，然而，并沒有贏得它們受傷的心。一疊疊的反詰在瞳孔放映。一個空落落的日子又過去了。 白鴿子失蹤是因為： 灰鴿子失蹤是因為： 16．兩只鴿子失蹤有個共同的原因，請用自己話概括出這個共同的原因。⑵寫戈文亮為了報仇雪恥成為一個真正的男子漢正努力克制內(nèi)心的仁慈與柔弱。　他被小狐貍的“譏笑”激怒了，無力攆起小狐貍的境況使他感到了“軟弱”與“無能”。　1“真正的獵手”、“真正的男子漢”指那種懷有鐵石心腸的人，對獵物從不心慈手軟，勇敢地去戰(zhàn)勝它們，殺死它們?！?開始時戈文亮力圖趕小獵貍，對小狐貍表現(xiàn)出了寬容與仁愛，接著他便產(chǎn)生了射殺小獵貍的念頭，當他正要扣動弩機時，仁慈之心又再次戰(zhàn)勝了他殺死狐貍的想法。哼，趁它還沒死，殺了當下酒菜吧，這么丑陋的鴿子即便治好了，又能有啥用呢?”　1人的語言刺傷了它們的自尊心，它們受不了這種傷害?！?0．此題為開放型試題，或死去，或活下來，或一只死去，一只活下來均可，只要學(xué)生能言之成理即可。）9