【精品】20xx年部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)五單元綜合加強(qiáng)檢測(cè)卷(含答案)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 __________________________________________________________________ （4）你認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)，這種活法還能行得通嗎？ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 十一、閱讀美文，完成練習(xí)。所以又有“海張五”一稱(chēng)。手藝人靠手吃飯，求誰(shuí)？怵誰(shuí)？故此，泥人張只管飲酒，吃菜，西瞧東看，全然沒(méi)把海張五當(dāng)個(gè)人物?！备褪呛埼宓拇蟠稚らT(mén)說(shuō)：“在哪兒捏？在袖子里捏？在褲襠里捏吧！”隨后一陣笑，拿泥人張找樂(lè)子。右手依然端杯飲酒，眼睛也只瞅著桌上的酒菜，這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來(lái)；幾個(gè)手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子的手還靈巧。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。1．讀一讀，體會(huì)下面動(dòng)詞的妙處。___________________________________________________________________________5．寫(xiě)出下列兩個(gè)人物的性格特征。 。 徐光耀 動(dòng)作 爭(zhēng)強(qiáng)好勝 富有心計(jì) 老舍 外貌 俗世奇人 刷墻的技藝高超 儒林外史 吳敬梓 動(dòng)作 神態(tài) 吝嗇、守財(cái)奴 （1）有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著。 “地地道道”強(qiáng)調(diào)的是這條規(guī)則所具有的廣泛性、徹底性、毫無(wú)回旋的余地。（4）行的通，因?yàn)檫@個(gè)世界本就是一個(gè)強(qiáng)者風(fēng)光、弱者落魄的世界，要想生活的更好，便要好好努力，練就自己的絕活。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。
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