【摘要】數(shù)的奇偶性北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)小船最初在南岸,從南岸駛向北岸,再?gòu)谋卑恶偦啬习叮粩嗤?。小船擺渡11次后,船在南岸還是北岸?為什么?我來(lái)列表擺渡次數(shù)船所在的位置1北岸2南岸3北岸4
2024-11-24 11:20
【摘要】(1)函數(shù)的奇偶性【教學(xué)目標(biāo)】;;;【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):函數(shù)的奇偶性及其幾何意義教學(xué)難點(diǎn):判斷函數(shù)的奇偶性的方法與格式【教學(xué)過程】“對(duì)稱”是大自然的一種美,這種“對(duì)稱美”在數(shù)學(xué)中也有大量的反映,讓我們看看下列各函數(shù)有什么共性?提出問題①如圖所示,觀察下列函數(shù)的圖象,總結(jié)各
2025-04-16 22:21
【摘要】?本節(jié)重點(diǎn):函數(shù)基本知識(shí)小結(jié).?本節(jié)難點(diǎn):函數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用.1.一次函數(shù)f(x)=kx+b(k≠0),當(dāng)k0時(shí)為增函數(shù),k0時(shí)為減函數(shù),在閉區(qū)間[m,n]上的兩端點(diǎn)取得最值;二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0).a(chǎn)&g
2024-11-09 09:22
【摘要】百度搜索李蕭蕭文檔百度搜索李蕭蕭文檔難點(diǎn)8奇偶性與單調(diào)性(二)函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性是高考的重點(diǎn)和熱點(diǎn)內(nèi)容之一,特別是兩性質(zhì)的應(yīng)用更加突出.本節(jié)主要幫助考生學(xué)會(huì)怎樣利用兩性質(zhì)解題,掌握基本方法,形成應(yīng)用意識(shí).●難點(diǎn)磁場(chǎng)(★★★★★)已知偶函數(shù)f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù),且f(2)=0,解不等式f[log2(x
2025-08-14 13:54
【摘要】第一篇:函數(shù)的奇偶性教案(精選) 金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng) 函數(shù)的奇偶性(1) 函數(shù)的奇偶性實(shí)質(zhì)就是函數(shù)圖象的對(duì)稱性,,一是根據(jù)定義來(lái)判斷,,,在“函數(shù)的奇偶性”這一節(jié)中,“數(shù)”與“形”,本節(jié)課沒...
2024-10-28 18:11
【摘要】中國(guó)領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)11sh11sx00學(xué)員編號(hào):年級(jí):高二課時(shí)數(shù):3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:
2025-08-17 08:19
【摘要】大東方學(xué)校高2016級(jí)高一《函數(shù)的奇偶性、值域最值》專題函數(shù)的奇偶性和最值問題一、函數(shù)的奇偶性函數(shù)的奇偶性是函數(shù)定義域上的整體性質(zhì)。要求會(huì)判斷函數(shù)的奇偶性(注意定義域的對(duì)稱性),會(huì)用函數(shù)奇偶性的轉(zhuǎn)移功能求值、求解析式、求最值、求參數(shù)、與單調(diào)性結(jié)合串脫解不等式等。例1.判斷下列函數(shù)的奇偶性:(1);(2);(3);
2025-06-18 22:01
【摘要】函數(shù)單調(diào)性和奇偶性專題1.知識(shí)點(diǎn)精講:一、單調(diào)性:一、函數(shù)單調(diào)性的定義及性質(zhì)(1)定義對(duì)于給定區(qū)間上的函數(shù),如果對(duì)任意,當(dāng),都有,那么就稱在區(qū)間上是增函數(shù);當(dāng),都有,那么就稱在區(qū)間上是減函數(shù).與之相等價(jià)的定義:⑴,〔或都有〕則說在這個(gè)區(qū)間上是增函數(shù)(或減函數(shù))。其幾何意義為:增(減)函數(shù)圖象上的任意兩點(diǎn)連線的斜率都大于(或小于)0。(2)函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
2025-03-24 12:16
【摘要】第十二課時(shí)函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)要求:1、熟練掌握函數(shù)單調(diào)性,并理解復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性問題。2、熟練掌握函數(shù)奇偶性及其應(yīng)用。3、學(xué)會(huì)對(duì)函數(shù)單調(diào)性,奇偶性的綜合應(yīng)用?!揪浞独恳?、利用函數(shù)單調(diào)性求函數(shù)最值例1、已知函數(shù)y=f(x)對(duì)任意x,y∈R均為f(x)+f(y)=f(x+y),且當(dāng)x0時(shí),f(x)0,f(1)=-.(1
2025-06-07 23:22
【摘要】y=f(x)在R上是奇函數(shù),而且在(0,+∞)上是增函數(shù),證明y=f(x)在(-∞,0)上也是增函數(shù).變式:已知函數(shù)y=f(x)是偶函數(shù),而且在(0,+∞)上是減函數(shù),那么y=f(x)在(-∞,0)上是增函數(shù)還是減函數(shù)?f(x)為偶函數(shù),g(x)為奇函數(shù),且
2024-11-21 00:52
【摘要】 ◎教學(xué)筆記 第2課時(shí)奇偶性 ?教學(xué)內(nèi)容 教科書P15例2,完成教科書P16~17“練習(xí)四”中第4~7題、“你知道嗎?”。 ?教學(xué)目標(biāo) 。 ,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和推理能力。 ,體會(huì)應(yīng)用...
2025-04-05 06:12
【摘要】第一篇:函數(shù)的奇偶性教學(xué)反思 函數(shù)的奇偶性教學(xué)反思 在本節(jié)課教學(xué)過程中,讓學(xué)生通過圖象直觀獲得函數(shù)奇偶性的認(rèn)識(shí),然后利用表格探究數(shù)量變化特征,通過代數(shù)運(yùn)算,驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)的數(shù)量特征對(duì)定義域中的”任意”值...
2024-10-28 18:04
【摘要】第一篇:《函數(shù)的奇偶性》說課稿 《函數(shù)的奇偶性》說課稿 作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常需要準(zhǔn)備說課稿,說課稿是進(jìn)行說課準(zhǔn)備的文稿,有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好說課稿呢?以下是小編幫大家整理的《函...
2024-10-28 17:20
【摘要】函數(shù)的奇偶性與周期性(1課時(shí))1.函數(shù)的奇偶性定義(1)周期函數(shù)判斷函數(shù)的奇偶性例1] (1)下列函數(shù)為奇函數(shù)的是( )A.y= B.y=exC.y=cosx D.y=ex-e-x(2)下列函數(shù)中為偶函數(shù)的是( )A.y= B.y=lg|x|C.y=(x-1)2 D.y=2x(3)函數(shù)f(x)=+,則( )
2025-05-16 02:09
【摘要】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一課小數(shù)乘整數(shù)一、填空.:就是求幾個(gè)()加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算.,先把小數(shù)看成()。再按整數(shù)乘法算出積,然后看因數(shù)有幾位小數(shù),就從積的右邊數(shù)幾位,點(diǎn)上(),并去掉小數(shù)點(diǎn)后末尾的零.3.擴(kuò)大()倍是38.78縮小()倍是.90縮小1000倍是().(
2025-06-09 22:24