【摘要】磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力復(fù)習(xí)1、磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力的大小和方向?2、電流是如何形成的?3、由上述的兩個(gè)問題你可以想到什么?磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的安培力可能是作用在大量運(yùn)動(dòng)電荷的作用力的宏觀表現(xiàn),也就是說磁場(chǎng)可能對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有力的作用。電荷的定向移動(dòng)形成的大?。篎=BILsinθ方向:左手定則
2025-08-16 02:17
【摘要】第四節(jié)磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用磁場(chǎng)回旋加速器回旋加速器是利用磁場(chǎng)使帶電粒子做回旋運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中經(jīng)高頻電場(chǎng)反復(fù)加速的裝置.如下圖所示,1930年勞倫斯提出其工作原理,1932年首次研制成功.它的主要結(jié)構(gòu)是在磁極間的真空室內(nèi)有兩個(gè)半圓形的金屬扁盒(D形盒)隔開相對(duì)放置,D形盒上加交變電壓,其間隙處產(chǎn)生交變電場(chǎng).置于中心
2025-11-10 17:20
【摘要】3.5磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用一、教材分析洛侖茲力的方向是重點(diǎn),實(shí)驗(yàn)結(jié)合理論探究洛侖茲力方向,再由安培力的表達(dá)式推導(dǎo)出洛侖茲力的表達(dá)式的過程是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的好機(jī)會(huì),一定要讓全體學(xué)生都參與這一過程。二、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能1、理解洛倫茲力對(duì)粒子不做功.2、理解帶電粒子的初速度方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直時(shí),粒子在勻磁場(chǎng)
2025-11-19 20:06
【摘要】第一篇:高考物理一輪復(fù)習(xí) 磁場(chǎng)的描述 一、知識(shí)要點(diǎn) (一)磁場(chǎng) 1.磁場(chǎng): 、和周圍存在的一種特殊物質(zhì)。2.基本特性:磁場(chǎng)對(duì)處于其中的磁體、電流和運(yùn)動(dòng)電荷有的作用。3.磁場(chǎng)的方向:小磁針在磁...
2025-10-31 23:51
【摘要】 第3講 受力分析 共點(diǎn)力的平衡 知識(shí)梳理·雙基自測(cè) ZHISHISHULISHUANGJIZICE 知識(shí)梳理 知識(shí)點(diǎn)1 受力分析 1.受力分析 把研究對(duì)象(指定物體)在特定...
2025-04-05 05:21
【摘要】 第3講 光的折射 全反射 知識(shí)梳理·雙基自測(cè) ZHISHISHULISHUANGJIZICE 知識(shí)點(diǎn)1 光的折射定律 折射率 1.折射現(xiàn)象 光從一種介質(zhì)斜射進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)傳...
2025-04-03 01:50
【摘要】 第2講 力的合成與分解 知識(shí)梳理·雙基自測(cè) ZHISHISHULISHUANGJIZICE 知識(shí)梳理 知識(shí)點(diǎn)1 力的合成與分解 1.合力與分力 (1)定義:如果一個(gè)力產(chǎn)生的...
2025-04-05 05:26
【摘要】第一篇:高中物理磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力教案 教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 1、知道什么是洛倫茲力。 2、利用左手定則會(huì)判斷洛倫茲力的方向,理解洛倫茲力對(duì)電荷不做功。 3、掌握洛倫茲力大小的...
2025-10-04 17:44
【摘要】第五節(jié)、磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用科目物理年級(jí)作者時(shí)間年月日課題第五節(jié)、磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用教學(xué)目標(biāo)︵知識(shí)能力品德︶(一)知識(shí)與技能1、理解洛倫茲力對(duì)粒子不做功.2、理解帶電粒子的初速度方向與磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直時(shí),粒子在勻磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng).3、會(huì)推導(dǎo)帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑、周期公式,
2025-06-10 02:39
【摘要】 實(shí)驗(yàn)六 探究動(dòng)能定理 實(shí)驗(yàn)知識(shí)·自主回顧 SHIYANZHISHIZIZHUHUIGU 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 1.探究外力對(duì)物體做功與物體速度變化的關(guān)系。 2.通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,總結(jié)出做...
2025-04-05 05:56
【摘要】《磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力》的說課稿 我說課的題目是《磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力》 我的說課分課標(biāo)分析、教學(xué)資源、學(xué)情分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、設(shè)計(jì)體會(huì)六部分: 第一部分:課標(biāo)分析: 本課的課標(biāo)要求...
2025-11-24 03:34
【摘要】§9-4磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用洛侖茲力1、安培力的微觀本質(zhì)安培力是運(yùn)動(dòng)電荷受到的磁場(chǎng)力的集體宏觀表現(xiàn)。金屬中的自由電子受到磁場(chǎng)力作用不斷地與晶格發(fā)生碰撞,把動(dòng)量傳遞給導(dǎo)體,從宏觀來看,這就是安培力。S2、洛侖茲力公式安培定律BlIdFd?????從微觀看,電流為qnvs
2025-07-24 07:35
【摘要】選修3-1第三章3.5磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用一、教材分析洛侖茲力的方向是重點(diǎn),實(shí)驗(yàn)結(jié)合理論探究洛侖茲力方向,再由安培力的表達(dá)式推導(dǎo)出洛侖茲力的表達(dá)式的過程是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的好機(jī)會(huì),一定要讓全體學(xué)生都參與這一過程。二、教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能1、理解洛倫茲力對(duì)粒子不做功.2、理解帶電粒子的初速度方向與磁感應(yīng)
【摘要】、選擇題1.在如圖1所示的電路中,電池均相同,當(dāng)電鍵S分別置于a、b兩處時(shí),導(dǎo)線MM′與NN′之間的安培力的大小分別為Fa、Fb,可判斷這兩段導(dǎo)線( )A.相互吸引,F(xiàn)a>Fb B.相互排斥,F(xiàn)a>FbC.相互吸引,F(xiàn)a<Fb D.相互排斥,F(xiàn)a<Fb解析:無論電鍵置于a還是置于b,兩導(dǎo)線中通過的都是反向電流,相互間作用力為斥力,A、C錯(cuò)誤.電鍵置于位置
2026-01-05 22:27
【摘要】磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用周璐系列復(fù)習(xí)課件——磁場(chǎng)要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)一、洛倫茲力:磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力.:F=qvBsina;時(shí),F(xiàn)=0;時(shí),F(xiàn)=qvB;力作用,靜止電荷在磁場(chǎng)中受到的磁場(chǎng)對(duì)電荷的作用力一定為0;二、洛倫茲力的方向
2025-11-08 23:48