【正文】 2 Flash came into my 4 a heart attack. I was being bullied at school and started to 9 Flash soon gave me all the 10 children with special needs, which pletely changed my life. I learned to love the 16 moments of my life. But it was also an inspiring moment that 20 他那深褐色的眼睛充滿了信任，很快就會永遠閉上了。你給我?guī)砹四敲炊嗟目鞓贰８鶕?jù)上文“I said, ‘Flash, you so much happiness to me.’可知，我會做些好事作為回報。Flash在我九歲的時候進入了我的世界。從我父母把這只可愛的狗帶回家的那一刻起，它就讓我的家人充滿了快樂。根據(jù)下文“My mum was diagnosed with breast cancer when I was 11.”可知，然后,災難發(fā)生了。然后，給以我力量的奶奶，去世了。我姐姐患上了克羅恩病，在接受檢查時心臟病發(fā)作。根據(jù)“and avoid seeing people.”可知，我在學校被欺負，開始逃課，不愿見人。Flash很快就給了我所有他能給我的安慰。根據(jù)“but a pair of brown eyes and loving face would somehow ease me.”可知，有時候我覺得沒有希望了，但是一雙棕色的眼睛和一張充滿愛意的臉會讓我放松下來。我知道他總是在我身邊。15年后的今天，F(xiàn)lash消失了。根據(jù)“I thought doing charity work was the best reward for him.”可知，我在南安普敦的一個非盈利組織做志愿者。為照顧有特殊需要的兒童貢獻了大約3500個小時，這完全改變了我的生活。我學會了熱愛我所經(jīng)歷的旅程。甚至接受那些艱難的部分。正是他，不知怎么地就引導了我去幫助別人。Flash的死是我一生中最悲傷的時刻之一。但這也是一個鼓舞人心的時刻，它以最好的方式永遠改變了我。 friend. As they 1 along, they saw a pair of old shoes 2 on the road, which they thought belonged to a poor man who was working in a field nearby. The student 3 to the professor, saying, Let us play a 4 on the man: we will 5 his shoes, and conceal (隱藏) ourselves behind those bushes, and wait to see his anxiety 6 he cannot find them.文章通過這個故事向讀者傳達了一個真諦：給予更幸福。根據(jù)上文的“A young student was one day taking a walk with a professor”可知學生和教授一起散步，故選B。此處是指一雙鞋在路上，用“位于”符合語境，故選B。結合上文可知學生和教授并排散步，故此處用“轉過頭對教授說”符合語境和邏輯，故選A。根據(jù)下文的“we will____5____his shoes, and conceal (隱藏) ourselves behind those bushes, and wait to see his anxiety___6___he cannot find them.”可知學生想要看窮人找不到鞋的那種焦慮，故推測他想捉弄別人，play a trick on sb固定短語”捉弄某人“，故選C。根據(jù)下文的”and conceal (隱藏) ourselves behind those bushes“可知選D。結合上下文此處是指學生想看窮人找不到鞋時的那種焦慮，故用“當”符合語境，while作為此意時引導的句子必須是延續(xù)性動詞，故選A。根據(jù)下文”Since you are___9___, why not give yourself a much greater pleasure by helping the poor man?“可知教授建議學生放硬幣在窮人的鞋里，故推測他覺得“不應該捉弄別人”符合語境，故選B。根據(jù)上文的”Let us play a____4____on the man“可知此處用“捉弄”符合語境，故選C。 （10）考查名詞。 （11）考查動詞。 （12）考查名詞。 （13）考查動詞。 （14）考查定語從句。句意：當穿鞋時，他感覺到硬的東西。句意：他彎下腰去看是什么，結果發(fā)現(xiàn)了硬幣。A. looked around“環(huán)顧四周”；B. looked after “照顧”；C. turned around“轉動，扭轉”；D. turned off“關掉”。A. another“另一個”；B. other“其它的”；C. the other“另一個（總數(shù)為2）”；D. others“其它”。A. talked about“談論”；B. spoke of“講到”；C. thought of “想起”；D. thought over“沉思”。A. quickly“迅速的”；B. slowly“慢慢地”；C. suddenly“突然地”；D. deeply“深深地”。to him that I can39。in the nearby restaurant.home on a really hot day. My husband Stewart was at the table with a person from a Charity having a 7 . We talked for a while and then I said, I 8 trying to get people to donate. We both laughed and we had a little 11 .him out on a cold day. He said 13 was so unexpected. I was so 14 在我們的日常生活中，當我們做好事的時候，我們從來不知道我們是如何影響別人的。根據(jù)下文“my bank account(賬戶)having some problems ”可知我想他解釋道我不能再捐獻錢了，因為去年我的賬號出了問題。我想他解釋道我不能再捐獻錢了，因為去年我的賬號出了問題。那是一段可怕的時光，我們花了好幾個月才拿回錢。那是一段可怕的時光，我們花了好幾個月才拿回錢。A. meal“餐，飯”； B. occupation“職業(yè)”； C. rest“休息”； D. coat“大衣”。A. left “離開”； B. came“來”； C. stayed“停留”； D. phoned“打電話”。A. dinner “晚餐”； B. game“ 游戲”； C. drink“飲料”； D. sleep“睡眠”。A. appreciate“感激”； B. know “知道”； C. thank“感謝”； D. respect“尊重”。句意：你就是那個請我吃午飯喝飲料的可愛女士，那時我在商店里正試圖求人捐獻。故選D。 “街道”； B. shops“商店”； C. banks “銀行”； D. restaurants“餐廳”。我們兩個都笑了，小小擁抱了一下。他告訴我他已經(jīng)讓組織者知道這個可愛的女人在寒冷的日子幫助他。故選A。 “尷尬的”； D. surprised“吃驚的”。A. changed “改變”； B. worried “擔憂”； C. moved“感動，移動”； D. saved“挽救”。A. pulled “拉”； B. advised“建議”； C. persuaded “規(guī)勸”； D. invited“邀請”。A. ever “曾經(jīng)”； B. never “從來沒有”； C. often “經(jīng)常”； D. always“總是”。A. care “關心”； B. attract “吸引”； C. affect“影響”； D. hurt“使受傷”。A. what“ 什么”； B. why“為什么”； C. how “如何”； D. when“什么時候”。A. reaction “反應”； B. impression “印象”； C. balance【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，主語從句，固定短語等多個知識點的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細節(jié)信息的基礎上，進一步根據(jù)上下文的邏輯關系，進行分析推理，從而選出正確答案。 Every day I39。 （1）考查副詞。d even grit my teeth (咬緊牙關) to ___2___the words out.”有時我甚至咬緊牙關哭喊出這些詞，可知作者很不情愿說這句話。A. sleep“睡覺”；B. cry“哭泣”；C. tell“告訴”；D. find“發(fā)現(xiàn)”。A. stopped“停止”；B. regretted“后悔”；C. continued“繼續(xù)”；D. considered“考慮”。 （4）考查名詞。 （5）考查名詞。d look in the mirror, hate what I see, and repeat the words ___1___, ‘I am beautiful.’”可知作者每天都這么做，已經(jīng)成為了習慣。A. wealth“財富”；B. kindness“善良”；C. success“成功”；D. coldness“冷漠”。句意：此外，他說他眼中的我很漂亮，我自己看不到自己的美讓他很擔憂。 （8）考查動詞。故選A。由于作者很胖，所以應該是遭到了別人的嘲笑。A. similarly“相似地”； B. mistakenly“錯誤地”；C. suddenly“突然”；D. intelligently“明智地”。句意：我把自己包裹在層層的恐懼之中，每次收到婚禮邀請我的心都會更為破碎。 （12）考查動詞。故選A。故選D。此處的good與句中的excellent相一致。A. helpless“無助的”；B. dangerous“危險的”；C. silly“愚蠢的，笨的”；D. meaningless“無意義的”。A. interesting“有趣的”；根據(jù)下文“Staring into the mirror, I realized with a(n) ___17___that I believed it!”可知作者很震驚地發(fā)現(xiàn)自己相信自己很漂亮，這與之前作者的自卑形成鮮明對比，故選B。作者意識到自己相信自己很漂亮，這與之前作者的自卑形成鮮明對比，with a shock“震驚地”。A. lying“撒謊”；B. listening“聽”；C. dreaming“做夢”；D. waiting“等待”。A. curious“好奇的”；B. quiet“安靜的”；C. confident （20）考查名詞。因此可得知自信源于內心。 s scratch. 7 on her back, Mama had fallen into a deep sleep and made no answer.s knee. Undoubtedly, he immediately began to feel better. 9 , we tiptoed into Mama39。 這樣的令人搞笑的事情使兄妹領略到了紅藥水的魔力。or連接的是表示傷口類型的三個詞，所以由“ cuts, scratches (抓痕)”可知，other應接wounds。句意：我和我哥哥在許多年前測試并證明了紅藥水的力量。 （3）考查副詞。 （4）考查動詞短語。 D. look down“向下看”。 （5）考查動詞。故選C。根據(jù)生活常識，無論是大傷小傷都需要處理一下。A. Round“圓的”；B. Tight“緊的”；C. Wide“寬的”；D. Flat“平的”。A. painted “給……刷漆”；B. designed“設計”；C. pleted“完成”；D. decorated“裝飾”。句意：自豪地，我們踮著腳尖走進媽媽的房間，向她展示我們在沒有打擾她的情況下處理了劃痕。 （10）考查動詞。所以并沒有打擾到媽媽。A. before“在……之前”；B. unless“除非”；C. until“直到”；D. since“既然”。句意：然后我們低聲說，因為媽媽感覺不太好，或許紅藥水會讓她感覺好些。故選A。事情是按照時間的先后發(fā)生的。在……表面上用介詞on,符合句意。A. always“一直”；B. ever“曾經(jīng)”；C. even“甚至”；D. only“僅僅”。句意：當媽媽驚恐地尖叫時，我們知道她醒了。 （17）考查動詞。故選C。前后句語意轉折，所以用連詞but。A. pretended“假裝”；B. expected“期望”；C. insisted“堅持”；D. accepted“接受”。 （20）考查名詞。作者堅持說媽媽已經(jīng)被紅藥水的魔力治愈了，其它人也是會相信的。d wake up and thrill at the 4 that Santa hadn39。160