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部編版(期末復(fù)習(xí))三年級(jí)語文下冊(cè)5-8單元知識(shí)點(diǎn)歸納-預(yù)覽頁

2025-04-05 04:00 上一頁面

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【正文】 權(quán)皆在你我手中。早在改革開放之初,深圳便喊出“時(shí)間就是金錢,效率就是生命”的口號(hào)。今之少年,應(yīng)以此為榜樣,只爭(zhēng)朝夕,不待日月,黑發(fā)勤學(xué),青春惜時(shí),心懷“敢教日月?lián)Q新天”的豪邁,腳踏實(shí)地,勤學(xué)苦讀。改革開放幾十年,從摸著石頭過河到闖出自己的路子,無數(shù)的慘痛教訓(xùn)告訴我們:中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),終究繞不開生態(tài)文明建設(shè),一味追求建設(shè)的高速度,甚至不惜以環(huán)境為代價(jià),那便是壞了根基,舍了本錢,若終不曉悔改,便會(huì)積微成著,最終竹籃打水一場(chǎng)空。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),需要有不卸重?fù)?dān)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。今之少年,應(yīng)以此為激勵(lì),砥礪前行,苦學(xué)科技,為書寫新時(shí)代之華章,完成中華之復(fù)興而不懈努力!中華泱泱,萬壽無疆;時(shí)代變遷,氣象萬千。首先要注意材料的特點(diǎn):?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。素材準(zhǔn)備:(1)經(jīng)典名言①青山清我目、流水靜我耳?!旯藗兂3⒆约褐車沫h(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜??ㄔ耿嗳松蟀踩?當(dāng)有五要:一要清潔空氣。五要日光充足。寧要綠水青山,不要金山銀山,而且綠水青山就是金山銀山。這次沙塵暴連刮3天,將美國西部的表土層平均刮走了5~13厘米,毀掉耕地4500多萬畝,造成西部平原的水井、溪流干涸,農(nóng)作物枯萎,牛羊大批死亡。首先需要根據(jù)立意的角度確定一種立意,然后擬定一個(gè)鮮明的文章標(biāo)題。最后總結(jié)全文,強(qiáng)化論點(diǎn),展望未來。任何事物的產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都有其內(nèi)在或外在的原因。從辨明關(guān)系入手。金甌已缺總須補(bǔ),為國犧牲敢惜身!——秋瑾《鷓鴣天【答案】擔(dān)當(dāng)責(zé)任每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任,需要自己去擔(dān)當(dāng),去完成。馬卡連柯曾經(jīng)說過:“教師的威信首先建立在責(zé)任心上。現(xiàn)在由我來講述一個(gè)實(shí)例:在日本東京的一個(gè)國際大酒店里,來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重,而且還會(huì)損害他人利益,甚至還有可能會(huì)害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做。擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作能力。第二句話“我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”,反映出了袁隆平作為一名科學(xué)家的責(zé)任擔(dān)當(dāng),從這句話可以提煉出“奉獻(xiàn)”“責(zé)任”“擔(dān)當(dāng)”等關(guān)鍵詞??梢蕴崛 捌椒病薄凹彝ァ薄坝H情”等關(guān)鍵詞。犧牲時(shí)年僅32歲。因此,他的人生追求是“為全人類做奉獻(xiàn)”。不過,我們還可以推想,當(dāng)今青年人是否都應(yīng)該像羅海瓊一樣,僅關(guān)心“自己身邊最親近的人”就行了呢?青年人到底應(yīng)該擁有怎樣的人生追求呢?……由此可見,這道題的三句話是一個(gè)閉合的話題體系,它們之間有著緊密的聯(lián)系(相近、相關(guān)或相反)。這就不得不引發(fā)考生去深入思考:在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的全球化社會(huì),我們青年一代難道僅僅關(guān)注“自己身邊最親近的人”就夠了嗎?我們是否還需要學(xué)習(xí)革命先烈的愛國、奉獻(xiàn)精神,是否還應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)家孜孜不倦,犧牲“小我”為人類謀福利的“大我”精神?我們可曾想過,如果沒有先烈們的愛國與奉獻(xiàn),如果沒有科學(xué)家們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),我們的“小家”還能“每天都開心,健康快樂”嗎?再有,如果我們僅僅關(guān)注“自己身邊最親近的人”,那么,我們國家的未來,我們的子孫后代又會(huì)怎樣呢?……這些問題,考生如能深入地思考,立意自然就會(huì)顯得深刻了。只要有自己的觀點(diǎn)和思考,能夠自圓其說即可。本材料閱讀理解起來比較簡(jiǎn)答,有明確具體的寫作指向。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!敬鸢浮烤G色科技,環(huán)保先行同學(xué)們:當(dāng)你盡享高科技的歡娛時(shí),你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗庭院時(shí),你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的底護(hù)?科技進(jìn)步,我們歡呼雀躍,但是否感覺環(huán)保問題迫在眉睫?世界綠色和平組織在今年6月份的“綠色電子工業(yè)指南排行榜”中,將索尼公司評(píng)為了“最骯臟IT生產(chǎn)商”。這時(shí),我們?cè)撊绾芜x擇呢?世界各國,要想在國際中樹立威望,就必須加大力度發(fā)展本國的經(jīng)濟(jì)。 新中國成立后,中國工業(yè)突飛猛進(jìn),經(jīng)濟(jì)值年年提高很多,在國際中的地位也慢慢上升,可是環(huán)境的破壞程度也越來越大?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,為此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:使用無磷洗滌劑。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞。拒用野生動(dòng)物制品。雖然現(xiàn)在我們做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信:綠色科技環(huán)保先行,自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。材料一介紹了中國航空航天科技的發(fā)展以及取得的巨大成就,材料二論述了綠色科技和經(jīng)濟(jì)與環(huán)保的關(guān)系。立意:發(fā)展經(jīng)濟(jì)科技要與環(huán)保相結(jié)合,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;綠色科技,“質(zhì)”“量”并重;素材: 年悉尼奧運(yùn)會(huì)興建奧林匹克公園時(shí),曾因一群瀕臨絕種的青蛙而讓工程暫停了數(shù)星期,以修改工程設(shè)計(jì),保護(hù)這群數(shù)以百計(jì)的青蛙??茖W(xué)家在加拿大東北部的哈德遜灣對(duì)北極熊的調(diào)查研究顯示,在哈德遜灣,氣溫每上升1攝氏度,冰面融化導(dǎo)致的捕食機(jī)會(huì)減少就會(huì)使母熊的體重減輕22千克,而母熊體重的減輕會(huì)直接影響小熊的存活和成長(zhǎng)。多數(shù)空中爆炸實(shí)屬某些人蓄意造成。主要污染物排放量超過環(huán)境承載能力,流經(jīng)城市的河段普遍受到污染,許多城市空氣污染嚴(yán)重,酸雨污染加重,持久性有機(jī)污染物的危害開始顯現(xiàn),土壤污染面積擴(kuò)大,近岸海域污染加劇,核與輻射環(huán)境安全存在隱患。未來15年我國人口將繼續(xù)增加,經(jīng)濟(jì)總量將再翻兩番,資源、能源消耗持續(xù)增長(zhǎng),環(huán)境保護(hù)面臨的壓力越來越大。,用行動(dòng)踐行“綠色科技”理念。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!?東坡有所悟。當(dāng)心愛的人走了,你周圍的美景就會(huì)蕩然無存,心中惟有孤單和悲傷。當(dāng)愛滋病將人類擾得人心惶惶的時(shí)候,非洲一位偉大的女性卻將一個(gè)患了愛滋病的小孩撫養(yǎng)到了十幾歲。妻子生病請(qǐng)醫(yī)生看病,在他眼里就意味著金子的流失;女兒的婚事,在他眼里也就成了金子的來源。由是觀之,心存之物的優(yōu)劣對(duì)于一個(gè)人是何等的重要!你若想游戲人生,那必將一事無成,因?yàn)樵谀愕难壑幸磺卸紩?huì)成為戲中情、戲中景,你的斗志就會(huì)從此而煙消云散;你若能夠心存“不滿足”,就擁有了源源不斷的創(chuàng)造動(dòng)力,因?yàn)樵谀愕难壑杏坷瞬荒苋萑躺綕镜莫M窄,雛鷹不會(huì)安于卵壁的黑暗。【解析】試題分析:要使本次作文在立意上有深度,貴在分析?!拔铩睍?huì)著我“色”,要注重對(duì)“我”修養(yǎng)的提高。參考擬題: 《心存理解/愛心/寬容》;《如來眼中出“如來”》;《凈化自己的心靈》;《給自己的心靈做一次梳洗》。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。2016年G20杭州峰會(huì)主題:構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)。面對(duì)千變?nèi)f化的國際風(fēng)云,中國始終以負(fù)責(zé)任的大國形象出現(xiàn)在國際交流之中,展示出特有的魅力。合作的首要前提是要有一個(gè)共贏的心態(tài),即我們合作是為了共同的目標(biāo),共同的利益。通過合作,他們各取所需,互幫互助實(shí)現(xiàn)了共贏,也成了自然界懂得合作的范例。這便是共贏的意義,而它需要以合作作為基礎(chǔ)?!? 在夕陽的籠罩下,一切都似乎變成了紫紅色,那抹修長(zhǎng)的身影里,燃起了兩個(gè)生命的光芒!為了雙贏才有合作,有了合作才有雙贏?!睆墓胖两瘢覀儫o時(shí)不刻不在享受著合作帶給我們的碩果和便利。每一個(gè)成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不行。【解析】【詳解】審題:本題考查學(xué)生的寫作能力。全球化不斷發(fā)展的今天,合作自然成為整個(gè)時(shí)代都繞不開的話題。具體立意,可以從以下角度思考:①多元時(shí)代。讓我們感受到的是一種更加多樣化的生活模式。③求同存異?!▏V語一致是強(qiáng)有力的,而紛爭(zhēng)易于被征服。——俗語人心齊,泰山移?!獾ぬ鞎r(shí)不如地利,地利不如人和。公子糾和小白,都想奪取君位?;腹次?,設(shè)法殺死了公子糾,也要?dú)⑺郎淞俗约阂患某饠彻苤?。三國時(shí)期,曹操手下的張遼、樂進(jìn)共守合肥,一次孫權(quán)發(fā)兵十萬來攻,二人是五子良將之二,同等功績(jī),以前素有矛盾,但面對(duì)強(qiáng)敵,仍能互補(bǔ)互助,共進(jìn)共退,終于大破敵軍。龜兔賽了多次,互有輸贏。”想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。哈默說了一段讓他終生難忘的話:“關(guān)照別人就是關(guān)照自己。大家彼此都想先人一步,將自己的6顆棋子盡快移到預(yù)定地點(diǎn)。他們每人手持一把湯勺,但湯勺的柄太長(zhǎng),盛起湯來送不到嘴里,十分別扭。這間房子和那間幾乎一樣,也是一大群人圍一口鍋就餐,每人的湯勺柄也是那么長(zhǎng),但他們卻吃得井然有序,樂在其中。于是,教士恍然大悟。③確定立意,從某一側(cè)面、某一角度立意,切忌面面俱到?!绹睦韺W(xué)家瑪利亞要求選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。即使一個(gè)人,也很方便地有電視、網(wǎng)絡(luò)可以陪伴,因而我們往往就少了一份誠實(shí)的試驗(yàn),試驗(yàn)自己究竟擁有多少可以挖掘的內(nèi)在資源。莫言說,一個(gè)作家最好的狀態(tài)就是獨(dú)往獨(dú)來?!彪m然每個(gè)人有不同的生活方式,但探求真理之路,必要一步步歷經(jīng)柳暗花明山重水復(fù)的艱難疑慮,才得償“又一村”所愿的明亮豁達(dá)。因?yàn)檎嬲私獾搅?,在剝除那些表面的繁華后,自己原來有多么不堪挖掘。一個(gè)人在獨(dú)處的時(shí)候,便是考驗(yàn)他修養(yǎng)是否高深的時(shí)候;一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,便是考驗(yàn)他立場(chǎng)是否堅(jiān)定的時(shí)候;一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,便是考驗(yàn)他能力是否強(qiáng)大的時(shí)候。不可否認(rèn),當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,他才是自由的。材料一引自中國古典著作,意思是:這就是內(nèi)心真誠,會(huì)流露于言表,所以品德高尚的人,在獨(dú)自一人時(shí)也會(huì)慎重。材料三“最能檢驗(yàn)靈魂的深度”強(qiáng)調(diào)了獨(dú)處的能力與追求與個(gè)人思想靈魂的重要關(guān)聯(lián)。獨(dú)處是靈魂生長(zhǎng)的必要空間,獨(dú)處讓我們內(nèi)心充實(shí)起來,我們的內(nèi)心就是在無數(shù)個(gè)獨(dú)處中漸漸堅(jiān)強(qiáng)起來。赫本——“我喜歡獨(dú)處,喜歡和我的狗一起散步,一起欣賞樹木、花朵、天空……如果給我機(jī)會(huì)讓我從周六晚上獨(dú)自一人待到周一早晨,我會(huì)很開心。再接著寫?yīng)毺幉灰?,很多貪官都是因?yàn)椴粫?huì)慎獨(dú)而落馬。詩意,像詩那樣給人以美感。審題方法:第一步:讀(一抓意象,二抓含蓄的詞句,進(jìn)而讀懂句子)第二步:聯(lián)(聯(lián)想不僅有助于對(duì)詩歌深意的把握,而且有助于我們審題立意以至行文構(gòu)思。需再次把握材料全局,確立幾個(gè)關(guān)鍵詞之間的必然聯(lián)系,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),準(zhǔn)確立意。請(qǐng)你代他(她)寫一篇文章,表達(dá)他(她)的感想或認(rèn)識(shí)。新中國成立前,我魯大海,和其他千千萬萬個(gè)工人一樣,我們是工人階級(jí),被欺侮、被踐踏的工人階級(jí)。戰(zhàn)爭(zhēng),使無數(shù)人流離失所;戰(zhàn)爭(zhēng),永遠(yuǎn)給我們留下了一道傷疤。銘記歷史,我們一定會(huì)把祖國建設(shè)得更美好。我們只想告訴后人,我們的生活越來越好,我們的國家會(huì)越來越強(qiáng)大,我們的未來會(huì)越來越美好!我們工人階級(jí),一定會(huì)自強(qiáng)不息,激流勇進(jìn),永不服輸,傳承我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。解答此類試題,應(yīng)先明確:這是一則材料作文。人物的身份、特點(diǎn)、內(nèi)心情感,有了更加深刻的理解,而非平面化的認(rèn)識(shí)。,有工人、有傭人、有使節(jié)、有革命先烈等等,每一類人都能夠在現(xiàn)今社會(huì)找到他所對(duì)應(yīng)的角色、找到他所處時(shí)代與現(xiàn)今時(shí)代的不同,以及他的生活狀貌與現(xiàn)今相同角色的之間的差異,甚至是由于魯大海、劉和珍等無數(shù)先輩英勇奮斗換來當(dāng)今美好的歡欣與慰藉等等。再分述記憶中我國經(jīng)歷的滄桑以及現(xiàn)在的輝煌,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)工人階級(jí)的地位、祖國面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個(gè)中國人都擁有著同樣的中國夢(mèng)。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。絲綢之路是中國走向中亞、西亞、東歐、西歐的最佳捷徑。2018年10月23日,被譽(yù)為“新世界七大奇跡”之一的超級(jí)工程港珠澳大橋開通?!敬鸢浮颗c時(shí)俱進(jìn),方為俊杰在這個(gè)看似風(fēng)平浪靜實(shí)則暗流涌動(dòng)的時(shí)代,雄偉的東方之獅——中國正以昂揚(yáng)之闊步走在改革開放的大道上,用似洪鐘的巨吼,奏響了改革開放的新篇章。改革開放這朵巨浪在四十年間震天動(dòng)地,讓世界重新認(rèn)識(shí)中國?!痹谶@個(gè)時(shí)代中,每天都發(fā)生著新舊事物的更替演變,有新生 ,也有滅亡?!皠?chuàng)新”與“變革”這兩只隱形的大手正攪動(dòng)著風(fēng)云,若企業(yè)既沒有領(lǐng)先其他企業(yè)的核心技術(shù)作為優(yōu)勢(shì),也沒有推陳出新自我變革的意識(shí),那么最終面臨的可能就是為時(shí)代所淹沒被現(xiàn)實(shí)所淘汰。歷史的車輪翻滾前行 ,不進(jìn)步就落后,不發(fā)展就挨打。這個(gè)部分是引領(lǐng)性質(zhì),不是限制性質(zhì),作文中可以寫它們,也可以不寫。至于“感悟和思考”,可以寫改革創(chuàng)新的必然性,可以抒國家富強(qiáng)的自豪感,也可以寫個(gè)人也需努力奮斗。王安石(天象的變化不必畏懼,祖宗的規(guī)矩不一定效法,人們的議論也不需要擔(dān)心。正因?yàn)闊o數(shù)南仁東們,中國科學(xué)走得更高看得更遠(yuǎn)。從1978年到2018年,中國站在了改革開放四十周年的新的起點(diǎn)上,時(shí)代的脈搏從來沒有像今天這樣如此強(qiáng)勁,也從來沒有像今天這樣如此扣人心弦。開頭可以寫自己家喬遷新居,親朋好友歡聚一堂。大氣作文是偏愛大題材的。閱讀積累充足,大腦中建立起無數(shù)個(gè)生長(zhǎng)點(diǎn),思維靈感隨時(shí)可以被激活,寫作時(shí)便能左右逢源,率性而作,自如傾吐,文氣如海似江滔滔奔涌;積累單薄,腹中空空,縱有好的題材,依然文思壅堵筆下干澀,文氣自然弱。大氣作文的作者首先應(yīng)該是一個(gè)大氣的人。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。作為新時(shí)代新青年,你有怎樣的體驗(yàn)和思考?結(jié)合上述材料,寫一篇文章。④不得抄襲、套作。家中的每一個(gè)人都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起家中的責(zé)任,讓自己的“避風(fēng)港”更堅(jiān)固、溫馨。我們每一個(gè)家庭人員都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,為自己的親人奉獻(xiàn)出愛。他的執(zhí)著換來了滇池的天更藍(lán),水更清。在朔北的環(huán)境嚴(yán)酷,大漠的狂風(fēng)凜冽的情況下,那個(gè)用忠貞大義擔(dān)當(dāng)起國家使命的英臣——蘇武,在富華豪奢的享受與民族大義之間選擇擔(dān)當(dāng)起國家的重任。一代女皇武則天改變了千百年來天子為男的習(xí)俗,肩負(fù)起國家大任,開創(chuàng)出“政啟開元,治宏貞觀”的盛世局面。擔(dān)當(dāng)不僅要為家為國而且也應(yīng)該為天下,人道主義的擔(dān)當(dāng)也是彌足珍貴
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