【正文】 hat matters is not whether you fail or not, ________ whether you try or not.A．and B．or C．so D．but74．A snake bit him ___________ he went to see a doctor at once.A．if B．where C．because D．so75．— Would you like to e to my house for dinner?— I’d love to. ____ I have lots of work to do.A．so B．or C．and D．but76．They don’t think Lee can do the job, ________ he has decided to show them he can.A．but B．so C．or D．and77．It’s hot today, ______we want to go swimming in the river.A．though B．but C．so D．or78．Jimmy set out early for the airport，______ he wouldn39。ll see it.A．how can I get to Wanda Shopping Mall B．where Wanda Shopping Mall isC．how far is Wanda Shopping Mall D．where is Wanda Shopping Mall83．The students are discussing ________.A．why they are often under stress B．when did Tom saw a doctorC．who would teach them English D．whether is stress a big problem十四、選擇題84．My puter doesn’t work. I decide to have it ______.A．repair B．repaired C．to repair D．repairing85．The details the teachers asks to pay attention to ________ our English are very important.A．to improve B．improve C．improving D．improved86．I hope everyone can care about ______ the environment and stop ______ things.A．protecting。 to waste87．________ of the road ________ broken down． It needs ________．A．Threefourths。 to repairC．Threefourth。 repairing88．—Tom, have you ever read the book A Take of Two Cities written by Charles Dickens?—Yes, I finished ________ it last summer vacation.A．read B．reading C．to read D．reads89．The way we thought of ________ the environment proved to be very useful.A．to protect B．protecting C．protected D．protects90．Life is about waiting for the right moment_____, because everyone is in his own TIME ZONE.A．acting B．to act C．act D．acts91．—Suzy, when you leave your bedroom, please turn off the lights energy.—I will, Mum.A．save B．to save C．saving D．saved92．___________for his good skill, this doctor has a lot of visitors calling for help all the time.A．Knowing B．To know C．Known D．To have known93．I like watching people _____in the street.A．walking B．walked C．to walk D．be walking94．________ as a main dish, this soup is full of meat, vegetables and noodles.A．Serve B．To serve C．Served D．Serving十五、選擇題95．My car broke down on the way to the airport, so I rushed there by taxi only to find my flight had been cancelled. What can I say?A．It never rains but it pours. B．Every dog has its day.C．The early bird catches the worm. D．Never put all your eggs in one basket.96．—I39?？疾楣谠~用法。2．A解析：A【詳解】句意：今晚在電視上將有一個一小時的紀錄片，它講述了一個男孩在遙遠的山村里的故事。a用在輔音開頭的單詞前面；an用于以元音開頭的單詞前。2) 不定冠詞用在單數(shù)可數(shù)名詞之前，表示“任何，每個”。如： There is a box in the room. The box is heavy. 房間里有個箱子。 We all thought him a suitable person for the job. 我們都認為他是適合做這個項目的人。7）不定冠詞用于某些固定短語中。the定冠詞，表特指；a一個，不定冠詞，表泛指?？疾楣谠~和不定代詞。分析考查感嘆句的用法，progress為不可數(shù)名詞，因此感嘆詞在運用what同時，不能接不定冠詞；一次成功，運用不定冠詞a,故選 B。讓我們努力使它成為一個更綠色的居住世界吧。/表示零冠詞，即不填。8．B解析：B【詳解】句意：—— 你的新學校有圖書館嗎？—— 有，就在實驗樓的東邊。二、選擇題9．C解析：C【詳解】句意：——剛才是誰給你打電話？——是我媽媽。故選C?？疾榇~辨析。你應該盡量不要重復它們。it它；its它的；them它們，they的賓格；theirs它們的，名詞性物主代詞。他們不確定哪一個對他們更好?！军c睛】13．C解析：C【詳解】句意：——蘇菲，如果你拿不動的話，我可以幫你拿這個重的包。promise承諾；service服務；offer主動提供的幫助；suggestion建議。 考查名詞辨析。lively活潑的，生動的；形容詞；living活（著）的，形容詞，生活方式，生計，名詞。第二空前是冠詞，所以用名詞。我犯的錯誤比以前少了。故選A。故選D。根據(jù)“...he always es up with new ideas...”可知，小表弟總是能想出新點子，所以他應是一個有創(chuàng)造力的人。sudden突然的；joyful高興的；hard困難的；general普遍的。我還想再要一些。第一空前為系動詞tastes，故應用形容詞good，B、D選項可排除?？疾樾稳菰~詞義辨析。22．C解析：C【詳解】句意：——杰克是個樂于助人的人，大家都喜歡他。curious好奇的；confident自信的；helpful有幫助的；serious嚴重的；根據(jù)句意理解及后句He always offers a hand when his neighbours are in ，這里說的是“他是樂于助人的”，故選C。根據(jù)句中“she always asks me different kinds of strange questions.”可知她總是問我各種各樣奇怪的問題，故可以推測出她是一個好奇的小孩。energetic 精力充沛的；patient有耐心的；humorous 幽默的；generous 慷慨的。李煥英》后都被感動得說不出話來。故選A。against違反，反對；above在……之上；across穿過；along沿著。27．D解析：D【詳解】句意：昨天在我回家的路上我碰到南希。根據(jù)語境，應是在回家的路上碰到南希。at用于具體的某一時刻之前；in用于年、月、季節(jié)之前；on用于具體的某一天和星期幾之前；分鐘+to+整點，表示差幾分鐘到某個整點。take away帶走；take off脫下；take up開始從事；take on接受、承擔?？疾閯釉~短語辨析?，F(xiàn)在我們正在考慮如何去實施這個計劃。故選B。根據(jù)“A survey about…”可知，是實施一項調查，故選B。knock over打翻；knock down撞倒；knock off停工，中斷；knock on敲（門、窗等）。build up增進；put up搭建；put in提出；build in（作為整體的一部分）造入。35．A解析：A【詳解】句意：——回顧在初中的這三年，你最思念哪個老師？——張老師，他的課總是有趣生動?？疾榍閼B(tài)動詞表推測。但仍然有可能出錯。根據(jù)此處表示推測，應該用may表示可能性，故選D。根據(jù)句意可知，年輕人喜歡網(wǎng)上購物，是因為他們不必把時間花在來回逛商店上。考查情態(tài)動詞。40．A解析：A【詳解】句意：——我可以看你的身份證嗎？我們必須檢查一下你的個人信息。may可以，表請求或許可；need需要，指有必要；should應該，表建議；must必須，強調主觀意愿。她總是這個時候回家。42．A解析：A【詳解】句意：你必須重新寫報告，因為根本不允許有拼寫錯誤。故選A。根據(jù)句意理解及句子結構分析可知，空格后面的句子的主語是this S解析：B【詳解】句意：——今年春節(jié)是多么特別的節(jié)日啊！——是的。44．B【詳解】句意：中國恐龍公園是多么壯觀呀！是的，它是常州人的驕傲。根據(jù)句中wonderful是形容詞，可知前面應該由how來引導感嘆句，即：How wonderful China Dinosaurs Park is！故選B。例如：How beautiful she is！；How fast she runs！本題中的感嘆句使用是How+形容詞/副詞+主語+謂語這個結構，How wonderful China Dinosaurs Park is！在口語中，感嘆句的主語和謂語部分可以省略。主謂部分是Jim has offered，主語前有名詞advice，應用what引導感嘆句，名詞是不可數(shù)名詞，不可用冠詞修飾，故選A。感嘆句的結構為：how+形容詞/副詞+主謂；what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主謂。感嘆句的結構為：how+形容詞/副詞+主謂；what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主謂?？键c：考查感嘆句的用法。這里是感嘆句解析：D【詳解】句意：今天的天氣多么好呀！考查零冠詞的用法。根據(jù)題意，故選D?？疾楦袊@句和時間狀語從句。故選B。這里是感嘆句，這里是感嘆形容詞，How+形容詞+主語+be。根據(jù)題意，故選C。這里考查的是感嘆句，How+形容詞+主語+謂語動詞，因為terrible是形容詞，故應跟系動詞搭配，選B?？疾楦袊@句?？疾楦袊@句?！笨芍澳闳〉昧硕啻蟮倪M步啊！” 故選A。為什么不查下票？考查特殊疑問句?？疾樘厥庖蓡栐~動詞辨析。A. 多少，問數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；B. 多快，問速度；C. 多常，問頻率；D. 多長，問時間。由答語for…判斷指一段時間，故A、C錯。一個半小時用one and a half hours或one hour and a half，故選擇B?！銜诤Ｉ洗舳嗌偬?？想家嗎？考查疑問詞組辨析。根據(jù)題干“days”可知這里問的是數(shù)量，days是可數(shù)名詞復數(shù)，用How many提問。How soon還有多久；How long多長時間；How much多少；How far多遠；解析：D【詳解】句意：——湯姆，從姑蘇少年宮到卓正花園有多遠？——騎自行車大約30分鐘。How often多久一次，提問頻率；How many多少，提問可數(shù)名詞復數(shù)；How much多少，提問不可數(shù)名詞；How far多遠，提問距離，本題就是對兩地距離的提問；How old多大，提問年齡；How long多長，提問時間持續(xù)多久或者具體物品的長度，做題時注意區(qū)分，根據(jù)句意理解來判斷。考查特殊疑問句。how long多長（時間）；how much多少（錢）；how soon多久，多快；how often多久一解析：C【詳解】句意：——你認為我們多久能完成報告？——再過一個小時吧。故選C。考查一般過去時被動語態(tài)。根據(jù)“in 2020”可知，此句應用一般過去時。主語“a total of 71,000 5G base stations ”與動詞“build”之間是被動關系，故此處應用一般過去時被動語態(tài)，故選C?？疾橐话悻F(xiàn)在時的被動語態(tài)?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。故選