統(tǒng)編版六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷(二)a卷-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 家算出冥王星的真實(shí)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)它個(gè)頭矮小，直徑還沒(méi)有月球大。7. （12分） 將下列陳述句改成反問(wèn)句①雨來(lái)正撞在這個(gè)人的懷里。他不漂亮，也少言語(yǔ)，平時(shí)不準(zhǔn)父親殺雞剖魚(yú)，很有些善良，但對(duì)家里所有的來(lái)客都不瞅不睬，表情木然，顯得傲慢。阿姨問(wèn)：“你不要？”他說(shuō)：“花兒疼不疼？”人們對(duì)于美好的東西，往往不加愛(ài)惜，只想占有，甚至加以殘害。我是沒(méi)有這種大氣派的，為了自己的身家平安和一點(diǎn)事業(yè)．時(shí)時(shí)小心，事事怯場(chǎng)，應(yīng)忍的忍了，不應(yīng)忍的也忍了，結(jié)果失了許多志氣，誤了許多正事?！痹賳?wèn)：“寫(xiě)的什么？”說(shuō)：“字。的的確確，他真該做我的老師。 小標(biāo)題：①________②________③________主要內(nèi)容：________（3） “他真該做我的老師”在文中反復(fù)出現(xiàn)，有什么作用？ （4） 對(duì)本文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（ ）。我只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在問(wèn)我： “一塊錢(qián)你有沒(méi)有？一塊錢(qián)！”“有！”我抬起頭，頓時(shí)恢復(fù)了勇氣。牙黃羽紗的長(zhǎng)衫。一定是他！不會(huì)錯(cuò)， 一定是他！那個(gè)名字在我的心里亂蹦，我向四周望了一望，可沒(méi)有蹦出來(lái)。w249。他帶著獎(jiǎng)勵(lì)似的微笑，指著《鐵流》對(duì)我說(shuō)明：“這書(shū)本來(lái)可以不要錢(qián)的，但是是曹先生的書(shū)，現(xiàn)在只收你一塊錢(qián)本錢(qián)；我那一本，是送你的。 （4） 從哪里表現(xiàn)出“我”見(jiàn)到魯迅時(shí)的興奮心情？ （5） 通過(guò)本文作者的描述，你覺(jué)得魯迅是一個(gè)怎樣的人？（ ） A . 開(kāi)朗、樂(lè)觀，充滿(mǎn)生活情趣的人。學(xué)習(xí)了這篇文章，我們知道修橋的何公最后因?yàn)樗鳂虮还俑?dāng)做替罪羊處死了，你覺(jué)得何公值得嗎？你想對(duì)文中的何公說(shuō)些什么呢？把你想說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)和同
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