實用的小學語文教師的個人工作計劃4篇-預覽頁
【正文】 ord版，下載可任意編輯實用的小學語文教師的個人工作計劃4篇實用的小學語文教師的個人工作計劃4篇 日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又有了新的工作，是時候認真思考工作計劃如何寫了?！ ∫弧€人分析： 1．優(yōu)勢： ?。?）、善于捕捉課堂小學學生的變化，培養(yǎng)學生的探究能力，同時不斷激勵學生的自信?！ 。?）、在面向每一個學生方面做得不夠，在教學中沒有兼顧到所有學生的積極性。同時，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的。積極參加每周的教研，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。 堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己?！ ∷?、教育教方面 樹立依法治教的辦學理念，全面貫徹教育方針，實施素質教育，轉變教育觀念，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，形成濃厚的讀書氛圍，做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。積極投身于課程改革的探索與實踐，提升業(yè)務水平；勇于創(chuàng)新，靈活自如地處理教材，使自己的教學風格在一定領域（鎮(zhèn)）內獨樹一幟?！ 〔粩噙M行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行，做到身正為師，學高為范。 積薄厚發(fā)、開拓創(chuàng)新，做教育教的研究者?！ ∑?、多總結 定期對自己的教育教工作進行總結，通過及時總結，有所沉淀，不斷為今后的工作積累。好的開始是成功的一半，為了更有條理的開展工作?！ 獙τ媱潯 ∫唬喊嗉壖o律：更細致的開展班級工作，確定工作的重點，選出班干部，大膽的培養(yǎng)班干部，放手讓孩子管理孩子，自己做好指導。做到，工作更細心。及時處理班級中出現的各種突發(fā)問題和矛盾。并及時進行家訪?；咀龅剑号囵B(yǎng)優(yōu)等生，提高中等生，厚待學困生。全天后保持教室的干凈清爽。同時可以利用網絡資源，達到信息的重組和優(yōu)化。多讀多思，堅持寫教學隨筆，提高自己的理論層次。 虛心請教，取人之長，補己之短 要積極向同事們學習，多走進同教研組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學習?！ 猿纸虒W相長，在師生交往中發(fā)展自己 遵循＂以人為本＂的管理原則，增強自己的管理能力。努力學習先進的教育理論知識，參加各種培訓及研討活動，積極投身于課程改革的探索與實踐，提升業(yè)務水平；勇于創(chuàng)新，能夠靈活自如地處理教材，形成自己的教學風格。多參加外出學習和培訓，緊跟課改的動向，學習優(yōu)秀同行的經驗。積極參加各種教學研討活動，不斷反思自己的教學，勇于探索和實踐，形成自己獨特的教育教學風格?！ ∷摹⒍鄬嵺` 努力探索、大膽實踐，用新的教學藝術充實課堂教學?！ ≌腺Y源、為我所用，在課堂教學方面形成自己的特色。不過新的學期開始了，該收起心好好學習了?！ ⊥晟平處熣n堂教學評價，突出課堂教學的活動化。 二、樹立科學的發(fā)展觀，提高教學質量 采取一切可行的方法，提升學生的語文整體素養(yǎng)，包括學生的聽、說、讀、寫的能力，提高學生的語文品位，培養(yǎng)高素質的一代新人。它包括課外閱讀，課外寫作，聽說活動和參觀訪問活動等。課堂氣氛要活潑，使學生的思維活躍，避免死氣沉沉。要給學生一滴水，教師必須有一桶水，而且必須是一桶活水。學生的作文要求兩周之內完成，學校教導處、督導及教研組長每隔兩周檢查一次作文
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