實用的小學語文教師的個人工作計劃4篇-文庫吧在線文庫
【正文】 劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是我精心整理的小學語文教師的個人工作計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。多讀多思，堅持寫教學隨筆，提高自己的理論層次 多讀書，提升自己的生命質(zhì)量，做一個高雅的人?！ ≡诮窈蟮慕虒W中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。緊跟教育發(fā)展的形勢，掌握教育發(fā)展的動向，及時更新教育觀念。積極參加各種教學研討活動，不斷反思自己的教學，勇于探索和實踐，形成自己獨特的教育教學風格?！ ≌腺Y源、為我所用，在課堂教學方面形成自己的特色。學前班直接升入的占百分之六十，由大班直接上的占百分之四十，存在問題：孩子的年齡結(jié)構(gòu)偏小，自制能力差，班頭又大，學生程度參差不齊，且男生多，女生少，紀律管理困難。增強班級的凝聚力，營造良好的班風?！ ∥澹簣猿忠虿氖┙?，對學生進行感恩教育，用實際行動化解學生心中的每個小節(jié)?！ ∫弧€人分析 ?。骸 。?）、善于捕捉課堂小學學生的變化，培養(yǎng)學生的探究能力，同時不斷激勵學生的自信。同時，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的?！ 〗萄?、科研方面 以科研培訓為先導，以校本培訓為主體，以教研培訓為輔助，抓住“問題即課題”，在教學中留心積累、思考，積極撰寫教育科研文章，積極參加學校教科研課題的開發(fā)與實踐，成為具有較強科研能力的`教師，確立自己的研究課題，力爭在三年內(nèi)形成一定的科研成果。積極投身于課程改革的探索與實踐，提升業(yè)務水平；勇于創(chuàng)新，靈活自如地處理教材，使自己的教學風格在一定領域（鎮(zhèn)）內(nèi)獨樹一幟?！ 》e薄厚發(fā)、開拓創(chuàng)新，做教育教學的研究者。本計劃以提高教師素質(zhì)為基礎，以解放思想、一心一意抓課堂教學為重點，以干事創(chuàng)業(yè)、放開手腳抓質(zhì)量為突破口，以新課程標準為指針，以提高學生的創(chuàng)新能力和語文綜合素養(yǎng)為目的，真抓實干，扎實工作，狠抓作文教學和寫字教學，為我校語文教學成績的全面提高而努力?！ ±^續(xù)加強研究新課改下的課堂創(chuàng)新，研究小學語文精讀課，略讀課，寫作課，口語交際課，綜合實踐活動課的教法、學法和評課標準?！ ?，提高自己的語文素養(yǎng)。對作文的批改要做到面批或精批細改，不求數(shù)量求質(zhì)量，努力使每一名學生的任何一篇作文都達到課標要求?！ ??！ ∪⒐ぷ鞔胧 ??！ ∽ズ眯畔⒓夹g(shù)與課堂教學整合，提高教師制作課件，充分利用多媒體進行語文教學的能力?！ ×?、多總結(jié) 定期對自己的教育教學工作進行總結(jié)，通過及時總結(jié)，有所沉淀，不斷為今后的工作積累?！ 〔粩噙M行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行，做到身正為師，學高為范。帶領學生多讀書，把學習的主動權(quán)還給學生，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和合作能力，形成濃厚的讀書氛圍，做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。 加強教育教學研究，做創(chuàng)新型的教師 在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習興趣。 ?。?）、在面向每一個學生方面做得不夠，在教學中沒有兼顧到所有學生的積極性。 六：班級衛(wèi)生，一個好的環(huán)境，使人心曠神怡，精神倍增，在干凈的班級中上課，老師的心情好，學生的身心不受罪，所以，班級衛(wèi)生必須長抓不懈，不但教育孩子打掃衛(wèi)生，還要教育孩子保持好?！ ∷模赫匍_家長會，進行家校的緊密合作，搭建社會學校之間的平臺
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