校企合作就業(yè)協(xié)議書怎么寫(標(biāo)準(zhǔn)版)-預(yù)覽頁
【正文】 能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。（二）訂單培育、合作辦學(xué)，在___________________專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中，根據(jù)乙方需要，本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培育、_______________班“，并根據(jù)乙方企業(yè)進展?fàn)顩r，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培育專業(yè)、規(guī)模和合作方式。：乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動力資源，并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合，半工半讀”的靈活合作模式共同培育企業(yè)員工。、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對雙方成果進行推廣。（三）頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作，根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培育方案，每年選派一定數(shù)量的指定班級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。課程實習(xí)可以采取“1+1”分段教學(xué)模式，實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系，實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼，以切實維護學(xué)生權(quán)益。反之亦然。甲方承諾該治理費用不挪作他用。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，并保證掛職效果。（院領(lǐng)導(dǎo)）擔(dān)任乙方企業(yè)進展顧問，并定期進行
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