【正文】 學過的課文、親身經歷都可以作為寫作行文的主要內容。曾經，她不過是一個徒有美貌毫無才學的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長，以色侍君者短”這個道理，她努力地改變自己，從一個平凡女子變成一位學者，從一位學者變成一代君王。但在孫權的指點下呂蒙開始讀書，一改過去的作風，并且進步神速，得到了孫權和魯肅這些讀書人的稱贊，魯肅還與之結為好友。議論文的基本框架有如下五部分。能標新立異并能表明觀點就更加理想了。（三）分點分層闡述理由。（五）點題，再次明確觀點。)從而達到縮小外延、化大為小、化虛為實，明確范圍、方便入題旨的目的。考生在審題時要重點對表修飾或限制的“偏”的部分進行深入思考，才可能使自己的立意不走偏。例如本題：增補信息就是，改變自己的什么。涉及個人相關信息如班級等，一律用“”代替。他們在交通阻斷，通訊毀壞的情況下，必須盡快深入到重災區(qū)了解情況，溝通信息。他們跳出了空降的極限，更跳出了軍人的風彩！在生與死的考驗中，他們交出了滿意的答卷。他們從四面八方為著一個共同的目標，集結災區(qū)。面對這些不計得失、慷慨相助的志愿者，我向他們致敬！從最高層的領導到最基層的公仆們。這些生活中的小事，如果站在自我的角度來看，覺得是理所當然的，甚至有些理直氣壯。本題考查學生命題作文的寫作能力。要寫好這篇作文，關鍵是要注意這樣幾點：第一、寫這篇作文，首先要給“他們”定位。寫記敘文，就應該通過典型事例，重點表現你所確定的“他們”的典型性格，表現“他們”的獨特情感，通過寫“他們”的故事，來感染人，教育人，啟發(fā)人。盡管高考作文題一般不提倡直接表現社會熱點，但是這道作文題，也可以寫熱點，比如年初南方罕見暴風雪、四川地震等重大事件中的特殊群體，可以寫災民、可以寫人民子弟兵、可以寫志愿者，只要恰切，都是符合作文要求的。文章表意的重心就是最能體現文章中心的關鍵性詞語，只有抓住了關鍵性詞語，才能體現文章的特色，寫出更好的作文。因為只有想到沒有限制的內容，才能找到選材的廣闊天地，擴大選材的范圍?！耙涣Ｉ忱镆娛澜纾话昊ㄉ险f人情”。請以“傾聽”為題，寫一篇不少于800字的記敘文?，F在，讓我們一起傾聽大自然的聲音，了解豐富多采的大自然為生命增添的樂趣。在夏天的酷熱中，它們總是放開喉嚨地歌唱，以釋放它們身上的狂熱，到了中午和晚上，知了們總是要幾十個聚在一起開個會，到底有什么事要如此高調呢?它們的會開得可真是熱鬧，把整個世界弄得那可是天翻地覆。一不小心，冬天趁著我們的不注意，已來到了我們的身邊，大風的怒吼，嘲笑著我們的粗心，讓人們一個個打噴嚏……天氣一天天冷了起來，世間萬物都顯得死氣沉沉，都伴隨著那催眠似的風聲進入了夢鄉(xiāng)。【解析】試題分析：這是一篇命題作文，題干要求“以‘傾聽’為題，寫一篇不少于800字的記敘文”考生已經明確作文題目?！久麕燑c睛】命題作文審題要注意以下幾點重點分析“題眼”。注意副詞隱含的信息與要求。這類題目往往有著因果、條件等內在聯(lián)系，審題時必須辨別清楚從題目中審出詳略安排方面的要求。（3）文體不限，可以記敘經歷、抒發(fā)感情、發(fā)表議論、展開想象。放學了，您又送走一個又一個學生，一聲聲“再見，路上注意安全”對我們來說是祝福，是收獲了一天的好心情。我是個非常貪玩的人，而且不知道適可而止?；亟淌液竽坏珱]有罵我，而是把自己的那份飯讓給我吃，還在旁邊語重心長地跟我說：“現在你正是長身體的時候，要按時吃飯，不然的話會影響身長發(fā)育的”?！蔽也皇且晃桓璩?，但在我的心里有一首最動聽的歌，我要把它獻給我最尊敬的老師您。第四，行文要飽含感情。崛起的中國，我驕傲！素材：！誰會忘記悲壯的甲午戰(zhàn)爭？誰會忘記圓明園燃起的沖天大火？誰會忘記震驚中外的南京大屠殺？誰會忘記黃浦江畔“華人與狗不得入內”的牌子？為了洗雪國恥，為了拯救危亡，多少中華兒女前仆后繼，譚嗣同，李大釗，楊靖宇，趙一曼……中國共產黨從誕生經歷了風風雨雨?？茖W發(fā)展觀的指引、祖國的國防技術、工業(yè)、農業(yè)、體育、衛(wèi)生等取得舉世矚目的成績，令世人喝彩。一條條鐵路、一座座新崛起的城市、一棟棟拔地而起的電梯房、星羅棋布的公園、橫跨大江南北，讓天塹變通途的大橋。更有美麗的煙花，裝扮了全世界。同在一片藍天下生活的人們行動起來了，海外同胞行動起來啦。行文結構：，表達愛國之情?！军c睛】遇到命題作文時，不要看到題目就忙于動筆，要養(yǎng)成動筆之前想周全的習慣。具體可采用以下幾種方法：（1）添加語素，化大為小。有些命題比較具體實在，我們需要化實為虛，抽象概括；有些命題比較抽象，我們需要化虛為實，找到抓手；還有些命題可能虛實兼?zhèn)?，我們則需要虛實結合。（5）由表及里，化隱為顯。因此，我們在構思行文時，既要看到題目限制的一面，也要看到它未加限制的廣闊空間，并在這個廣闊空間里拓展文章的思路。二是看自己所擁有的材料適合寫哪一種文體。若寫散文可多問幾個“如何”，如取材如何廣泛，廣泛的取材如何結合，文章如何表現作者感情。突出自由創(chuàng)造。請以“溫度”為題寫一篇不少于800字的記敘文?；秀?，又憶兒時事。兒時的我抵擋不住這鉆鼻的香味，總是順手偷吃兩口剛出鍋的美味。自家釀酒，埋于桃花樹下。用手指沾取幾滴，放入口中，香氣盈繞于指尖、唇口，不息。躺在外婆懷中，月光透過桃樹散落在我的臉上，聽風吹動樹葉，沙沙作響。這樣的美麗故事，有您的溫度，裝點了我兒時的夢。外婆曾說過，花開花落，人聚人離，皆是緣分。往事是記憶里的那片星光，外婆是我唯一鮮明的記憶，那滴落花瓣的露珠，是我對外婆思念的淚滴?！皽囟取辈煌凇皽嘏保皽囟取笔禽d體，“溫暖”應是“溫度”結果。考生有話可說，有事可敘，有情可抒，不至于下筆千言離題萬里。記敘文的本質特點是故事性，情節(jié)精彩，故事性強，懸念重重，能引人入勝。故事的情節(jié)是要靠矛盾的發(fā)展去推動的，因而情節(jié)的發(fā)展要有自然性、合理性和完整性。要人物形象鮮活起來，除了對人物與事件進行敘述以外，還必須對人物進行肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理活動描寫等等。在記敘的過程中，恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情，可以讓平白的敘事錦上添花，引起讀者的共鳴。有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，會帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中充滿感動；……請以“有這樣一種聲音”為題，寫一篇記敘文。這樣的聲音，模糊了歲月，清晰了惦念。但我看起來，她們更像一對朋友。外婆微笑著，偶爾抬頭望望昏昏欲睡的我。它老了，我也老了。只是頃刻間，像是呼吸著從前甜蜜且幸福的空氣，眼皮失重而閉合了雙眼，我又如孩時安穩(wěn)地沉睡了。失去光彩的歲月讓人悵惘，讓人心酸。愛，要像安穩(wěn)和諧的縫紉機聲一樣，永遠留在心上。命題作文文題中一般都有關鍵詞，這些詞就是所謂的“題眼”。也就是說，這道作文題的寫作范圍其實就是“聲音”。參考立意：立意參考：由小到大，即選取小的角度，從小的聲音寫起，再凸現一種大的立意。參考素材：例文2有這樣一種聲音 為什么我的眼里常含淚水？因為有一種聲音像刀一樣，一次又一次地割開心底的那塊疤，讓鮮血直流。 一天，爺爺讓我去小鋪買份報紙，可小鋪關門了，正好這時那老頭迎面走來，我猛地生出一個怪念頭，想整整他。那微笑是那么真誠，看著他的笑，我的心動蕩了，但我還是下意識地將紙片硬幣遞給了他，他也許是太相信我，看都沒看就直接放進了荷包，還懇切地說：“小朋友，拿好！小心掉！”那聲音是嘶啞的，卻一下子進駐到我的心里，直戳我的內心防線……在他聲音的敲擊下，我感到我是多么的渺小，我不敢正視他?？墒?，我卻沒有找到他。 現在我常常感謝這聲音，雖然它總讓我難過得流淚，可正因為有了這聲音，才更讓我銘記過錯，吸取教訓，我相信有這樣一種聲音陪伴我，我的道德將會不斷升華，人生之路將會走得更加燦爛。命題作文文題中一般都有關鍵詞，這些詞就是所謂的“題眼”。“最”“也”“還”“再”“更”“其實”等副詞出現在題目中，都不是可有可無的點綴，而往往是考生極易誤入的陷阱。這類題目往往有著因果、條件等內在聯(lián)系，審題時必須辨別清楚。如浙江溫州高考作文題《下雨天，真好》，這是一道情景類命題作文，考生要在行文中創(chuàng)設“下雨天”這樣的情景，而題目中的“真好”，是立意的關鍵，應詳寫。那是一張被裝裱起來的白紙，在中間偏左的位置，有一塊黑漬。”“‘快樂’?我不明白?！蔽艺f：“那就把畫中的‘痛苦’去掉吧!”畫家說：“沒有痛苦，我們更見不到快樂。畫家說:“中間這塊黑漬是痛苦，每個人看到我的這幅畫時，都是只看到這塊痛苦的黑漬，卻看不到背景里的快樂。人最痛苦，好像都在為“已失去”和“未得到”糾結。用佛語講就是:“過去心不可得，未來心不可得。上個月，和一個很好的朋友聊天時，我說道:“要是我們能在一個班里，每天一起干事，一起回家那該有多好。雖明白如此，我們還是缺少一雙發(fā)現快樂的眼睛?！蹦贻p的朋友們，請珍惜現在，感受快樂，不要總是盯著痛苦，陽光一直都在，從樹陰下走出來吧。有一位畫家，畫了一幅特別的畫，上面只有一塊黑漬。但是，反過來想，“我已經爬了那么高了”或“這里的樹木好茂盛”，有了痛苦的回憶，做什么都是快樂的。在夜晚，透過黑暗，你會看到星空的深邃。不要總是盯著痛苦，它們會使你的心靈變得不堪一擊?！碑斎藗冋`讀世界時，抱怨之聲不絕于耳，但是，靜下來想一想，埋怨不公時，卻快樂了他人?？鞓肥菞l流動的河，源頭就在我們身邊，只是我們沒有注意，才認為生活是痛苦的。如此，“眼中痛苦少，心里快樂多。就以本題中的“痛苦”與“快樂”二者之間的關系為例，在寫作時一定要作出理性思考：“痛苦”與“快樂”是一對孿生兄弟，只有經歷了痛苦，才能體會到無盡的快樂。因此，我們寫作時首先要對話題進行全面思辨，然后選取一個角度進行立意、構思。在閱讀過程中，要通過概括材料大意，找出關鍵語句，確定立意角度，進而提煉出中心論點。發(fā)現了這些內容，就找到了據以立意的突破口。設想的過程就是思維的發(fā)散，所以要注意發(fā)散的合理性。主要用于含義對立的對照型材料。⑥揣摩法。請以“品”為題,寫一篇記敘文。那人望著車上乳白的粉漿，口水早已沖破嘴的屏障，傾了出來，回憶起它的味道，那是久久難忘的家鄉(xiāng)的味道。我艱難地爬上椅子，看著桌上那碗熱騰騰的粉漿飯。它的酸味，沒有華麗的出場，一鳴驚人，反而帶著些釋然，由表及里，慢慢的，由舌尖上的酸，變成了舌根上的“甜”?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查考生作文的能力。文章要求寫成記敘文，在寫作中要注意所敘之事必須真實感人，把握好感情基調，主題要積極向上，注意在行文中將一些真實細膩的情感生動細膩地描寫出來。選擇今天，也就選擇了無畏的面對。“人生一世間，如白駒過隙。不管什么樣天氣的變化，都會給你帶來退然不同的心情與心理?！边@是華羅庚所說。通過他人的事件，深刻的反思到自己，想象一下這件事如果發(fā)生在自己的身上，你的解決方法是什么，該如何繼續(xù)譜寫人生未來的宏偉藍圖!，只缺乏發(fā)現美的眼睛。文章結尾總括全文，升華感情“這是我小時候的味道；長大成人，樸實的家鄉(xiāng)人每天依然會到早點攤前，要上一碗粉漿飯，嗅著家鄉(xiāng)的味道，準備開始新的一天；離開家鄉(xiāng)，當你看到特產粉漿飯招牌時，你會回憶起家鄉(xiāng)的味道，因為這是你無法抹掉的家鄉(xiāng)的記憶”。撥動心中的一根琴弦。觸動是一種發(fā)現，于人于自然；觸動是一種感激，于理解于關懷；觸動是一種動力，于思想與行動。父親常年身體不好，每天早晨六點卻總是叫我起床，輕輕地搖了搖睡夢中的我，那表示我應該起床了。觸動心靈的聲音是愛，是父親無盡無私而慷慨的愛。我聽到父親在我耳旁低語，感到了深深的父愛，置身于妙不可言的愛的美景中?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生命題作文的寫作能力。立意時對“聲音”要進行相應的拓展，未必是具體的自然的聲音，可以寫一些告誡，一些哲言等對自己的出動，這樣作文就會有高度和深度。限制的內容大致有時間、地點、對象、內容、數量等，審題時要弄清楚，作文時則不能越“雷池”半步。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。要解決這一問題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式，從細微處，具體生動地展現對生活的感悟。（2）除詩歌、戲劇外，文體不限，字數不少于600字。堅持造就了英雄，英雄在堅持下誕生。直到救援人員到達，在這之前，他一直死死抓住手中的工具,不曾想過放棄,因為他知道，在他手的另一端系著二十多條人命?。∑鋵?，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒有人會怪她，他面對的可是一個龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時候就已經決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要堅持，盡管他有可能會被一起拉下去，但他肯定不會后悔，既然決定了就不能放棄。是啊，人……當那二十多人從危險中走出來的時候，去沒有一個人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個堅持到底，從未放棄過他們的工人。在多少年后，當他抱著小孫子的時候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺堅持到了最后。一定要堅持下去，哪怕這堅持的道路是多么漫長，崎嶇，我們要在心中點燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。審題的時候，需要考生對“材料”和“命題”雙管齊下，分析“材料”和“命題”之間的關系，切忌拋開材料或片面理解材料去行文。（一）審題。通過不同方式提出中心論點后，如何展開論證成為寫好文章的關鍵。如以“生活需要假”為題，需要注意說理的辯證性，因為生活需要真是普遍的道理，而生活需要假則可能是從某一角度上看存在合理性。可以寫成長的路上收獲的快樂，也可以寫失落的煩惱，但無論那種材料，都應當寫出與眾不同的感悟，這就使自己的立意獨具匠心，別具一格。引出生活中需要“正能量”，結合生活中事例分析，如像“最美媽媽”吳菊萍，“最美教師”張麗莉，“最美司機”吳斌一樣助人為樂，為社會無私奉獻，善良正直，那么社會遍地將開滿和諧之花。生活就像一杯咖啡，苦澀中帶有甜蜜。生活像一盤棋，棋局中的每一步，都需要你認真思考，謹慎而行。生活像一束光芒萬丈的火焰，它的光芒照亮了你我他。生活像一座座入