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教科版三年級上冊科學(xué)單元知識點填空-預(yù)覽頁

2025-04-02 02:26 上一頁面

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【正文】 _。33. 天氣預(yù)報制作完成后,通過_________、___________、等向社會發(fā)布和傳播?!睍r光美好如畫,色彩斑斕,讓人傾心珍藏;時光美好如花,芬芳四溢,讓人駐足欣賞。③作文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。我抬頭看著像是被水洗過一樣的天空,心里格外干凈,謝謝老天爺又恩賜給我一個寫意的周末!   “叮咚”一聲,門鈴響了,郵局送報紙的叔叔出現(xiàn)在我家小院的鐵門外,向我揚了揚手中的報紙。我們一起上了三年幼兒園,又一起上了兩年小學(xué),同進(jìn)同出,就像一對親生姐妹。父母們看著我們哭得通紅的眼睛,也雙眼紅紅地陪著我們。   從此以后,小朵每年都會給我寫信,每次都要告訴我吊蘭的生長情況。其實,那時的我們也隱隱知道小朵去了臺灣,就不像是去了國內(nèi)其他的城市,很多東西都是要受到限制的。 我放下信,看著陽臺上靜靜開放的吊蘭花,我突然感覺到,在我記憶里的那朵小小的吊蘭花,在小朵的努力下,現(xiàn)在一定有了無數(shù)朵,開放在她那個城市的大街小巷。寫此文最好從小處切入,以獨特視角全景展現(xiàn)時光中那些美麗的“花朵”。另外,同學(xué)們在行文中倘若運用一些尺水興波的技巧,如懸念、誤會、抑揚等,并以此對材料巧妙組接,將會使文章構(gòu)思精巧,行文波瀾起伏,更加引人入勝。立體性:比喻類作文往往由淺入深、由此及彼地不斷延伸,因此就比一般的作文多了可挖掘的層面,往往能給考生提供多元的思考角度和立體的創(chuàng)作空間。要求:①不少于600字;②文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。就在我們已經(jīng)走了一半路的時候,原本開心的“天神”卻是畫風(fēng)一變,哭了起來?!拔业蔫€匙望家里了!”“不會吧!”我撣去身上的雨水驚恐地說。我跌落下來。我頓時感到溫暖務(wù)必,肚子里的抱怨一下子就灰飛煙滅了。別看這是一件很平淡的小事,但在我看來,它卻是一件充滿濃濃愛意的一件大事?!靶∈隆笔呛痛笫孪鄬Χ缘?,可能是細(xì)微的事,不太重要的事,但也不一定沒有意義和價值。多小的一件事呀!但細(xì)細(xì)思索,真的是小事嗎?誰沒有遇到過小麻煩特別渴望幫助的時候?當(dāng)需求或許被忽視,或許被懷疑,那時又多需要一雙援助之手!贈人玫瑰,手有余香,愛的水滴會匯成海洋。)從而達(dá)到縮小外延、化大為小、化虛為實,明確范圍、方便入題旨的目的。 (三)探究寓意法。這就要求作者捕捉到自己最熟悉而又理解最深的一點去寫作文。(四)追問法“追問法”就是通過對題目進(jìn)行不同角度的提問來打開思路的方法。只要我們化抽象的概念為具體可感的形象或事物或事例就容易多了。只有運用一分為二的觀點分析問題,才能正確地認(rèn)識問題,避免認(rèn)識上的片面性。3.(2019即使能生活在岸上,也不要永遠(yuǎn)留在岸上;即使能生活在水里,也不要永遠(yuǎn)留在水里。(2)文體不限?!敬鸢浮繉W(xué)會放棄舍與得,看似是兩個相互對立的面,實則卻相互依存。那么,哪些是應(yīng)當(dāng)放棄的呢?懶惰與勤奮,我們自然應(yīng)當(dāng)放棄懶惰。名利與信仰,我們應(yīng)放棄名利。舒爾茨的童年是貧苦的,甚至買不起一杯精致的咖啡罐。他深受感動,找到了自己的人生目標(biāo),重拾了童年的信仰。生命與大義,必要時放棄生命。決不妥協(xié)的文天祥、解放南美的玻利瓦爾、“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同……一首首英雄的華章,激勵著一代又一代的勇者,也諷刺著那些碌碌無為的可憐人。但至少我們可以在這過程中找到人生的方向,讓人生真正充實。仔細(xì)閱讀本次作文的材料,根據(jù)“由蝌蚪到青蛙,退掉尾巴,才能長大”可得出“在成長中要懂得舍棄”的話題;根據(jù)“從蝌蚪到青蛙,可能轉(zhuǎn)身并不華麗,但一定需要徹底”可得出“堅定目標(biāo)”的話題;根據(jù)“即使能生活在岸上,也不要永遠(yuǎn)留在岸上;即使能生活在水里,也不要永遠(yuǎn)留在水里”可得出“奮斗、改變、不圖安逸”的話題;根據(jù)“ 冬天來了,它也……”可得出“蓄積力量、厚積薄發(fā)”的話題。所以,寫材料作文時應(yīng)盡量采用這種方法來立意。4.(2016可以敘寫個人經(jīng)歷,也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。前幾年的“彭宇案讓很多人曲解道德。其實,正義始終會打敗邪惡,那些污陷別人的人最終受到了法律的制裁。可就在人們?yōu)橹畤@惜的時候,有消息透露,姚貝娜在離世前早已簽定了眼角膜捐獻(xiàn)書!當(dāng)時我的心被深深撼動了,激動萬分!她在垂危之時,居然做出這樣的決定,是多么難能可貴啊!這正是良好道德品質(zhì)的最佳寫照。生活中,“不該丟失的”東西確實很多:可選具體事物,如“皮筋”“眼神”“陽光”“綠色”等;也可選抽象的物象,如“單純”“信任”“苦難”等;既可選某一時段的事,如“童年”,也可選不同時空的事,如回憶童年、少年時等不同的時間及不同的地點發(fā)生的事來寫。山東中考模擬)閱讀下面文字,按要求作文。豐富自己,成功自然會青睞于你。先賢們的成功讓人艷羨,或許有人說他們只是碰巧而已,但卻別忘了機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦,他們的成功何嘗不是因為他們平時的不斷努力,不斷豐富自己?我曾經(jīng)慨嘆于牛頓的豐功碩果,以為只有天才的頭腦才能將枯燥難耐的物理演繹為一組迷人的數(shù)字方程,但牛頓在教堂中黑暗的小屋里獨涉書山的艱辛又有幾人知道?曾經(jīng)歆羨于海倫?凱勒的皇皇巨作,以為只有超人才能在殘缺的身體上勾勒出生命的軌跡,但海倫在黑暗無光的世界中艱難摸索的苦楚又有誰能真正體驗?輝煌的背后必定是不斷豐富自己的艱辛歷程。奇妙的文字在眼前跳躍,在《大衛(wèi)科波菲爾》中你會得到克服困難的勇氣和信心;在《水滸傳》中你會明白人與人之間的情與義、善與惡;在《魯濱遜漂流記》中你會學(xué)會自立自強;在《紅樓夢》中會品味到世間人情冷暖…你的心會隨著書中的人物一起跳動,隨著他們笑,隨著他們悲……在這些閱讀中,你的心靈就會漸漸地充實起來。這時候,大自然會教給你遠(yuǎn)比書本還多的知識,你的心靈便會充實起來。為什么“待到春暖花開時,會有一群駿馬任你挑選”?“待到時機(jī)成熟時,會有一大批的朋友與你同行”?因為“用追馬的時間種草”“用討好別人的時間,提升自己的能力”,把功夫花在了實干上,花在了提升自己上,所以才能等到時機(jī)成熟,取得了最終的成功,據(jù)此可立意為“實干才能成功”“提升自己”“機(jī)遇垂青有準(zhǔn)備的頭腦”等。(2)選擇恰當(dāng)角度。6.(2019題目二:劉慈欣的科幻小說《纖維》,對平行宇宙進(jìn)行了大膽的設(shè)想——在現(xiàn)實世界無法實現(xiàn)的選擇,在另一個宇宙可以實現(xiàn)。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。因為路是自己走出來的,夢想是努力追尋而來的。然而,這次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。為了追夢,我不再懦弱,不再自卑,不再膽怯……毛毛蟲須盡力困難和險阻,但這一切都在變成蝴蝶的那刻消失的淡然無存!所以,現(xiàn)在我們必須努力跨過所有障礙,夢想就在眼前。的確,別人有背景,我就得有背影,埋頭苦干才是硬道理?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)這是一道命題作文。 “追夢”,應(yīng)該是實現(xiàn)自己的理想的過程,我們應(yīng)該寫自己實現(xiàn)夢想的經(jīng)過。(2)此題考查材料加命題作文的寫作能力。在那里滅絕的動植物重獲新生,高科技改變?nèi)藗兊纳睿行╁e誤可以彌補,人生不會有遺憾……”或“自己具備了某種超能力,在荒島遇見了神秘人”這些都可以是寫作
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