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教師教育心得體會錦集7篇-預(yù)覽頁

2025-04-02 02:15 上一頁面

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【正文】 老師的39?! 〉降自鯓拥恼n堂教學(xué)才是有效的?怎樣體現(xiàn)三維目標?我認為,要衡量以上兩個問題我們就應(yīng)該關(guān)注課堂上學(xué)生該聽的聽了沒有?該做的做了沒有?該想的想了沒有?該說的說了沒有?有多少學(xué)生對這節(jié)課感愛好?學(xué)生愛好盎然持續(xù)時間多長?學(xué)生是否體驗到學(xué)習(xí)的成功?只要用這些指標去衡量一堂課,教學(xué)有效性不言而喻了。注重學(xué)生在評價中的主體地位,讓家長、學(xué)生、老師共同參加評價。教給他們自學(xué)的方法,引導(dǎo)他們怎樣進行課前預(yù)習(xí),把碰到的疑難問題記錄下來,以便在課堂上與老師和同學(xué)一起探討,提高學(xué)習(xí)效率。首先我們對全市乃至全國的教育現(xiàn)狀有了新的熟悉,對今后幾年教育的進展有了一些了解。我們要以更寬廣的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高熟悉,不斷學(xué)習(xí),才能適應(yīng)教育進展對我們老師的要求?! ⊥ㄟ^這段時間的培訓(xùn),我既更新了理念、又把握了新的技術(shù),還提升了學(xué)校治理的藝術(shù)。不愿意上幼兒園的孩子毫不客氣地把眼淚鼻涕當(dāng)見面禮擦在了我精心挑選的衣服上,走了家長的孩子哭的吐了一地,又有上廁所拉大便的,于是我手毛腳亂地給他洗清干凈、原本以為輕松快樂的一天就這樣過去了,而存在胸中的那份豪情壯志,已被打磨得所剩無己了,難道這就是我所向往的生活?! ∫院蟮娜兆永镂覍W(xué)著老老師蹲下來與孩子們說話,用耐心教導(dǎo)每一個孩子,生活中做孩子的母親,學(xué)習(xí)中做孩子的導(dǎo)師,游戲中做孩子的伙伴。長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。學(xué)習(xí)以后自己有了一點心得體會  一、全面實施素質(zhì)教育 提升辦學(xué)質(zhì)量  ,體現(xiàn)了對人,尤其是對學(xué)生個性的尊重,它能夠比較充分地滿足學(xué)習(xí)者多樣化選擇的教育,即是民主的,開放的,法制的,建立在信息技術(shù)平臺上的教育.  當(dāng)前,我國教育改革和進展正處在要害期間,應(yīng)該肯定,新中國成立60年來我國教育事業(yè)有了很大進展,無論是在學(xué)生的就學(xué)率還是在教育質(zhì)量上,都取得了巨大成績,應(yīng)該清醒地看到,我們的教育還不適應(yīng)經(jīng)濟社會進展的要求,不適應(yīng)國家對人才培育的要求.  教育的根本任務(wù)是培育人才,中國培育的學(xué)生往往書本上知識把握的很好,我們早說意識到了這個問題,并且一直在強調(diào)素質(zhì)教育,敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛,在教學(xué)內(nèi)容,教育方法,我們國家需要由大批有真知灼見的教育家來辦學(xué),這些人應(yīng)該樹立終身辦學(xué)的志向,不是干一陣子而是干一輩子,任何名別都引誘不了他,《國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要》,就是想通過改革來努力解決教育中存在的問題.  二、提高質(zhì)量必須加強老師隊伍建設(shè),提高老師整體素質(zhì)  國家中長期教育改革和進展規(guī)劃綱要指出:,把促進人的全面進展,注重教育內(nèi)涵進展,鼓舞學(xué)校辦出特色,辦出水平,出名師,把教育資源配置和學(xué)校工作重點集中到強化教學(xué)環(huán)節(jié),提高老師整體素質(zhì).  三、確實落實鞏固九年義務(wù)教育,推動義務(wù)教育均衡進展  鞏固義務(wù)教育普及成果。加快縮小城鄉(xiāng)差距。就像母親對孩子的付出一樣?!边@么偶然的一句話,讓我找到了問題的突破口,我連忙拉著她的手說:“李寶寶,假如你明天早起來5分鐘我就多抱會你,我們拉鉤好不好?”她開心極了,伸出手指,用力的跟我敲了印章?! ≡瓉砗⒆觽兌剂w慕在老師懷里多貼一會兒,希望得到和老師單獨親近的機會,這是愛的渴求,一個小小的擁抱卻能改變一個孩子賴床的習(xí)慣,作為老師,我們一定要滿足孩子的要求,多去擁抱觸摸他們,適時解決他們的皮膚饑餓,那樣孩子老師的心會貼得更近,一日生活會布滿無限溫馨和甜蜜,教育的幸福感便會油然而生。因為當(dāng)你走進學(xué)校大門時,你的一切就已經(jīng)不屬于你自己了, 而是屬于孩子們。老師只應(yīng)在乎學(xué)生是否學(xué)會做人,是否學(xué)會求知,在教 學(xué)中應(yīng)本著求真、 求善、 求美, 最后才是求知這樣一個原則來教書育人, 必須把德育放在首位,培育學(xué)生正確的人生觀和世界觀。 博學(xué)多才對一位老師來說當(dāng)然很 重要。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代進展 趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。作為老師就必須善于接受和消化新觀念、新知識,仔細鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身素質(zhì),只有這樣,講起課來才能深化淺出,得心應(yīng)手;才能使學(xué)生產(chǎn)生敬重感,自覺自愿地接受教育和指導(dǎo)。由此可見,老師的職業(yè)特征具有未來性,管仲說:“百年樹人。對于我們的學(xué)生我們要用平等的眼光去看待,不能用成績把他們分為三六九等,也不能由于好惡而疏遠或親近誰,我們應(yīng)給予他們同等的發(fā)揮制造的機會,讓他們在我們制造的氣氛中健康成長?! ≡诮窈蟮慕虒W(xué)實施過程中,相信通過實踐也真正的感悟到了全新的教育思想在教學(xué)中所產(chǎn)生的效應(yīng)。不僅是對老師個人行為的規(guī)范要求,而且也是教育學(xué)生的重要手段,起著“以身立教”的作用?! ⊥ㄟ^這次繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),收獲是非常豐富的,它引發(fā)了我更多的思考,也讓我收獲了很多的知識,使我感到自己的老師修養(yǎng)有了深一層次的提高。 18 / 18
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