小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊應(yīng)用題解答題精選練習(xí)題經(jīng)典題目附答案-預(yù)覽頁
【正文】 表示）。①1 ②3③④1+9+81=91⑤（ ） ⑥9320．按照下圖方式擺放餐桌和椅子。實(shí)際多少時間可以完成？26．李師傅3天做完一批零件，第一天做的是第二天的，第三天做的是第二天的，已知第三天比第一天多做30個零件，這批零件一共有多少個？27．實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行科技大賽，五年級上交作品15件，六年級比五年級多交。求這段公路長多少米？31．小紅和小明從甲、乙兩地同時相向而行，已知相遇時，小紅比小明多走16千米，小紅每小時比小明快四分之一，甲、乙兩地相距多少千米？32．濤濤讀一本故事書，第一天讀了這本書的，第二天讀了這本書的，這時還剩95頁沒有讀。兩車同時從甲、乙兩地出發(fā)，相向而行，4小時后兩車還相距200km。AC＝8，BC＝6，AB＝10，以AB邊為直徑作半圓，把4個相同的直角三角形通過一定的圖形運(yùn)動拼成四葉草的形狀（如圖所示），求陰影部分的面積．43．用一根240厘米的鐵絲制作成一個長方體框架，長、寬、高的比是5∶3∶4，求這個長方體框架的體積是多少立方厘米？44．如圖，長方形的長AD與寬AB的比為5∶3，E、F為 AB邊上的三等分點(diǎn)，某時刻，甲從A點(diǎn)出發(fā)沿長方形逆時針運(yùn)動，與此同時，乙、丙分別從E、F出發(fā)沿長方形順時針運(yùn)動。那么這位小朋友是誰？他實(shí)際得到書本是多少本？46．學(xué)習(xí)與思考：問題探究?！驹斀狻浚?）3602＝33600＝10800（平方厘米）所以，這個鏢盤的面積是10800平方厘米。4－2020247。2．（1）② （2）③【解析】【詳解】略數(shù)一數(shù)，填一填，做一做。35=20（棵）桃樹：208=160（棵）梨樹：2012=240（棵）蘋果樹：2015=300（棵），答：果園里有桃樹160棵，梨樹240棵，蘋果樹300棵6．56米【分析】直道外輪和內(nèi)輪所行距離一樣，用外輪彎道距離－內(nèi)輪彎道距離即可，即求出兩個圓的直徑，外圓周長－內(nèi)圓周長。2＝18（平方厘米）。2＝9－18＝－18＝（平方厘米）答：。圖①陰影部分的面積：4178。－（4247。－4178。247。（－28%）＝24247。蘋果樹的＝蘋果樹占桃樹的對應(yīng)分率，確定50棵的對應(yīng)分率，用50棵247。對應(yīng)分率＝整體數(shù)量，兩數(shù)相除又叫兩個數(shù)的比。＝3600＝720（個）；答：張師傅做了720個零件．13．（1）；9∶5（2）270千米【分析】相遇時，甲車行的路程與乙車行的路程的比是，則甲行了全程的＝，乙行了全程的＝；相同時間內(nèi)，兩車的速度比等于所行駛的路程比，由此可知：開始時甲和乙的速度比為，所以，乙車速度為45＝30千米/時，相遇后，甲車和乙車的速度比為[3（1＋20%）]∶2＝9∶5，當(dāng)甲車返回A地時，甲又行駛了全程的，則乙又行了全程的＝，則AB兩地的距離為30247。＝270（千米）；答：A、B兩地之間的路程為270千米?！驹斀狻?247。15．168千米【分析】此題可以畫線段圖來幫助理解：乙離A地的路程與已行路程的比為1：2，也就是乙離A地的路程占全程的，已知甲行了75%，由圖意可知，70千米占全長的（75%－），由此列式解決問題。＝168（千米）答：A、B兩地相距168千米。（140％）450=30（人） 答：又招進(jìn)女工30人?！驹斀狻拷猓涸O(shè)有n張桌子。（2）根據(jù)圖形的排列規(guī)律，每44＝16（塊）方磚中，有4塊是紅色的，求所需地磚塊數(shù)包含幾個16，再乘4，計(jì)算所需紅色地磚的塊數(shù)即可。（2）4000247。6=72(千米)25．5小時【分析】計(jì)劃每小時加工125個，即為工作效率，實(shí)際工作效率提高20%，那么每小時完成150個，求出工作總量，然后除以實(shí)際的工作效率，得到實(shí)際的時間。（﹣）（+1+）＝30247?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘法，解答本題的關(guān)鍵是找到六年級作品數(shù)占五年級作品數(shù)的幾分之幾。用甲路程除以甲行駛的時間，求出甲的速度即可。（＋－1）＝150247。工作時間＝工作效率，可求出甲的工作效率，再根據(jù)具體時間可求出甲6天的工作總量，進(jìn)而求得乙的工作總量。30．16500米【分析】先求出兩隊(duì)合作需要的時間，再求出甲隊(duì)比乙隊(duì)多修總路程的幾分之幾，然后求甲隊(duì)比乙隊(duì)多修多少米，在距中點(diǎn)750米處相遇，說明甲隊(duì)比乙隊(duì)多修7502＝1500（米），用除法求出這段公路的距離即可。（）＝1500247?！驹斀狻恳?yàn)樾〖t每小時比小明快 ，所以相遇時，小紅走的路程是小明的：1＋＝。＝144（千米）答：甲、乙兩地相距144千米。32．150頁【分析】第一天讀了這本書的，第二天讀了這本書的，都是以這本書為單位 “1”，那么還剩下這本書的，量率對應(yīng)求 單位“1”。對應(yīng)分率即可?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”，找到部分?jǐn)?shù)量以及對應(yīng)分率。＝924（千克）答：這批貨物一共有924千克。部分對應(yīng)分率＝整體數(shù)量，從剩下的12個桃子開始，依次247。（1－）247。（1－）＝12247。247。36．600千米【分析】甲、乙兩地間的距離看作單位“1”，時間分之一可以看成速度，快車速度看作，慢車速度看作，用速度和時間＝行駛路程，求出4小時行駛了全程的對應(yīng)分率，用200千米247。＝600（千米）答：甲、乙兩地相距600千米。()＝9247。（1++1）=110（道） 張明：230?110=120（道）解法二解：設(shè)李麗做了x道題．x+x（1+）=230x=110張明：110（1+）=120（道）答：李麗做了110道，張明做了120道．41．3小時，5小時【分析】把一個倉庫的貨物量看作單位“1”，甲乙丙搬完兩個倉庫也就是完成了2個單位量，設(shè)他們搬完貨物花了x小時，根據(jù)“工作效率工作時間＝工作量”列方程即可解答。＝3（小時）8－3＝5（小時）答：丙幫助甲搬運(yùn)了3小時，幫乙搬運(yùn)了5小時。4＝60（厘米），這是1條長＋1條寬＋1條高的和，再把60厘米進(jìn)行按比分配，求出長方體的長、寬、高，再根據(jù)長方體的體積公式求出長方體的體積即可。44．28分【分析】長方形內(nèi)最大的三角形等于長方形面積的一半，這樣的三角形一定有一條邊與長方形的某條邊重合，且另一個頂點(diǎn)恰好在該長方形的對邊上。3＝4（分）；10個單位時間的時候甲、乙、丙分別在C、B、A點(diǎn)上，第二次構(gòu)成最大的三角形，410－12＝40－12＝28（分）答：再過28分鐘，三人所在位置的點(diǎn)的連線第二次構(gòu)成最大三角形。【詳解】原計(jì)劃：甲：5247。12＝實(shí)際：甲：7247。18＝＞，＜，甲的分率變小?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解比意義，確定單位“1”，通過分率的變化確定變少的小朋友，部分?jǐn)?shù)量247?！军c(diǎn)睛】本題考查的是幾何中的一半模型，對于任意四邊形結(jié)論都是成立的。（－）＝450247。對應(yīng)分率＝總體數(shù)量?！军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是通過比確定完成和沒完成的對應(yīng)分率，找到等量關(guān)系，從而列出方程進(jìn)行解答。（＋）＝14024
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