【正文】 ）。A．卵 B．幼蟲 C．蠶蛹 D．成蟲27．蠶吐絲了，蠶房中許多蠶的幼蟲都被蠶絲包裹了起來，形成了：（ ）。A．蠶的幼蟲 B．蠶繭 C．蠶蛹31．仰望天空，我們可以看到太陽和月球，其中太陽上有（ ）。A．東升西落 B．西升東落 C．固定不變35．小明在觀看皮影游戲時發(fā)現(xiàn)，孫悟空的金箍棒會由小變大，下列操作中可以看到同一現(xiàn)象的是（　?。?。A．太陽離地球近 B．太陽離地球遠，月球離地球近C．太陽和月球一樣大 D．太陽和月球離地球的距離相同39．月球上布滿環(huán)形山，這些環(huán)形山主要是由（ ）造成的。A．陸地面積比海洋面積多B．海洋面積比陸地面積多C．陸地面積和海洋面積各占一半42．地球表面占地面積大的是（ ）。A．資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源、家長或自己拍攝的照片。A．繩子 B．秒表 C．放大鏡47．10秒內(nèi)，小紅走了8米，小麗走了10米，她們兩個（ ）走得快。A．運動距離 B．運動時間C．以上兩個條件都要測量50．在做科學(xué)實驗時，以下哪一句說法是正確的（ ）。4月19日 晴蠶寶寶好幾天不吃東西了，身體也變得發(fā)黃發(fā)亮，是生病了嗎？4月30日 晴今天蠶寶寶的家里出現(xiàn)了白色的蛾子，它們產(chǎn)了很多卵。A．用手將它們拿到桑葉上B．提前準(zhǔn)備好新鮮的食物C．把它們放到柜子里飼養(yǎng)（3）蠶寶寶最喜歡的食物是（ ）。A．吃食物 B．交尾 C．眠（7）樂樂養(yǎng)蠶后知道了蠶寶寶一生要經(jīng)歷的4個階段是（ ）。A．胸部有三對足B．頭上有一對觸角C．身體分為頭、胸、腹、尾四部分（2）把蠶蛾的頭、胸、腹與蛹對應(yīng)的外部特征連接起來。A．用小刀解剖蠶蛹進行觀察B．用尺子量一量蠶繭、蠶蛹的長度C．用放大鏡看看蠶是怎么吃桑葉的（6）在觀察蠶蛾的過程中，我們可以用（ ）方式記錄。A．屏 B．阻擋物 C．光源（2）實驗中，改變的條件是（ ）。（2）從高30厘米的地方，用大小不同的球撞擊沙盤。實驗現(xiàn)象：在步驟2中，_______________球留下的坑比較大，且深度比較深。從離月球越_________________的地方撞擊，環(huán)形山越大，反之越小。為了讓象棋運動，把它放到_________斜面（填“甲”或“丙”）。A．秒表 B．軟尺 C．天平（3）把象棋分別豎放在三個斜面的頂端，測量它到達斜面底端所用的時間。56．物體在斜面上的運動。A．從靜止到運動B．運動變快C．從滑動到滾動（4）物體在斜面上的運動方式可能和（ ）有關(guān)。3．C解析：C【詳解】物體運動形式是多種多樣的。4．A解析：A【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式，物體運動方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個復(fù)雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。運動軌跡是一條直線的運動，叫做直線運動。觀察立方體塊、 小六棱柱與小球在斜面上得運動情況，發(fā)現(xiàn)立方體塊、小六棱柱就是滑動，小球就是滾動。根據(jù)對圖片的觀察，把圓柱體放在同一個斜面上，立著放圓柱在斜面上滑動，橫著放在斜面上滾動，說明物體在斜面上的放置方法會影響物體在斜面上的運動情況。速度是描述物體運動快慢的物理量，火箭的速度＞飛機的速度＞汽車的速度?！军c睛】本題考查比較物體運動的快慢，要求學(xué)生掌握在同一軌道上運動的小球，運動的快慢可能是不同的。12．A解析：A【詳解】蠶以卵繁殖。13．C解析：C【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個不同形態(tài)的變化階段。頭很小，有口器，有兩片“牙齒”的大顎，適于咀嚼桑葉；胸有三對足幫助口器把持桑葉；腹部有五對足，后端的背側(cè)有一個突起，所以蠶屬于昆蟲。蛋黃內(nèi)儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，氣室內(nèi)儲藏著空氣，供胚胎發(fā)育所需要的氧氣，胚發(fā)育成新生命。雞卵由卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃及胚盤等部分組成。符合昆蟲的特征。卵殼一般無色透明，表面布滿通氣道。卵是胚胎發(fā)育、發(fā)育形成幼蟲的階段，幼蟲是攝取食物營養(yǎng)的生長階段，蛹是從幼蟲向成蟲過渡的變態(tài)階段，成蟲是交配產(chǎn)卵繁殖后代的生殖階段。它一出卵就要及時用毛筆或羽毛輕輕的把它刷到桑葉上。B做法正確，符合題意。蠶的一生四個階段中，只有在幼蟲時期，也就是它一生的生長期需要進食，其他階段都不用進食。蠶蛾和螞蟻都是昆蟲，蝙蝠是哺乳動物，壁虎是爬行動物。上圖是蠶蛹。32．C解析：C【詳解】月球的半徑是1738公里，距離地球384400千米；太陽的半徑是696300公里。地球繞太陽公轉(zhuǎn)?！军c睛】本題考查，要求學(xué)生掌握太陽在天空中的位置變化是東升西落。若影子由小變大，應(yīng)讓物體靠近光源。37．B解析：B【詳解】月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，并且是太陽系中第五大的衛(wèi)星，它自西向東圍繞地球公轉(zhuǎn)。39．B解析：B【詳解】環(huán)形山通常指月球表面月坑的周圍環(huán)繞著高出月面的環(huán)形山。環(huán)形山是長期以來流星、隕石撞擊月球后遺留下來的痕跡。A選項符合題意。我們生活在地球上，相對地球是靜止的，所以感覺不到地球自轉(zhuǎn)，所以B符合題意。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長或者學(xué)生自己拍攝的照片。（2）要有直線軌道和曲線軌道。比較不同組的“過山車”的軌道長短可以用軟尺和繩子。在設(shè)計和搭建“過山車”的過程中，小組討論，根據(jù)“過山車”設(shè)計要求繪制設(shè)計圖。49．C解析：C【詳解】我們可以用小球測試“過山車”，在測試過程中，我 們要描述小球的位置和運動形式，還需要比較不同“過山車”小球的運動快慢，我們需要測量運動距離和運動時間，C符合題意。54．細沙 大 60 大 遠 【詳解】本題考查了模擬制造環(huán)形山。取出球，觀察它們留下的坑。 如果將斜面一端逐漸變高，立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運動逐漸加