【正文】 oks in the reading class. Have you decided ________first?—Yes. Fantastic Mr. Fox is my first choice.A．how to read B．which to read C．when to read D．where to read85．On her way home, Lucy saw a thief ______ in a shop. She stopped ______ 110 at once.A．steal。 calling86．I don’t like sad movies because it usually makes me ________A．crying B．cries C．to cry D．cry87．— You don’t know what great difficulty I had ________ the two tickets.— But the film is really worth ________ twice.A．getting。 to see88．I don’t mind_____ in such a small room .A．to live B．to living C．living D．live89．—Spring is also the time when the farmers are busy _______ the wheat.—Usually they don’t stop _______ even it’s lunchtime.A．growing。 repaired B．to repair。s impolite to keep someone________ for a long time.A．wait B．to wait C．waiting D．have waited95．While all Chinese are fighting COVID19, medical staff（工作人員） ________ on the front line are heroes.A．stood B．stand C．standing D．to stand96．Life is about waiting for the right moment_____, because everyone is in his own TIME ZONE.A．a(chǎn)cting B．to act C．a(chǎn)ct D．a(chǎn)cts十五、選擇題97．— Dad, it’s difficult for me to clean the whole yard on my own.— Why not ask your brother for help? ________A．Use it or lose it! B．Knowledge is power!C．Practice makes perfect! D．Many hands make light work!98．All the people of Taizhou need to work together to make our city more beautiful.That’s it . __________.A．Practice makes perfectB．Many hands make light work.C．When in Rome, do as the Romans doD．A friend in need is a friend indeed.99．“_________”means that you have to do something before others in order to be successful.A．A miss is as good as a mile. B．A friend in need is a friend indeed.C．The early bird catches the worm. D．When in Rome, do as the Romans do.100．—Ben, you need to face fears and get over them.—That’s right. ________.A．It is easier said than done B．Better late than neverC．No pain, no gain D．Nothing is impossible to a willing heart【參考答案】一、選擇題1．B解析：B【解析】【詳解】句意：人生是一條單行道。根據(jù)句意可知“一條單行道”表示泛指，且one以輔音音素開(kāi)頭，用不定冠詞a修飾，故選B。Nantong是地點(diǎn)，專有名詞，不用冠詞，可排除AB兩項(xiàng)。a一個(gè)，不定冠詞，表泛指；an一個(gè)，不定冠詞，表泛指；the定冠詞，表特指，根據(jù)第一個(gè)空后面的“volunteer”可知，應(yīng)該用不定冠詞表泛指，且volunteer是以輔音音素開(kāi)頭的單詞，所以用不定冠詞a，排除C和D，由第二個(gè)空后面的“idea of green life”可知，第二個(gè)空應(yīng)該是表特指，用定冠詞the，排除A，故選B。a用在輔音音素前；an用在元音音素前。是的。a用在輔音開(kāi)頭的單詞前，an用在元音開(kāi)頭的單詞前。考查冠詞。——對(duì)不起，我們一張也沒(méi)有了。8．C解析：C【詳解】句意：——很少有電影能比史蒂芬考查復(fù)合不定代詞。9．A解析：A【詳解】句意：——露西，你知道桌子上是誰(shuí)的錢包嗎？——對(duì)不起，我不知道。but表轉(zhuǎn)折，根據(jù)題干“I don’t know. I asked many people, but…knew”，可知都不知道，nobody符合語(yǔ)境，故選A。從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)更加仔細(xì)。故選C。根據(jù)后文“Look! Our school is here”在指認(rèn)學(xué)校的位置，可知這是一張地圖，故選A?？疾槊~辨析?！蚁胧沁@樣。根據(jù)“of students’ talents”可知，此處表示“學(xué)校應(yīng)該關(guān)心學(xué)生才能的充分發(fā)展”?？疾槊~詞義辨析。15．B解析：B【詳解】句意：——山姆的勇氣值得稱贊，但獨(dú)自從河里救人太危險(xiǎn)了。humour幽默；courage勇氣；wisdom智慧；purpose目的?？疾槊~。17．C解析：C【詳解】句意：作為一個(gè)學(xué)生，早起并害怕錯(cuò)過(guò)第一堂上課鈴聲可能是你們的共同經(jīng)歷。根據(jù)常識(shí)可知，“getting up early and being afraid of missing the first school bell”是學(xué)生們的經(jīng)歷，“experiences”符合句意，故選C。根據(jù)“to make his lessons lively”，結(jié)合選項(xiàng)，可知應(yīng)是有他自己獨(dú)特的方法使他的課生動(dòng)活潑，所以methods符合題意，故選D。 alive活著的，活潑的，形容詞，一般作后置定語(yǔ)。life指生活，是不可數(shù)名詞。alone獨(dú)自的；awake醒著的；aware意識(shí)到的；alive活著的。stupid愚蠢的；similar相似的，相像的；simple簡(jiǎn)單的；strict嚴(yán)格的?？疾樾稳菰~辨析?？疾樾稳菰~辨析及語(yǔ)境。五、選擇題24．D解析：D【詳解】句意：這條小溪從高山中流出，穿過(guò)許多村莊和森林。25．B解析：B【詳解】句意：——謝謝你在我生病期間從頭到尾照顧我，Millie。beyond超過(guò)；through從頭至尾；across橫穿；with和。with和……一起；to對(duì)于；at在；from從?！麄€(gè)國(guó)家為此感到難過(guò)。根據(jù)句意可知他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他的財(cái)富，go far beyond意為“遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越”，故選C?？疾榻樵~辨析。整個(gè)過(guò)程我都忍不住尖叫和大笑。故選D。31．A解析：A【詳解】句意：上周，哈里和梅根接受了奧普拉h(huán)ave an interview with “采訪某人”，符合句意，故選A。根據(jù)“August 21st”可知，是具體的時(shí)間，所以用on。had...off放假；took...off脫下；put...off推遲；turned...off關(guān)掉?！叮谀抢锇l(fā)傳單，讓人們更多地了解聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)。35．C解析：C【詳解】句意：——對(duì)不起打斷你，但有件事我不明白。根據(jù)“but there is something I don’t understand”可知是插嘴、打斷，故選C?！贝颂幨褂胮ut out，表示“熄滅”符合語(yǔ)境。turns out結(jié)果；puts out撲滅；carries out執(zhí)行；breaks out爆發(fā)。give up放棄；carry out 實(shí)現(xiàn)，完成；hear of聽(tīng)說(shuō)；look for尋找?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。七、選擇題40．D解析：D【詳解】句意：——你覺(jué)得昨天的演出怎么樣？——有一些真的很好，但其他的可以更好。故選D。根據(jù)題干“we…be too hardworking before the exams”，可知是“can’t be too +形容詞”結(jié)構(gòu)，表示“再……也不為過(guò)”。他在這里已經(jīng)三天了。八、選擇題43．C【詳解】句意：我們同學(xué)考試后要去玫瑰花園。真是一個(gè)令人激動(dòng)的主意?！军c(diǎn)睛】由 what 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種： + a/an ＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)如：What a nice present it is! 它是一件多么好的禮物?。?＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)如：What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊3. What ＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)如：What important news it is! 多重要的新聞?。∮?how 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種： ＋形容詞 / 副詞＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)如：How careful she is! 她多么細(xì)心??！2. How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)如：How beautiful a girl she is! 她是個(gè)多么漂亮的姑娘??！3. How ＋主語(yǔ)＋謂語(yǔ)如：How time flies! 光陰似箭！九、選擇題44．B【詳解】句意：——十幾歲的時(shí)候，我從學(xué)校到了船上生活。How long多久；How many多少，提問(wèn)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；How much多少，提問(wèn)不可數(shù)名詞；How soon多快。我還在等待最終的設(shè)計(jì)?？疾橐蓡?wèn)詞辨析。46．B【詳解】試題分析：句意：這些邀請(qǐng)書多久才能送給我們的客人？三天后?？键c(diǎn)：考查疑問(wèn)詞。how long多長(zhǎng)；not until直到……才；until直到；how soon多久之后。how long多長(zhǎng)；not until直到……才；until直到；how soon多久之后。考查特殊疑問(wèn)句。how often多久一次；how long多久；how soon多久以后；how far多遠(yuǎn)。據(jù)報(bào)道，第一家太空酒店將在不久的將來(lái)建成。據(jù)報(bào)道，第一家太空酒店將在不久的將來(lái)建成。50．B【詳解】句意：——這個(gè)周末我們社區(qū)將舉行一個(gè)會(huì)議，向人們展示如何分類他們的垃圾?！昧?，我們一起去開(kāi)會(huì)吧。51．C【詳解】句意：最后，這個(gè)女孩被要求停止聽(tīng)音樂(lè)，開(kāi)始做她的家庭作業(yè)。故選C?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)。故選A。考查一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)“Don’t make any noise”及“now”可知，此處應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在進(jìn)行的動(dòng)作，結(jié)構(gòu)為am/is/a解析：C【詳解】句意：吉姆，別出聲！你的小妹妹現(xiàn)在正在睡覺(jué)。 ——我來(lái)了，媽媽?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。我正在澆花。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“Sorry...”及“I will give it to you later.”可知，抱歉，我稍后給你。58．C【詳解】句意：動(dòng)物園管理員很擔(dān)心，因?yàn)橛慰蛿?shù)量越來(lái)越少。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語(yǔ)境可知，后句動(dòng)作應(yīng)是正在進(jìn)行，故時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為：be doing，故排除A、D項(xiàng)；the number of，表示“……的數(shù)量”，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，故排除B項(xiàng)。根據(jù)問(wèn)句“where is your little sister”及后面的now可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)該用現(xiàn)解析：A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩。60．D【詳解】句意：——彼得，請(qǐng)安靜。根據(jù)“Peter, please be quiet.”可知，現(xiàn)在要保持安靜，此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音，因此用現(xiàn)在解析：D【詳解】句意：——彼得，請(qǐng)安靜。根據(jù)“Peter, please be quiet.”可知，現(xiàn)在要保持安靜，此處表示你哥哥現(xiàn)在正在錄音，因此用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)am/is/are+doing結(jié)構(gòu)，故選D?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。十二、選擇題62．D【詳解】題意：——你愿意來(lái)我家吃晚飯嗎？——我樂(lè)意，但是我有許多工作要做?？疾椴⒘羞B詞。故選D。根據(jù)題意，故選A。根據(jù)題意，故選A。but但是，表示前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系；or否則，表示前后是選擇關(guān)系；and和，表示前后是并列關(guān)系；so所以，表示前解析：B【詳解】句意：——快點(diǎn)，湯姆，否則我們看電影要遲到了。祈使句+and/or+陳述句。where I can get some local snacks 我在哪里可以買到當(dāng)?shù)氐男〕?，陳述語(yǔ)序；where does the boy e from這個(gè)男孩來(lái)自哪里，疑問(wèn)語(yǔ)序；when can we travel to Hong Kong 我們什么時(shí)候可以去香港，疑問(wèn)語(yǔ)序；when