【正文】 想感情，要結(jié)合詩歌的寫作背景，作者所處的時代及詩歌的具體內(nèi)容來理解、分析作者的感情基調(diào)，同時，要聯(lián)系詩中的景、物、意象來體會。4．古詩閱讀 與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛①[唐]李白一為遷客去長沙，西望長安不見家。（1）第二句中的“望”字包含了詩人哪些情感？ （2）三、四兩句運用了哪一種表現(xiàn)手法？有什么作用？ 【答案】 （1）表達作者被流放后的憤懣，對家人的思念，對國事的關切、對往事的回憶、對朝廷的眷戀。所以詩人引賈誼為同調(diào)。然而，長安萬里迢迢，對遷謫之人來說十分遙遠，充滿了隔膜。詩人巧借笛聲來渲染愁情。由樂聲聯(lián)想到音樂形象的表現(xiàn)手法，就是詩論家所說的“通感”。【點評】⑴此題考查學生對詩歌內(nèi)容的理解、賞析、及對作者思想感情的理解能力。解答此題時，需要在把握全詩的基礎上，抓住關鍵詞句再做具體分析。 醉弄扁舟，不怕黏天浪②。②黏天浪：連天的波浪。示例：這首詞流露出作者村居生活的閑適(灑脫、豪邁、寂寞等)之感，無力報國的憤懣(懷才不遇的抑郁、無奈等)之情。賞析詩歌所表達的思想感情，要善于抓住帶感情色彩的關鍵詞語，還應該聯(lián)系作者的生平遭遇及詩歌的創(chuàng)作背景來考慮。事后，卻以“擅權”獲罪，遭給事中趙汝愚借故彈劾，罷職還鄉(xiāng)。即便被迫閑居鄉(xiāng)間，他也是閑不住的，采藥、治病、救人，在書劍報國的政治理想落空之后，力求在日常生活中實踐其平生關懷民生的素志。因此，放浪山水的閑情逸致，借酒后的豪興以揮斥，正是他深感英雄無用武之地，壯志難酬的悲憤心情的表現(xiàn)。此題圍繞“個人生活”和“愛國”兩方面情感回答即可?！军c評】⑴此題考查學生對詩歌內(nèi)容的理解能力。理解詩歌內(nèi)容，結(jié)合寫作背景分析，6．閱讀下面的詩歌，完成小題 泊 秦 淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 ） “籠”字連用，將“煙”“月”“水”“沙”等景物和諧融為一體，營造出一種冷寂的氛圍。（2）請用生動形象的語言描繪“煙籠寒水月籠沙”這句詩所體現(xiàn)的畫面?！斑@首詩作者的目的是指責歌女”錯。 故答案為：⑴C ⑵ 秦淮河上秋水蕩漾，淡淡的水煙和溶溶的月光籠罩著秦淮河冷冷的流水和江邊的河岸。古詩詞語言鑒賞部分所包含的內(nèi)容較多，主要涉及遣詞造句、語體色彩、語言風格等方面。詩中有畫，畫中有詩，有很多寫景的詩句都給人以美的享受。孔平仲②）寂歷③簾櫳④深夜明，睡回清夢戍墻鈴⑤?！咀⑨尅竣凫V：雨雪停止，天放晴。③寂歷：寂靜，疏落的樣子，冷清。（1）下列對詩歌內(nèi)容的理解不正確的一項是（，再寫雨霽螢火橫飛?！暗禄\云”的清寂的霽夜之景，虛寫之前的狂風暴雨，這就構成鮮明的虛實對比。【答案】 （1）B（2）C 【解析】【分析】（1）B對詩歌內(nèi)容的理解不正確。 （2）理解詩歌內(nèi)容，辨析四個選項可知，C項“表現(xiàn)出”表述錯誤，頸聯(lián)用秋聲墮葉的聽覺動態(tài)和月夜飛螢的視覺動態(tài)交相輝映，對于引動詩人的清秋逸興，很有藝術效果。 九日與陸處士羽①飲茶（唐）皎然九日山僧院，東籬菊也黃?！咀ⅰ竣訇懱幨坑穑宏懹?，唐著名茶學專家，與僧人皎然是朋友。 【答案】 （1）賞菊（2）皎詩將“九日”俗人喝酒與自己品茗作對比，突出了詩人的清高脫俗（或：淡泊高潔）；白詩以花喻人，形象地表現(xiàn)出詩人雖然年老卻仍充滿少年的活力與情趣，熱愛生活。形象地表現(xiàn)出詩人雖然年老卻仍充滿少年的活力與情趣。作答此類題目，一定要認真閱讀詩作，正確理解其意思，然后結(jié)合題目的要求作答。深林人不知，明月來相照。 ） ，寫山林幽居情趣，屬閑情偶者。（2）下列詩句中，和本詩表達的情感截然不同一項是（，清泉石上流。 （2）C錯誤，此句出自《木蘭詩》，描寫木蘭在邊塞軍營的艱苦戰(zhàn)斗生活的一個畫面：在夜晚，凜冽的朔風傳送著刁斗的打更聲，寒光映照著身上冰冷的鎧甲。10．詩歌鑒賞。 【答案】 （1）春風、柳條、藤蔓、黃鶯（2）“久住”、“相識”、“欲別”，運用了擬人的手法，將黃鶯人格化，移情于景 【解析】【分析】本題考察課外的詩歌鑒賞，考了詩詞提煉、詩句賞析；但詩人思想感情這一考點并未覆蓋到，題目設置較為一般。解答此題的關鍵是在了解詩歌內(nèi)容的基礎上，找出詩人“別湖上亭”時觸動他情思的景物即可。 《望岳》杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。（1）詩中“齊魯”指今天的________省，“岱宗”指五岳中的________。 ⑵本題考查考生對名句的理解能力。 ⑵考生要理解詩歌的內(nèi)容，理解作者的思想情感，從而理解詩句。向晚猩猩啼，空悲遠游子。手法：襯托手法，以新安江水水色之襯托出清溪水的更加清澈。 【解析】【分析】（1）結(jié)合詩句內(nèi)容分析，通過“人行明鏡中，鳥度屏風里”即可體會到清溪水最主要的特點是清澈。 （2）結(jié)合詩句內(nèi)容及詩人的經(jīng)歷分析，詩人離開繁華而混雜的長安，來到這清澈見底的清溪畔，固然感到“清我心”，但對于胸懷濟世之心和報國之志的詩人，不免有一種心靈上的孤寂。比喻手法，以“明鏡”比喻清溪水，把兩岸群山比作“屏風”，人在岸上行走，鳥在山中穿度，倒影在清溪水中，就如“人行明鏡中，鳥度屏風里”。本題中詩歌的形象特點只要在通讀全詩的基礎上通過詩句中的此句即可非常容易體會