【正文】 我下了車(chē)，給他五元錢(qián)。我天生是不太流淚的人。我從來(lái)沒(méi)有與自己的兩條腿這般親近過(guò)，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己的兩條腿這般有力過(guò)。 ，回答下列問(wèn)題?！薄拔摇睘槭裁磿?huì)有這樣的感覺(jué)？請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀愕睦斫?。④提前讓“我”下?chē)，為了給“我”留面子，“我”深受感動(dòng)，落下眼淚。、激勵(lì)了“我”。臉紅了：爸爸媽媽看著兒子疲勞的樣子，想到“大老劉”勞作艱辛，感到愧疚；爸爸媽媽為自己對(duì)孩子的嬌生慣養(yǎng)而慚愧。不過(guò)不同的是，不是卡車(chē)，而是坦克，上面都是外國(guó)人，手里拿槍?！吧⒆觽?，我受你們，我們很快就能見(jiàn)面了，等最后一趟生意做完。一個(gè)外國(guó)士兵伸手示意讓他停車(chē)，他定了定神，停下了車(chē)?！薄笆前。麄兪俏易顮繏斓娜?，不久前就離開(kāi)這里了，我這就去看他們，也許不再回來(lái)了，戰(zhàn)爭(zhēng)年代開(kāi)出租車(chē)太危險(xiǎn)，我不想干了。“也許吧，不過(guò)我得去看我的妻兒了，有興趣去我的家嗎，我妻子會(huì)為你們做好吃的。然后，他按下了按鈕。 ，這是對(duì)司機(jī)的描寫(xiě)，面對(duì)侵略自己祖國(guó)、害死自己家人的敵人，司機(jī)為什么要笑？體現(xiàn)了他怎樣的品質(zhì)？ ，你有什么感受？請(qǐng)結(jié)合自己平時(shí)的所見(jiàn)所聞，談?wù)勀銓?duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。 司機(jī)笑是為了掩蓋內(nèi)心強(qiáng)烈的仇恨，麻痹外國(guó)士兵，最終自殺式襲擊成功，表現(xiàn)了司機(jī)冷靜、勇敢、機(jī)智的品質(zhì)。②幾年下來(lái)，她的右手拇指和食指結(jié)了厚厚的一層老繭。③有一堂課，玲玲需要板書(shū)一黑板內(nèi)容，寫(xiě)到一半的時(shí)候，她手上的裂口流出很多血，染紅了手中的粉筆。不專心上課嘰嘰喳喳說(shuō)話的學(xué)生見(jiàn)狀后不再說(shuō)話。這讓她感到很蹊蹺，莫非今天是什么特珠的日子？當(dāng)她從粉筆金里拿出粉筆準(zhǔn)備書(shū)寫(xiě)時(shí)才發(fā)現(xiàn)?！?⑦玲玲輕輕撕開(kāi)紙，紙條上密密麻麻寫(xiě)著：“老師，天冷了，我們看到你板書(shū)時(shí)手上流血，就用紙條把粉筆包起來(lái)，這樣你寫(xiě)字時(shí)手就不會(huì)疼了！”在那些粉筆中有一支獨(dú)特的，沒(méi)有包紙，被一個(gè)硬殼的彩色筆筒包著。她微笑著向?qū)W生們道謝。他們用薄薄的一張紙，在寒冬，給老師筑起了一堵最溫暖的墻。 “不專心上課嘰嘰喳喳說(shuō)話的學(xué)生見(jiàn)狀后不再說(shuō)話”？ “最溫暖的墻”的？ ，大愛(ài)無(wú)言，只需行動(dòng)。文中指美麗而嫵媚。學(xué)生看了心疼，被老師的敬業(yè)精神所感動(dòng)。就在這時(shí)，有一位年輕人上前拍了拍老人的背說(shuō)可能是中器了，他毫不猶像地從自己的旅行包里拿出一瓶礦泉水喂給這位老人。當(dāng)然，她的老師也一樣。春天的陽(yáng)光依舊透過(guò)窗臺(tái)，照耀在每個(gè)孩子純真的臉上。有同學(xué)說(shuō)，她暫住了孤兒院，所有的費(fèi)用都政府承擔(dān)。只有她，靜靜地瞇眼歪靠在窗臺(tái)上，對(duì)著窗外發(fā)呆。她側(cè)臉擦淚后，鎮(zhèn)定地叫道：“老師好！”“怎么不和同學(xué)一起玩？”他一邊喘氣一邊說(shuō)。他問(wèn)：“這些花你認(rèn)識(shí)多少？”“大都認(rèn)識(shí)。當(dāng)?shù)貧獯跤醯貙@中的鮮花點(diǎn)過(guò)大半時(shí)，他問(wèn)了一句：“你能把此時(shí)沒(méi)開(kāi)的花點(diǎn)出幾種嗎？”她頓時(shí)被難住了。他微笑著聽(tīng)完，遞給她一張紙片。泛黃的紙片上，堅(jiān)定地寫(xiě)著：“沒(méi)有一朵花會(huì)錯(cuò)過(guò)春天。 、對(duì)生活失去信心的女孩，在老師的關(guān)懷、教育下，走向陽(yáng)光、走向自信、走向成功。深層意思指花季的孩子，誰(shuí)也不會(huì)錯(cuò)過(guò)生命的春天，都能綻放出生命的花朵。（言之有理即可）9．忽略夕陽(yáng)斜照在玻璃窗上，再反射在陽(yáng)臺(tái)上的瓷磚上，幻出一片紅紅亮亮的先芒，很美，很好看。孩子的母親見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)：“看什么呢？”孩子忙把母親拉到花盆前，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽，看，花盆里長(zhǎng)了好多小苗苗！以后它們會(huì)長(zhǎng)成大苗苗，結(jié)出小西瓜給我吃的。一天下午，孩子從學(xué)?；貋?lái)后，照例跑向陽(yáng)臺(tái)，奔向花盤(pán)。孩子“哇”的一聲哭了。”母親笑著責(zé)備孩子的淘氣，拿手帕擦擦孩子的眼睛。孩子把畫(huà)拿給母親看，母親看了看分?jǐn)?shù)，關(guān)道：“不錯(cuò)啊，真厲害，得了滿分啊。文章開(kāi)頭與倒數(shù)經(jīng)二段都描寫(xiě)了同樣的景物，這樣描寫(xiě)有何作用？ “主角”是小瓜苗，作者卻為什么對(duì)紫羅蘭進(jìn)行多次描寫(xiě) ？母親又是怎樣看待孩子的滿分的？他們的區(qū)別在哪里？ “忽略”的理解。，反襯出小瓜苗的平凡渺小，為孩子與母親不同的觀點(diǎn)鋪設(shè)了背景。②媽媽忽略了孩子內(nèi)心美好的夢(mèng)想和憧憬。在我看來(lái)，這里的每一個(gè)人，都有著一定的層次和修養(yǎng)。正是一個(gè)雪天，我走進(jìn)閱覽室時(shí)發(fā)現(xiàn)了異樣。在淡黃的地板上，顯得如此扎眼。我注意到，每個(gè)進(jìn)來(lái)的人都在犯著同我一樣的毛病，渾然不覺(jué)自己 雙腳正在惡作劇式地涂鴉著剛剛被擦干凈的地板。④忽然有種感覺(jué)，每一雙進(jìn)出的腳都充滿著罪惡，因?yàn)椋鼈兪窃诓粩噗`踏著別人辛苦取得的勞動(dòng)成果，是在破壞著一種美好與和諧。還是剛才那個(gè)男人，這次，他是肩扛一桶純凈水進(jìn)來(lái)的。他一走動(dòng)，塑料袋就會(huì)發(fā)出“沙，沙”的響聲。⑥這個(gè)下雪的周日里，我沒(méi)有讀書(shū)，但我想到了“修養(yǎng)”這個(gè)詞。 （2）不知過(guò)了多久，那扇門(mén)又被悄悄推開(kāi)了。形象地寫(xiě)出了擦地女工見(jiàn)到“我”進(jìn)來(lái)唯恐弄臟地板又要再次擦地的擔(dān)憂與緊張心理，（2）“悄悄推開(kāi)”“伸頭”“縮”等動(dòng)作描寫(xiě)，傳神地寫(xiě)出了送水工怕影響圖書(shū)館安靜的氛圍，推門(mén)時(shí)小心翼翼的情景，突出了送水工對(duì)他人的尊重，體現(xiàn)了他的修養(yǎng)。那天，約好在她下班后共進(jìn)晚餐，做事有條不紊的女兒體恤地說(shuō)道：“餐館坐落在九曲十八彎的窄巷里，不太好找，你們就在餐館附近的小公園等我吧。到了七點(diǎn)整，一向準(zhǔn)時(shí)的女兒蹤影不見(jiàn)，我們的手機(jī)偏又留在公寓里忘了帶，無(wú)法聯(lián)系。“天氣這么冷，她竟不為我們著想！”我口出怨言，“簡(jiǎn)直就是個(gè)工作狂啊！”“唉，”老公嘆氣，“倫敦的工作壓力真是太大了！”七點(diǎn)四十分，女兒才氣喘吁吁地趕到，連聲道歉：“爸爸，媽媽，對(duì)不起，對(duì)不起！工作堆積如山，做不完呀！”我和老公對(duì)看一眼，果然不出所料！凍得猶如一片在樹(shù)梢瑟縮顫抖的枯葉，我的聲音，比雪更冷：“工作做不完，不是還有明天嗎？你過(guò)去守時(shí)的好習(xí)慣，去了哪里？”說(shuō)著，徑自往前走，不再看她一眼。第二天，日上三竿才醒來(lái)。向日葵旁邊，有個(gè)奶油蛋糕，還有一張卡片。可是，在這一刻，我的眼眶里，卻都是淚。（1）看著時(shí)間滴滴答答地流走，怒氣像螞蝗一樣往我心里鉆。請(qǐng)描摩此時(shí)“我”的內(nèi)心活動(dòng)，并加以描摹。：對(duì)不起啊，女兒！你為了給我買(mǎi)生日禮物，在寒風(fēng)中奔波，而我卻冷言冷語(yǔ)對(duì)你，媽媽很內(nèi)疚啊。在白茫茫的雪野中走了許久，也不見(jiàn)那一行令我們欣喜的印跡。我們心里一驚，知道是迷了路。③每走到一棵樹(shù)下，表弟便爬上樹(shù)去向遠(yuǎn)處張望，可是這么大的暴風(fēng)雪過(guò)后，很難見(jiàn)到村莊的影子，仿佛大地上的印記都被大雪所埋沒(méi)。有的地方雪極深，一腳踩下去能沒(méi)掉整條腿，這讓我們提心吊膽，怕掉進(jìn)一些被雪填平的深坑里，這極大地影響了我們的速度。當(dāng)時(shí)已是傍晚，表弟看到的煙，定是村莊的炊煙。想起來(lái)真是后怕，如果沒(méi)有那眼水井，我們也許真的會(huì)把命丟在無(wú)邊的雪野之上。故事情節(jié)：突遇暴雪→ →發(fā)現(xiàn)黑點(diǎn)→ → 發(fā)現(xiàn)村莊人物心理： →焦急萬(wàn)分→ →失望之極→放下心來(lái)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)以“大雪封不住希望的心”為題的妙處。 看到水井 滿心恐慌 精神一振 3.“大雪”既指自然界的雪，也虛指人生的困難，“封”字將人心化抽象為具體，這個(gè)標(biāo)題點(diǎn)明主旨，寫(xiě)出困難掩藏、阻擋不了希望。他們往密林深處不停地走，不知不覺(jué)迷了路。②那里有一個(gè)廢棄的木屋。外面?zhèn)鱽?lái)野獸的叫聲，似乎距他們很遙遠(yuǎn)，又似乎近在咫尺。他小心地踩著井內(nèi)壁的縫隙下去，用隨身攜帶的軍用水壺，打上一壺水。我們只要等在這里，就肯定會(huì)遇到人……你留在這里等我回來(lái)，我到附近找些吃的。他把衣服撕成布條，系在木屋周?chē)臉?shù)干上。⑤那天父親很晚才回來(lái)，他揀回了一小把蘑菇。兒子說(shuō)明天我也去揀。（B）每一次回來(lái)，他都是筋疲力盡，臉色蠟黃，像大病初愈的樣子。是父親的布條把他引到了小屋。甚至，兒子說(shuō)，哪怕在菜市場(chǎng)見(jiàn)到了蘑菇，他都想吐。十多年沒(méi)吃蘑菇了吧？?jī)鹤訉?duì)父親說(shuō)，我想您可能都忘記蘑菇是什么味了。突然，他低下頭，從那些蘑菇里挑出兩個(gè)，扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里。第三天起，父親為解決這兩個(gè)困難采取了兩個(gè)辦法：（1）__________________；（2）__________________。，像一只巨大的籠子將他們困在中間。示例二：B句每一次的“筋疲力盡”“臉色蠟黃”，都是遍嘗蘑菇時(shí)遭受毒蘑菇之害的生理反應(yīng)，這一切都是為了避免兒子食物中毒。這次經(jīng)歷讓我收獲頗多，讓我知道了遇到困難不要慌張，不要放棄希望，要認(rèn)真想辦法。我想找個(gè)同行的旅客，聊聊天，打發(fā)時(shí)間。③左邊是個(gè)美女，一直側(cè)臉向窗外看著，雖然咱不貪圖什么艷遇，但是如果有一個(gè)佳人旅途相伴，聊聊天，也是很不錯(cuò)的。大爺穿著非常樸素，慈祥的面容。⑤我穿過(guò)車(chē)廂，走到了兩節(jié)車(chē)廂的接頭處?！敝心耆霜q豫了一下，掏出打火機(jī)遞過(guò)來(lái)。 ，簡(jiǎn)要分析小說(shuō)結(jié)尾的妙處。，引發(fā)我們對(duì)人際交流問(wèn)題的思考。 ”后來(lái)，他平靜下來(lái)了，開(kāi)始想他可能對(duì)孩子太兇了——或許孩子真的很想買(mǎi)什么東西，再說(shuō)他平時(shí)很少要過(guò)錢(qián)。⑦父親走進(jìn)小孩的房間：“你睡了嗎，孩子？”“爸，還沒(méi)睡，我還醒著呢。 ”（1）5歲的小男孩希望用20美金換取________,可見(jiàn)他十分希望________。我每天長(zhǎng)時(shí)間辛苦工作著，沒(méi)時(shí)間和你玩小孩子的游戲。短文圍繞小男孩和爸爸之間的故事展開(kāi)?！军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)考查學(xué)生的閱讀理解能力，需仔細(xì)閱讀。 退休教授安道特是一個(gè)言語(yǔ)不多的人，然而談到他1944年春的那回遭遇，就會(huì)激動(dòng)得滔滔不絕，我們也會(huì)聽(tīng)得入迷。 那是在大規(guī)模反攻的前夜。他不知道住在里邊的人是親盟國(guó)的呢，還是親德國(guó)的，但是總得碰碰運(yùn)氣。這是附近惟一的房子。如何處置俘虜安道特，德國(guó)兵卻有一場(chǎng)爭(zhēng)議。他們有條不紊地搜索著。這個(gè)美國(guó)兵再次敲響了他們家的門(mén)。 女主人很快出來(lái)了，她臉色蒼白，淚流滿面，驚奇地注視著這個(gè)美國(guó)青年的眼睛。②第2自然段中的“那時(shí)候”是指________。（3）善良、鎮(zhèn)定、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)（4）安道特不知道要去躲藏的農(nóng)家里住的是敵人還是朋友，他要去碰碰運(yùn)氣。解答時(shí)細(xì)讀課文整體感知課文內(nèi)容，從中找出答案即可。（2）考查對(duì)課文內(nèi)容的理解，聯(lián)系課文內(nèi)容可知，“言語(yǔ)不多”的安道特談及1944年春的“那回遭遇”會(huì)滔滔不絕，那是法國(guó)人民的大無(wú)畏犧牲精神使他深深感動(dòng)。（5）考查“第二次冒險(xiǎn)”的含義：撇開(kāi)表面意思；找到在文章中的深層的意思。②此題考查對(duì)指代性詞語(yǔ)指代的內(nèi)容的把握。（5）此題考查“第二次冒險(xiǎn)”的含義。 我常常會(huì)興奮地向被人介紹中國(guó)的長(zhǎng)城，漢字，我的家鄉(xiāng)——上海……這時(shí)，在黑板上寫(xiě)中文字是我最大的樂(lè)趣和享受。