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六年級(jí)閱讀理解試題(有答案和解析)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 這樣能培養(yǎng)兒子獨(dú)立解決困難的能力,通過(guò)解決問(wèn)題得到成長(zhǎng)。老張要找的人叫石慧,石慧是附近的住戶,也是老張的一個(gè)客戶。④可是,除了知道她名叫石慧,住在附近的某個(gè)小區(qū)之外,老張對(duì)她一無(wú)所知,也沒(méi)有她的任何聯(lián)系方式。有人勸慰老張,可能是她搬家了,或者有其他原因,不來(lái)了,反正就這么點(diǎn)錢,不用找了吧。他也不知道她具體住哪個(gè)小區(qū),也沒(méi)有她的聯(lián)系方式。①終于,有個(gè)新客戶告訴老張,他認(rèn)識(shí)石慧的丈夫。13一個(gè)堅(jiān)持退錢,一個(gè)堅(jiān)決不肯收。我不厭其煩地復(fù)述這個(gè)故事,是想告訴大家,這個(gè)社會(huì)需要的很多東西,比如善良,比如誠(chéng)信,比如承諾,以及其他的很多美德,從來(lái)就不稀缺,它們就在民間,就在我們?nèi)粘5纳钪?。?qǐng)具體寫出其中某一點(diǎn)感悟,并結(jié)合生活實(shí)際談一談。,比如善良,比如誠(chéng)信,比如承諾,以及其他的很多美德,從來(lái)就不稀缺,它們就在民間,就在我們?nèi)粘5纳钪?。(意思?duì)即可)3.“我”為不了解學(xué)生、誤解學(xué)生而感到愧疚;為小男能送給小女孩鋼筆,而“我”還想批評(píng)小女孩的做法感到愧疚;為自己錯(cuò)怪小男孩的行為而愧疚。8.愛(ài)是一朵無(wú)聲花①二十三年前,我在鄉(xiāng)里部局工作。而郵局里,我和幾個(gè)同事也被凍得腳不停跺著地。③近四點(diǎn)的時(shí)候,外面突然挾風(fēng)裹雪地刮進(jìn)來(lái)一個(gè)“雪人”,一進(jìn)門便“噼里啪啦”地拍打著身上的風(fēng)雪。“多少錢?”老婦人弱弱地問(wèn)。接著,又一邊絮絮地從口袋里拿出一個(gè)紙包,慢慢打開一層又一層的紙,才露出里面躺著的平整的毛票子,一邊說(shuō),“我兒子在東北當(dāng)兵,好久沒(méi)聯(lián)系了哩。老婦人滿臉的皺褶,像是被歲月的犁鏵耕耘過(guò)無(wú)數(shù)次,有的地方因?yàn)槠つw干裂,都裂開了巨大的口子。并且合訴他,場(chǎng)媽很想他”老太太說(shuō)完,自己又在心底核算了一下,補(bǔ)充說(shuō),“十七八個(gè)字,是吧?”我按照也要表達(dá)的意思,在心底轉(zhuǎn)自一下,還真是?!蔽倚α耍骸翱茨f(shuō),這世上哪有母親不想兒女的呢。但轉(zhuǎn)瞬間,她又改變了主意。溫暖,瞬間就在我心頭鋪展開來(lái)。( )一猶豫—( )②自然段畫線句子運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用? ⑤自然段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)有什么表達(dá)效果? ,文章卻以“愛(ài)是一朵無(wú)聲花”為題,為什么? 9.閱讀下文,回答問(wèn)題。 他是我分管的病人當(dāng)中比較堅(jiān)強(qiáng)的一位。不做治療時(shí),阿明常去給冬冬講故事,輔導(dǎo)作業(yè),有時(shí)還教幾個(gè)外語(yǔ)單詞?!庇幸惶?,他請(qǐng)求我10點(diǎn)以后為他亮一小時(shí)的燈。那兒有阿明,有冬冬,還有一群天使般的孩子……(1)給劃線字注音。;yāo(2)生命很脆弱,是指肌體被病魔侵襲;生命又真的很頑強(qiáng),則指阿明頑強(qiáng)的拼搏精神,不屈的昂揚(yáng)斗志,阿明對(duì)生命的珍愛(ài)。根據(jù)詞句原本意義,結(jié)合具體語(yǔ)境,理解、分析、推斷詞句的不同含義,去深入理解詞句的真正含義。這種精神向人們昭示,生動(dòng)形象。(3)將阿明對(duì)生命的態(tài)度、對(duì)理想的追求等諸多精神因素,向人們展示出來(lái)了,形象而動(dòng)人。 (2)體會(huì)重要語(yǔ)句的含意,品味語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。門鈴小心翼翼地響了。黃云山問(wèn):“你找誰(shuí)?”來(lái)人彬彬有禮地向他鞠了一躬,說(shuō):“您是筆樵先生吧?”黃云山很意外,來(lái)人居然知道他的字,使點(diǎn)了點(diǎn)頭。不久前因病辭世時(shí)囑咐我“無(wú)論如何要攜畫去京請(qǐng)筆樵先生法眼一整,看此生努力是否白費(fèi),回來(lái)后在墳前轉(zhuǎn)告我,我就可以閉目九泉了?!肮P樵先生,十九年前,也就是1978年,我父親行將退休,縣教育局組織老教師進(jìn)京參觀。“您放心,我不進(jìn)您的家,只想耽誤先生幾分鐘,請(qǐng)您看一看這張畫,我也可以向死去的父親親作個(gè)交代了。他接過(guò)那張折疊好的畫,緩緩地打開,是一幅用積墨法畫出的《楚山春寒圖》,蒼蒼茫茫,云煙滿紙,繁密處不能卻能做到不板、不結(jié)、不死;在墨最濃處也能分并出草、樹、石的層次,稱得上是大氣磅礴,渾厚華滋。國(guó)有顏回而不知,我深以為恥!”黃云山凈了手,又擦拭干凈,忙給秋小巒沏上一杯茶,再尋出一個(gè)銅著爐插上一根點(diǎn)著的檀香。黃云山問(wèn)得很細(xì),諸如秋溪谷的身世、師承、生活、讀書……秋小巒虔誠(chéng)地一一回答?!比缓螅酒饋?lái),向秋小巒鞠了一躬,說(shuō):“一是謝謝你的孝心,為了尊父的囑托,不遠(yuǎn)千里而來(lái);二是請(qǐng)你原諒我的失禮,差點(diǎn)與一位大師的作品失之交臂。在眾多記者和名流參加的學(xué)術(shù)討論會(huì)上,黃云山真誠(chéng)地對(duì)秋小巒說(shuō):“我愿以我平生的一幅得意之作,交換你父親的任何一幅小品,以便時(shí)時(shí)展讀,與他傾心交談!”掌聲如雷鳴般響起來(lái)。(能寫出兩點(diǎn)就可)。每天我都在這里盤算著能有多少收獲。③兩個(gè)小時(shí)后,我提著沉重的購(gòu)物袋推開柵欄門,發(fā)現(xiàn)院子的地上凌亂地散落著一些嫩綠的菜葉。⑤和鴨子是講不通道理的。⑥我按捺著心中的惱怒,用力敲開了她的房門:“請(qǐng)問(wèn)夫人,您養(yǎng)的鳴子都在您的院子里嗎?”⑦她沒(méi)有支聲,默默地從我身邊走過(guò)去,弓著腰用她那干癟的手指指點(diǎn)著地上的鴨子。老婦人愣了一下,一言不發(fā)地跟著我到萊園子里去找鴨子。11老婦人顫巍巍地點(diǎn)點(diǎn)頭,一言不發(fā),而后抱著那只鴨子蹣珊地走了。晚上,我邀請(qǐng)了數(shù)位摯友到我家共度圣誕之夜。今天是圣誕節(jié),我要送給你一樣特殊的禮物,請(qǐng)一定收下,因?yàn)檫@代表著我的深深歉意。”。第二處:圣誕節(jié)到了,輕柔的雪花把快樂(lè)的夜晚點(diǎn)綴得宛如仙境。,內(nèi)容上與下文老人的表現(xiàn)構(gòu)成對(duì)比,豐富了人物形象。老婦人因?yàn)閷?duì)“我”懷有歉意,所以特意將那只偷吃鴨養(yǎng)得肥碩來(lái)送給“我”。我家住6樓,每天清早8點(diǎn)多鐘的時(shí)候,便有一陣輕捷(ji233。門虛掩著的時(shí)候,他便會(huì)禮貌地喊一聲:“萬(wàn)老師,報(bào)紙來(lái)了!”②我曾與他閑聊過(guò),得知他每天凌晨5點(diǎn)就起床,每天要為兩百多戶人家送報(bào),而且都是樓房住戶,他每天要爬一萬(wàn)八千多級(jí)臺(tái)階。④7月下旬的一天,少年來(lái)送報(bào)時(shí)對(duì)我說(shuō):“今天報(bào)上刊登了高考錄取分?jǐn)?shù)線!”我說(shuō)了聲謝謝。每天幾乎都是這樣,千呼萬(wàn)喚才起床洗漱,然后,打開電視,靠在沙發(fā)上一邊飲酸牛奶,一邊不停地?fù)Q電視頻道……我說(shuō):“高考完了可以休整休整,但不能天天這樣睡懶覺(jué),一個(gè)青年有沒(méi)有志氣抱負(fù),就看他能不能早起床!”⑤兒子不屑(xu232。上午9點(diǎn)半鐘,才出現(xiàn)在我家門口。?這天8點(diǎn)剛過(guò),送報(bào)的少年準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門口了,他把報(bào)紙交給我后,笑吟吟地說(shuō):“萬(wàn)老師,從明天起,這報(bào)紙還是由我爸爸送。,打“√”。 tiǎn xi232。(表達(dá)與此相近即可)13.永遠(yuǎn)都坐前排20世紀(jì)30年代,英國(guó)一個(gè)不出名的小鎮(zhèn)里,有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘,自小受到嚴(yán)格的家庭教育。對(duì)年幼的孩子來(lái)說(shuō),他的要求可能太高了,但他的教育在以后年代里被證明是非常寶貴的。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神,硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了?!闭?yàn)槿绱耍氖嗄暌院?,英?guó)乃至整個(gè)歐洲政壇才出現(xiàn)了一顆耀眼的明星,她就是連續(xù)四年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖,并于1979年成為英國(guó)第一位女首相,雄居政壇11年之久,被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特許多人所以不能坐到“前排”,就是他們把坐到“前排”僅僅當(dāng)成一種人生理想,而沒(méi)有采取具體行動(dòng)。(3)鳳凰的羽毛,麒麟的角。;時(shí)刻處于領(lǐng)先的地位。:人生的最高目標(biāo)。(意思對(duì)即可)14.睡在炊煙里的母親朱成玉①母親老了,總是遺忘。③除了兒女,母親的口袋空空如也。我總是這樣想,并習(xí)慣了這樣去看每個(gè)人家的炊煙:炊煙緩緩,那一定是孩子們都在母親的懷里,母親用她的安詳籠罩著孩子們的美夢(mèng);炊煙凌亂,那一定是孩子們遲遲未歸,母親牽腸掛肚,急得在院子里打轉(zhuǎn)。⑦可是一陣風(fēng)就會(huì)將那筆直的身段吹彎,就像現(xiàn)在佝僂著的母親。⑧柴米油鹽,是這一生和母親最親密的事物。母親在廚房里劈啪作響,把貧苦顛得上下翻飛,把日子炒得香滋辣味。⑩所以,我家的炊煙是有著蔥花味兒的炊煙。?炊煙,就這樣在我的目光里一茬一茬地熄滅,又一茬一茬地升起。?母親,今夜我們夢(mèng)中相見(jiàn)。 ?說(shuō)說(shuō)你的理由。、排比的修辭手法,將廚房比作舞臺(tái),圍裙比作道具,鍋碗瓢盆比作樂(lè)聲,生動(dòng)形彖地寫出了母親為家人做飯的場(chǎng)景,表現(xiàn)母親勤勞持家的特點(diǎn)。隔街是店鋪集中的鬧市,過(guò)往行人都以為這胡同通向那邊鬧市,是條難( )得的近道,便一頭扎進(jìn)去,彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),直走到頭,再一拐,迎面竟是一堵墻壁,墻內(nèi)有戶人家。那時(shí),只要看見(jiàn)一個(gè)人滿臉喪氣從胡同里走出來(lái),哈,一準(zhǔn)知道是撞上死胡同了?、圩哌M(jìn)這死胡同的,不僅僅是行人,還有一些小商小販,為了省腳力,推車挑擔(dān)串進(jìn)來(lái),這就熱鬧了。就這樣,亂亂哄哄,好像它天經(jīng)地義就該如此。他走出來(lái)時(shí),面無(wú)懊喪,而是目光閃閃,似在思索( ),然后站在胡同口,向左右兩邊光禿禿的墻壁望了望,跟著蹲下身,打開那布包,包里面有銅墨盒、毛筆、書紙和一個(gè)圓圓的帶蓋的小飯盆。過(guò)路人剛要抄近道扎進(jìn)胡同,一見(jiàn)紙上的字,轉(zhuǎn)身就走,小商販們即使不識(shí)字,見(jiàn)這里進(jìn)出人少,疑惑是死胡同,自然不敢貿(mào)然進(jìn)去。⑧它出現(xiàn)了從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的情景:有人打掃,有人種花,有孩童玩耍;鳥雀也敢在地面上站一站。“長(zhǎng)衫老者”,前三段對(duì)長(zhǎng)衫老者只字未提,是否離題?為什么? ,為什么給作者留下深刻的印象? ,說(shuō)一說(shuō)畫線句子所反映出人們當(dāng)時(shí)怎樣的心態(tài)。寫出胡同的特點(diǎn),交代長(zhǎng)衫老者出現(xiàn)的場(chǎng)所;描寫行人、小商小販的表現(xiàn),是為了與下文長(zhǎng)衫老者的做法形成對(duì)比,從而突出長(zhǎng)衫老者不同常人的地方,表現(xiàn)文章主旨。(意對(duì)即可)、擁塞、土塵蓬蓬、亂亂哄哄;現(xiàn)在靜謐安寧,老人、小孩怡然自樂(lè)。 ②街上每隔上百十米,便有一個(gè)賣烤地瓜的,面前是一只改裝過(guò)的豆油桶,那些甜甜的香味就從其中溢出來(lái)。她也就三十多歲吧,全身都圍裹在厚厚的棉衣里,面前的三輪車上,一只大鐵桶里炭火正紅,仿佛心里想起了什么幸福的事一樣。④常有兩個(gè)小女孩出現(xiàn)在她身邊,七八歲的樣子,像姐妹倆,她們也不多停留,只是和那女人說(shuō)上一小會(huì)兒話。⑤新年的前兩天,我下班路過(guò)那條街。好一會(huì)兒,我才迎上那張笑臉,此刻,那兩個(gè)孩子剛剛拿著地瓜跑遠(yuǎn)。離開的時(shí)候,我輕輕說(shuō)了聲“謝謝”,她微笑著點(diǎn)頭,眼睛亮亮的,發(fā)上的梅花將我的心映亮。滿街的香氣仍在,卻再也沒(méi)有了那張寒風(fēng)中最暖的笑臉。(1)“而女人也總是喊住她們,掀開桶蓋,拿出兩只熱氣騰騰的烤地瓜塞在她們手上。 l249。(2)動(dòng)作、神態(tài)描寫,表現(xiàn)她笑對(duì)生活的陽(yáng)光心態(tài)。(說(shuō)出兩條理由即可)17.心比眼睛看見(jiàn)的多馬迎輝①偶然看到一期電視娛樂(lè)節(jié)目,竟遇到感人的一幕。)長(zhǎng)挺拔的身姿似一株亭亭玉立的竹。而在一年前。”我理解,主持人是想聽一個(gè)女孩在不幸的打擊中重新振作的心路故事。花開著,云飄著,未來(lái)亦是鋪滿錦繡。又一次意外,女孩說(shuō)出的愿望不是在近處看看某個(gè)明星,而是“我最想看到的是媽媽住進(jìn)我為她買的新房子。因?yàn)椋灰研拇蜷_,看到的會(huì)比眼睛看見(jiàn)的要多。 ③段中:“觀眾和嘉賓都被這意外的回答逗笑了,眼里卻汪著淚?!獦?lè)觀、善良、有孝心。,對(duì)生活的期待,身邊人真摯的情感,媽媽的愛(ài)。我怒火中燒,循聲望去,發(fā)現(xiàn)是潘小鋒的同桌張曉琴在笑。我一個(gè)箭步過(guò)去,一把搶過(guò)他的畫,圓睜著憤怒的雙眼,看著他畫的我上課的樣子,真是氣不打一處來(lái)?、蕖芭诵′h,你給我站到墻角去!”我用強(qiáng)硬的命令口吻叫嚷著。那堂課是我與他頭一回交鋒,也是他進(jìn)入我視線的開始。后來(lái)得知他因害怕父親打他而躲進(jìn)了網(wǎng)吧?!蔽倚πΡ阕讼聛?lái),環(huán)視了一下房間。?“不是,這野小子自從我和他媽離婚后就沒(méi)人管,沒(méi)辦法。”?我朝他指的方向看去,好幾張獎(jiǎng)狀端端地貼在墻上?!?我笑道:“其實(shí),你兒子挺有天賦的,畫得不錯(cuò),他畫我的那張我還留著呢,別說(shuō)還蠻像?!蔽疫€是用老師的職業(yè)口吻教育他,“以后要是有這樣的活動(dòng),希望你能發(fā)揮出你的特長(zhǎng)哦,為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)!”?“我會(huì)的,沒(méi)問(wèn)題。好好培養(yǎng)你兒子,他會(huì)有出息的。我沉思良久,覺(jué)得他就像天空中的那顆最小的星星,雖然小,其實(shí)也一樣會(huì)發(fā)光?!拔摇睂?duì)潘小鋒的態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榫€索組織全文,將人物設(shè)定在學(xué)校和家庭兩個(gè)特定場(chǎng)景當(dāng)中加以表現(xiàn)。(寫出兩點(diǎn)即可) “最小的星星也閃光”作標(biāo)題有何妙處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。o m23
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