【正文】 反思，他堅(jiān)守的人生信念崩塌了，從這以后變成了另外一個(gè)人。 車夫老馬：老馬和他孫子的悲慘遭遇預(yù)示著祥子的未來，把祥子的希望給打破了，讓祥子認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)，想到未來的自己，慢慢地心里失去希望。 （2）《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的________，共10篇。祥子來自農(nóng)村，是個(gè)破產(chǎn)的青年農(nóng)民，勤勞、純樸、善良。據(jù)此可填寫作答。文集由《狗 故答案為：⑴ 老舍 北京話 祥子 駱駝 有一輛自己的新車 ⑵ 回憶散文集 《從百草園到三味書屋》 《阿長與山海經(jīng)》【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生對名著知識的掌握能力。要求考生熟讀名著，掌握名著的基本知識、經(jīng)典情節(jié)、精彩片段、人物故事，要經(jīng)常閱讀，反復(fù)閱讀名著，注意平時(shí)的積累。 A（老舍《駱駝祥子》）（1）文段中“A”處“她”指________。 【解析】【分析】這是對老舍先生的作品《駱駝祥子》的考查，選段中的人物是“小福子”，虎妞因難產(chǎn)去世，小福子成了祥子好好活下去的希望。小福子。 故答案為：⑴ 小福子 ⑵ 虎妞去世后，小福子成了祥子好好活下去的希望。課本中“名著導(dǎo)讀”所推薦名著的主要內(nèi)容、情節(jié)等有關(guān)資料應(yīng)孰記，隨時(shí)搜集豐富自己這方面的知識。 人遇到喜事，連天氣也好了 ， 他似乎沒見過這樣可愛的冬晴。（1）文段中的“他”是指________（填寫人名），語段中劃線句中的“喜事”具體指的事是________。 【解析】【分析】⑴考查對名著《駱駝祥子》人物情節(jié)的理解。 故答案為：⑴①祥子；②曹先生要祥子回他這兒拉包月，答應(yīng)讓小福子來曹家?guī)兔?，還同意讓出一間房子給他們住 。答題時(shí)應(yīng)注意，解答此類題時(shí)，要求學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中注意對作品的人物、故事梗概和主要情節(jié)的把握。 （1）根據(jù)提示寫出《湘行散記》中人物的名字。________（2）閱讀《駱駝祥子》的片段，完成后面的題目。 【解析】【分析】（1）要求學(xué)生認(rèn)真閱讀名著《湘行散記》?！斑@次湘行到達(dá)辰州地方后，我第一個(gè)見到的就是那只小豹子。一起：來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。二落：干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去，第二次希望破滅了。祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去，第二次希望破滅了。連遭厄運(yùn)的祥子只好離開曹家，又回到人和車廠。 ⑵本題考查對人物和故事情節(jié)的掌握。又如：美妙壯觀的海底世界，險(xiǎn)象迭生的故事情節(jié)，風(fēng)靡全球的科幻小說，不容錯(cuò)過。故答案為：⑴乙、丁、丙、甲⑵腰封推薦詞示例：一本探索海底奧秘、幻想未來世界的書，一本經(jīng)歷兩個(gè)世紀(jì)仍被世人所喜愛的書，值得你擁有。⑵本題考查對名著的綜合評價(jià)。百米之外，水底現(xiàn)出天藍(lán)一般的漸次暈淡的不同色度，在遠(yuǎn)處變成淺藍(lán)，沒入模糊的黑暗中。【答案】 儒勒《海底兩萬里》的故事并不復(fù)雜，主要講述“鸚鵡螺號”（諾第留斯號）的故事。阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。最后，他們設(shè)法逃走，重回陸地。9．閱讀下面的語段，按要求作答。 尼摩船長把自己的腦袋鉆進(jìn)圓球帽子里面去。圓球上有三個(gè)孔，用很厚的玻璃防護(hù)，只要人頭在圓球內(nèi)部轉(zhuǎn)動，就可以看見四面八方的東西。“好好地打獵去吧”說的是游歷海底平原和海底森林這件事情。我們潛水衣的上部是一個(gè)有螺絲釘?shù)你~領(lǐng)子，銅帽就釘在領(lǐng)子上。（在海底散步）【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對名著的閱讀。閱讀《海底兩萬里》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。一會兒，只見鯊魚的牙齒大得怕人，像工廠中的大鉗一般，尼摩船長的性命眼看就要不保了，忽然，尼德回到小艇上，尼摩船長的第一句話是對加拿大人說的，他說：”（1）凡爾納（凡爾納）（2）C（3）勇敢無畏，富有愛心，有感恩之心。一會兒，只見鯊魚的牙齒大得怕人，像工廠中的大鉗一般，尼摩船長的性命眼看就要不保了，忽然，尼德?蘭手拿魚叉，轉(zhuǎn)念之間，迅速向鯊魚沖去，他投出可怕的利又，打中了鯊魚”等句分析，尼摩船長與鯊魚搏擊的時(shí)候，尼德?蘭擊中了鯊魚的心臟,救出了尼摩船長。如從尼摩船長與鯊魚搏斗的情節(jié)，從“尼摩船長首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)不幸的采珠人”“尼摩船長的第一句話是對加拿大人說的，他說：‘蘭師傅，謝謝您’”等句分析，可以看出尼摩船長具有勇敢無畏，富有愛心，有感恩之心的性格特點(diǎn)。 ⑵本題考查學(xué)生對名著知識的掌握和辨析的能力。 ⑶本題考查對名著人物形象的分析理解。，卻把海底的景色寫的無比生動通真，使讀者如臨其境。 【答案】 （1）D（2）略 【解析】【分析】（1）D項(xiàng)，描述不正確，應(yīng)該是“在印度洋肉搏鯊魚，在大西洋遭遇巨型章魚”。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實(shí)現(xiàn)。據(jù)此選擇概括即可。開放性試題，學(xué)生 選擇你記憶最深的一點(diǎn)作答即可。 主題：________。 （2）《駱駝祥子》通過人力車夫“祥子”一生幾起幾落、最終沉淪的故事，揭露了半殖民地半封建的中國社會底層人民的悲苦命運(yùn)。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物； ⑵閱讀名著，要了解名著的故事內(nèi)容，對所讀名著有關(guān)的知識信息要大致了解，比如作者的情況，對名著中的人物，要掌握其形象特征。