人教版語文四年級(jí)上冊(cè)第三單元知識(shí)點(diǎn)整理-預(yù)覽頁
【正文】 墻、牌、添、訓(xùn)、覆、凝、辣、酷、愉、拆、喧、頰 詞語積累：洋溢、允許、刺骨、喧鬧、明媚、增添、訓(xùn)斥、凋謝、叱責(zé)、冷酷、火辣辣、綠樹成陰、鮮果飄香、草翠花開、北風(fēng)呼嘯、瑟瑟發(fā)抖 多音字：[嚇]xi224。n鉆石近義詞：允許—準(zhǔn)許、喧鬧—吵鬧、提醒—提示、冷酷—冷漠、凝視—注視、孤獨(dú)—孤單是他使巨人幡然醒悟，他用眼睛專注地看著巨人，仿佛在跟巨人說著什么，孩子用他那雙會(huì)說話的眼睛，給巨人帶來了極大的震撼。他想自己獨(dú)享花園里的一切，結(jié)果得到的卻是寒冷和荒涼?！ 。鞓窇?yīng)當(dāng)和大家分享）?！ ∫弧⒆衷~基礎(chǔ)我會(huì)認(rèn)：彼(bǐ) 鍬(qiāo) 杈(chā) 詫(ch224。 假期；jiǎ假如 [分]fēn分別；f232。十年后：再次相聚 暢談幸?！局攸c(diǎn)語段】“幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人們有益的事情。三個(gè)牧童疏通泉眼，開溝引水，砌井加蓋，給人們帶來了好處，這是幸福?！菊n文填空】（故事發(fā)展）的順序記敘的?！ ∫弧⒆衷~基礎(chǔ)我會(huì)認(rèn)：伐(f225。i還有 [看]kān看守；k224。這兩句話頗為傳神，特別是其中的兩個(gè)“看”字，讓人產(chǎn)生無窮的遐想?！ 。ㄐ攀刂Z言、珍惜友情）?！钡诙€(gè)“看”鳥兒仿佛在說：“（朋友，我遵守了諾言，給你唱歌，我要走了，再見）。通過這篇課文的學(xué)習(xí)，我們還可以認(rèn)識(shí)到社會(huì)上是有不講道理的人存在的，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該如何保護(hù)自己，戰(zhàn)勝困難也很重要。) 憐(li225。o著急；zhu243。[掙]掙錢 ；sǎ撒種 近義詞：收拾—整理、親熱—親密、溫柔—溫和、表情—神情”【語文園地三】 一、詞語盤點(diǎn)二、日積月累雨中的樹林金波3雨中的樹林是個(gè)童話世界，走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)小精靈。鳥兒在雨中也愿一展歌喉，聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。全詩共四節(jié)，清新活潑的筆調(diào)使多彩新奇的童話世界生動(dòng)形象地展現(xiàn)在我們面前。根據(jù)人物形象類型的不同，童話可以分為常人體童話、擬人體童話和超人體童話。
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