【正文】 在小說中的地位和作用；第三看作家的創(chuàng)作意圖。 ⑥天使說:“這個比賽很簡單，就是賽跑。她滿心以為主人為了進(jìn)天堂，會拼命往前奔?！碧焓广蹲×?。 ?主人留戀地看著自己的狗，又說:“能夠用比賽的方式?jīng)Q定真是太好了，只要我再讓它往前走幾步，它就可以上天堂了?！彼墓芬娏?，急忙掉轉(zhuǎn)頭，追著主人狂奔。（2）狗陪伴了盲人多年，盲人第一次可以用自己的眼睛看著它，所以忍不住想要慢慢地走，多看它一會兒。“鄙視”是輕視，看不起的意思。狗則是因?yàn)橹艺\成為了習(xí)慣，心甘情愿地陪著主人慢慢走。 故答案為：⑴ 天使認(rèn)為盲人用各種伎倆好讓自己去天堂。啟發(fā)可以圍繞“不要無端的猜忌別人”出發(fā)，有理即可。 ⑶本題考查的是對文章內(nèi)容的理解和閱讀的感悟。我17歲的下巴，高傲地翹起。我……我……取錢。我從車子上爬了下來，支好了。他每一刀下去，就像我的文字，一個一個，跳進(jìn)方格紙里。等回過神來，我連忙從他的手里掙脫出來，向刻章的老頭求助：“大爺，你看到我剛才的車了，我沒偷，我的車是舊的。 那老頭兒大概也被弄糊涂了——轉(zhuǎn)眼工夫，車咋就變新了呢？然后，他還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “還是去派出所說吧!”那個男的邊說邊來拉我。那個男的，忿忿不平地回頭看了看我，推著他的自行車走了。你說這車是你的，你拿行駛證來吧!”那民警一副公事公辦的樣子。 我的眼淚忍不住要下來了?！蔽抑浪窃诎参课?。“胡作家，好久沒見了，來喝我的喜酒吧!”我說：“一定，一定，我還欠你一輛自行車呢!”于飛和我的笑聲，在電話線兩端，開成了兩朵花!（1）根據(jù)故事情節(jié)，以“我”為陳述對象，完成下表。（2）簡析第7段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別有什么作用。】（4）文章以“十七歲的單車”為標(biāo)題有什么作用?請簡要分析。結(jié)構(gòu)上，推動情節(jié)發(fā)展，為下文我的單車不見和被人冤枉偷單車做了鋪墊，因?yàn)槲耶?dāng)時沉浸在發(fā)財?shù)拿缐糁?，忽略了周圍發(fā)生的事情?！凹ぐl(fā)讀者閱讀的興趣。第六、七段是小說的發(fā)展，寫我”發(fā)現(xiàn)要印章才能拿到稿費(fèi)就找老人刻章。 （2）首先要認(rèn)真閱讀這段話，理解這段話的內(nèi)容，“恍惚之間就變成了我手中的筆”和“我看見了滿天飛舞的匯款單，被那三個鮮紅的‘胡古越’，一張一張地敲過去”這兩個句子突出我為即將拿到稿費(fèi)時的狂喜心情。②首先分析句子使用的修辭手法，然后再結(jié)合語境分析其表達(dá)效果，這句話中的“兩朵花”是形象的比喻，突出了于飛和我因友誼而高興的心理?？梢哉f單車是這個故事的線索。“我”被誤認(rèn)為偷單車進(jìn)了派出所。②運(yùn)用了比喻（借喻）修辭手法，突出了于飛和我因友誼而高興的心理?！军c(diǎn)評】⑴本題考查情節(jié)的梳理。注意要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面來分析。 ⑷本題考查分析標(biāo)題作用的能力。擔(dān)子的繩子離父親的肩膀很近。我對父親說，我能行。陽光下父親的背影不再是挺直著的，而是“縮”成一團(tuán)。這回輪到父親用手背揩拭額頭沁出的汗說：“我能行。好幾年過去了，父親的背越發(fā)佝僂。我們兩人一起將袋裝的煤抬到埕場，父親在前，我在后，父子體高相差10多公分，擔(dān)子的重量傾向父親那邊。我跟著父親穩(wěn)健地走著……（1）第①段中劃線句，說“扁擔(dān)好像鋼板”的表達(dá)效果是________ （2）文中第①②④段有三處加點(diǎn)的“我能行”，請你默讀體會,寫出這三處分別表現(xiàn)了說話人物怎樣的情感。 “我跟著父親穩(wěn)健地走”，既寫父親帶著“我”抬擔(dān)子，也寫父親教會“我”做人。；父親雖然老了，但多年來承擔(dān)重?fù)?dān)已經(jīng)成為習(xí)慣，同時為兒子的長大懂事而感到欣慰。 （2）要結(jié)合語境解答，第一處出現(xiàn)在第一段，是“我”說的話，那是“我”是個懂事的孩子，和父親一塊干活，理解到父親的辛艱辛，肩嫩不言痛，希望為父親分擔(dān)重?fù)?dān)。 （3）第四段劃線句子是對父親背影的細(xì)節(jié)描寫，好像是一個特寫鏡頭，肩上的骨骼垂成兩個弧形，背部佝僂成弧形，背部的肌肉有點(diǎn)松馳。 故答案為：⑴強(qiáng)調(diào)了扁擔(dān)的堅硬，表現(xiàn)了由扁擔(dān)傳遞來的壓力所帶來的疼痛之強(qiáng)烈； ⑵”我”理解父親的辛勞，想盡力為父親分擔(dān)重負(fù)的心理；父親很辛苦，但不希望兒子擔(dān)心自己，以這句話來寬慰兒子；父親雖然老了，但多年來承擔(dān)重?fù)?dān)已經(jīng)成為習(xí)慣，同時為兒子的長大懂事而感到欣慰； ⑶“我”理解父親的辛勞，想盡力為父親分擔(dān)重負(fù)的心理；父親很辛苦，但不希望兒子擔(dān)心自己，以這句話來寬慰兒子；父親雖然老了，但多年來承擔(dān)重?fù)?dān)已經(jīng)成為習(xí)慣，同時為兒子的長大懂事而感到欣慰； ⑷B。格式：比喻：把…比作…，形象生動的寫出了…的特征，表現(xiàn)了…感情； ⑵本題考查篩選、整合文中信息。結(jié)合文章內(nèi)容即可做出選擇。剛好是三月，風(fēng)暖起來，花開成片，如同有人在制作酒顏料一般，醉人的酒紅，少女明艷的桃紅嬰兒般純凈的粉白，這邊染一塊，那邊染一塊。 ②到李醫(yī)生家，要經(jīng)過農(nóng)大門口一條筆直的路，兩旁種滿重瓣晚樓。同齡人比較少，大概他也比較無聊。那時候他還不知道自己的病情，我們也都在假裝正常，心里懷著莫大的期望。他說我現(xiàn)在去處理。我很喜歡她，她說話柔和，衣著整潔，每次見面都笑瞇瞇地和我說話。 ⑧前一周我們?nèi)タ此龝r，她剛剛出院不久。確實(shí)是的，海棠爆滿枝頭，微風(fēng)吹過，片片花瓣翩躚而下。那是對于我來說最煎熬的幾天，面對幫我?guī)Ш⒆拥钠牌?，裝作什么都沒有發(fā)生。在明亮刺眼的春天陽光中，內(nèi)心悲慟又心疼。 ⑩眼前這個人，雖然是我的長輩，卻跟我一樣，成了一個沒有媽媽的人了，孤獨(dú)無依。 ?初到李醫(yī)生家，似乎時光倒流二十年，回到了很早以前的場景。據(jù)說有一個我一樣，工作經(jīng)常加班到凌晨，頸椎問題一樣嚴(yán)重，過度透自己的身體，后來辭職了，現(xiàn)在生活得輕松，人也比以往更年輕。吃飯是大事，醫(yī)生夫人總說，早上起來，必然把早點(diǎn)煮了吃了，才能安心千別的事情，一天活三頓飯，感覺這三頓飯準(zhǔn)備好，吃完，再收拾洗凈，一天的時光，居然就過去了。 ①與兒女講論文義②未若柳絮因風(fēng)起（3）文中的謝太傅是一個什么樣的人？ （4）作者為什么要在文章最后寫“即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也”？ （5）根據(jù)選文內(nèi)容，按序號完成填空。 【答案】 （1）不久，一會兒；相比（2）①與侄兒侄女講解討論文章的義理。（5）恨自己不夠珍惜；外婆去世；慢慢平靜。（9）花曾經(jīng)觸發(fā)了“我”的傷痛，經(jīng)過一些人和事，“我”變得積極樂觀了，認(rèn)識到生活中的痛苦和悲傷無法避免，要微笑面對生活。從“醉人的酒紅，少女明艷的桃紅，嬰兒般純凈的粉白”可以看出，極力渲染了春天的美麗；烘托了“我”愉快輕松的心情；引出后文與春天有關(guān)的人和事的種種回憶。 （4）這句話把櫻花盛開的樣子比作海水蔓延，生動形象地寫出了花開之盛?？v觀全文，所描寫的所用事情都發(fā)生在春天，而春天是花的世界。 ⑵ 交代故事發(fā)生的背景；渲染春天的美麗，烘托人物明朗輕松的心情；推動情節(jié)發(fā)展，引出關(guān)于人和事的種種回憶?！军c(diǎn)評】⑴本題考查考生對文章內(nèi)容的理解，要求考生整體感知文章，理解文章的內(nèi)容，理清文章的思路，結(jié)合題干的提示，確定答題的范圍，對相應(yīng)段落的內(nèi)容進(jìn)行概括，注意抓準(zhǔn)關(guān)鍵語句和詞語作答。 ⑸本題考查考生對重點(diǎn)語句的理解和分析。當(dāng)春風(fēng)溫暖地讓我徹底脫去冬衣的時候，那香椿也就該發(fā)芽了。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何時已經(jīng)在干癟的枝尖綻開了笑臉，從高至低，錯錯落落地像是給這位老者扎上了靈動的蝴蝶結(jié)，將積蘊(yùn)一冬的熱情完美釋放在這個春天里了。用鐵絲彎成一個鉤，綁在長桿上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。母親先是把這些香椿一片葉子、一片葉子地?fù)窈?、碼好，然后洗凈，放在盆里用溫水加鹽腌一下。一出鍋，就用手抓起來吃，燙得我直跺腳搖手?？赡赣H卻去摘那些稍微嫩一些的葉子，切碎，曬在太陽底下，說是曬干后還可以吃。生日長壽面里，澆上油炸香椿，那味道真是特別透了，讓我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道?！耙荒暌荒曜躺毖埽懔闵⑸⒌攸c(diǎn)綴滿了鄉(xiāng)村的各個角落”寫出了老家香椿C________的特點(diǎn)，“一簇簇短短的芽子，不知何時已經(jīng)在干癟的枝尖綻開了笑臉”運(yùn)用D________的修辭，寫出了香椿芽在枝尖綻放時的勃勃生機(jī)和作者看到香椿發(fā)芽時愉快的心情，“一出鍋，就用手抓起來吃，燙得我直跺腳搖手”通過我的E________描寫從側(cè)面表現(xiàn)了香椿的美味。）②站在房頂，長長地舉起桿子，將那些可愛的芽子引入鐵鉤里，然后猛地一【 】”里選填合適的動詞，并闡明理由。 文中的母親是一個怎樣的形象？請簡要分析。（3）母親炸“香椿魚兒”的一系列動作生動地表現(xiàn)了母親技藝嫻熟（做事利落、勤勞能干）；母親給我?guī)砟鄣每上У南愦谎?、捎一大包干香椿給我，寫出了母親對孩子的摯愛。從關(guān)鍵詞語“滋生繁衍”“點(diǎn)綴滿了鄉(xiāng)村的各個角落”可以體會出老家香椿生機(jī)勃勃（遍地都是）。我最喜歡吃香椿，看到香椿發(fā)了芽，就想到馬上就可以吃到美味的香椿魚兒，因此心情格外高興、愉快；香椿魚兒的美味誘惑著我，我覺得“春天就只有香椿芽”，更突出了我對香椿的喜愛(或更突出了香椿的美味)。 （4）結(jié)合全文內(nèi)容理解題目的表層含義和深層含義，表層含義指香椿本身的味道，本文圍繞“香椿”寫了我盼香椿，扒香椿，炸香椿，吃香椿的四個場景，重點(diǎn)內(nèi)容寫母親為自己做香椿，我長大后在外地，母親還經(jīng)常給我捎來一大包干香椿 ，由此可以看出這里的味道，還包括母愛的溫暖、童年的快樂、故鄉(xiāng)的眷戀，還有那獨(dú)特的春天的味道。 ②選A，“擰”是把物體控制住并用力向確定方向旋轉(zhuǎn)，“拉”是用力使物體朝自己方向移動?！军c(diǎn)評】⑴AB本題考查情節(jié)的梳理。F本題考查分析句子使用描寫方法的能力。答題時要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上再結(jié)合上下文內(nèi)容揣摩人物心理?？梢灾苯诱θ宋镌u價的詞語，也可以自己結(jié)合相關(guān)的語句進(jìn)行概括，學(xué)會結(jié)合原文從原文中找到依據(jù)。 白雪少年林清玄那本字典被小時候粗心的手指扯了許多頁，大概是拿去折紙船或飛機(jī)了，現(xiàn)在怎么回想都記不起來，由于有那樣的殘缺，更使我感覺到一種任性的溫暖。 ②更驚奇的發(fā)現(xiàn)是，在翻閱這本字典時，找到一張已經(jīng)變了顏色的“白雪公主泡泡糖”的包裝紙，那是一張長條的鮮黃色紙，上面用細(xì)線印了一個白雪公主的面相，于今看起來，公主的圖樣已經(jīng)有一點(diǎn)粗糙簡陋了。吃那泡泡糖多少靠運(yùn)氣，能吹出氣泡的大概五塊里才有一塊，許多是硬到吹彈不動，更多的是嚼起來不能結(jié)成固體，弄得一嘴糖沫，趕緊吐掉，坐著傷心半天。 ⑥我小時候并不是那種很乖的孩子，常常為著要不到兩毛錢的零用就賴在地上打滾，然后一邊打滾一邊偷看母親的臉色，直到母親被我搞煩了，拿到零用錢，我才歡天喜地地跑到街上去，或者就這樣去買了一個“白雪公主”，然后就嚼到天黑。 ⑦長大以后，再也沒有在店里看過白雪公主泡泡糖，都是包裝精美的口香糖。那一張泡泡糖的包裝紙，整整齊齊，毫無損毀，卻寶藏了一段十分快樂的記憶。那么豐富的資料原也不宜留錄下來，只宜在記憶里沉潛，在雪泥中找到鴻爪，或者從鴻爪體會那一片雪。（1）文中第⑦段寫到“直到看到國語字典中的包裝紙，才坐下來頂認(rèn)真地想起‘白雪公主泡泡糖’的種種”：細(xì)讀全文，我們發(fā)現(xiàn)“種種”至少可簡要概括為如下四件事： ①省吃儉用買泡泡糖，整天嚼著不舍得吐掉；②________；③吃到很硬的泡泡糖，傷心不已的情景；④________。你看，在第⑥段中，“我”經(jīng)常以賴在地上打滾的方式向母親要零花錢， 一方面看出“我”確實(shí)不是一個很乖的孩子，另一方面看出我對“白雪公主”泡泡糖的喜歡，因?yàn)槊看我獊淼腻X都去買這種糖了。 【答案】 （1）與父親討論泡泡糖的制作原料，惹笑家人；為要錢買泡泡糖對母親撒潑耍賴，計成之后心滿意足（2）示例：第一句語調(diào)上揚(yáng)，表現(xiàn)出“驚訝”的語氣。文章的標(biāo)題就是對文章內(nèi)容的概括，“白雪少年”就是對少年美好童年的回憶。在文章開頭，正是因?yàn)槟赣H幫我珍藏了這本字典，才讓“我”想起童年那一段白雪一般的純真時光，可見母親對“我”的愛；在文中，“我”仗著母親的寵愛，賴著母親要錢買泡泡糖，讓“我”在那段艱苦的歲月能夠感受到那種任性的溫暖；文章結(jié)尾，“我”再一次寫到母親比“我”更珍視“我”所擁有過的童年，表達(dá)了“我”對母親為“我”珍藏童年記憶的感激之情。他的真實(shí)用意是要告訴我們泡泡糖的原料不好，不要咀嚼泡泡糖，而我呢當(dāng)時還小，聽不出父親的真實(shí)用意，竟然理解成了泡泡糖是用很貴的腳踏車的輪胎做的，因此這句話寫成了我聽到父親話后跟驚訝的心理，表現(xiàn)出“我”的天真無邪。 （4）不同的讀者對文章主題的解讀往往會不一樣，因此本題贊同哪一種觀點(diǎn)皆可，關(guān)鍵是要結(jié)合文章內(nèi)容從不同的角度進(jìn)行分析，如，我認(rèn)為是“表達(dá)對童年的回憶”。 故答案為：⑴與父親討論泡泡糖的制作原料，惹笑家人 ⑷ 【示例1】我認(rèn)為是“表達(dá)對童年的回憶”。 【示例2】我認(rèn)為是“表達(dá)對母親的感激”。概括要點(diǎn)時，盡量摘引原文詞句來概括歸納，并注意答題的全面完整。 結(jié)合此題的關(guān)鍵是要理解語句的內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上再分析這種感情主要是通過哪些詞語表現(xiàn)出來的，哪些詞語就應(yīng)該重讀。9．文學(xué)類文本閱讀 ①當(dāng)時，我扶老攜幼穿過長長的步行街，在樹下的長凳上，一邊休息，一邊習(xí)慣性地刷著手機(jī)。只是緊張地盯著她飛快地在我的手機(jī)上戳戳點(diǎn)點(diǎn)，每一下都指向我無法確知的所在。我們走了很遠(yuǎn)的路，終于找到地鐵站，出了地鐵站又等了很久，才等到一輛空出租車。 ⑧第二天早晨，我才發(fā)現(xiàn)，生活對我的考驗(yàn)剛剛開始。 ⑨第二天，我還沒睜眼就抓過手機(jī)，倒是沒有多筆取款信息，可一條來自12306的短信讓我飛快地坐了起來，只見上面簡單粗暴地寫著：“您購買的月日次列車因故停運(yùn)，您需在月日前到車站辦理原價退票，給您帶來不便，敬請諒解！”被凍結(jié)的支付寶賬戶只能進(jìn)不能出，我要是想再買一張票，就只能去火車站了。 ?我滿腹怨氣地趕到火車站，排了很久很久的隊，一直在糾結(jié)是改乘汽車還是買兩張站票——在我前往火車站的路上，我看到當(dāng)天的坐票在一張張減少，直到為零。拿到票的時候，我簡直熱淚盈眶，也更加怨恨昨天向我借手機(jī)的那個女孩子。 ?一轉(zhuǎn)眼半個多月過去了，我的錢財還沒有流失。（4）對于陌生人的求助，作者是怎么處理的？要是換成你，會怎么做？聯(lián)系實(shí)際說一說你的看法。 ②運(yùn)用人物動作描寫，生動地寫出“我”無心欣賞演出，急于凍結(jié)賬號的情形，表現(xiàn)了“我”防患于未然的急切心情。 【解析】【分析】（1）①結(jié)合“也許是那一刻太緊張了”概括：緊張