【正文】 （2）小姑娘不肯嘗一嘗蘑菇的原因是什么？ （3）讀了短文，我知道這是一個(gè)（（多選） A.C.大得像那小傘裝滿筐。）木鳥整天很少說話,呆頭呆腦。小百靈鳥很懂禮貌,給人們唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌。 吵吵鬧鬧（AABB ）________________（3）在小孔雀的眼里,小動(dòng)物們是怎么樣的呢?請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容選擇填空。（5）每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足，要多看別人的長(zhǎng)處?！庇靡粜驏俗址ㄏ炔榇髮懽帜竉_______,再査音節(jié)________。________（3）請(qǐng)你用橫線畫出奶奶第二次說的話。奶奶的絨線帽破了個(gè)洞。“我”幫奶奶補(bǔ)好了絨線帽。奶奶總要戴絨線帽去街上。 松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說：“我知道了，去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽?？旎畹乇陌√?。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”小羊要吃西紅柿的葉子。 【答案】（1）4（2）收菜（3）蘿卜地里；白菜地里；西紅柿地里（4）根；葉子；果實(shí) 【解析】6．閱讀短文，完成練習(xí)一連幾天，都是這樣飛，小雁感到不自由，要自己?jiǎn)为?dú)飛。 小雁離開雁群飛。正在這時(shí)。 （4）從哪里可以看出小雁單獨(dú)飛很吃力，請(qǐng)用“________”畫出來。再一瞧，小樹杈下面，還有一對(duì)明亮的眼睛在一眨一眨呢！（2）好動(dòng)的小鹿變得一動(dòng)也不動(dòng)，是為了________?！甭愤^池塘?xí)r，看到小魚們?cè)谒嬗蝸碛稳?。?）五種，小白兔、老黃牛、燕子、小魚、青蛙。 （3）“我”還會(huì)有哪些“奇遇”？展開想象，寫一寫吧！ 【答案】 （1）形容當(dāng)小蟲行動(dòng)自由，非常悠閑自在（2）草叢；花（3）“我”爬到蒲公英上，風(fēng)一吹，“我”抓住一粒蒲公英的種子，當(dāng)作降落傘，飛上天空。于是，羿留下了最后一個(gè)太陽(yáng)。 從此，太陽(yáng)每天從東方升起，到西方落下。 【答案】 （1）②；③；①（2）沒有了太陽(yáng)，就沒有了光明和溫暖，莊稼不能生長(zhǎng)，人類和動(dòng)物也沒法活下去。烏鴉反哺漸漸地，小烏鴉長(zhǎng)大了，烏鴉的爸爸媽媽也老了，飛不動(dòng)了，不能出去找食了。爸爸媽媽吃飽了，他自己才吃。 小烏鴉多愛他的爸爸和媽媽啊!他的行為值得大家學(xué)習(xí)。②小烏鴉孝順父母在爸爸媽媽生日時(shí)，我親手制作賀卡送給他們。我聽說牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的！”等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來的?？墒?，它已經(jīng)一動(dòng)也不能動(dòng)了。 這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。 “阿嚏！”牛打了一個(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來。 （4）遇到危險(xiǎn)或困難一定要冷靜，或者要結(jié)交真正的朋友等。重新：再一次；從頭再開始。解答時(shí)要帶著問題細(xì)讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。故答案為：（1）重頭、英勇、拼死 （2）這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去?！军c(diǎn)評(píng)】（1）主要測(cè)試學(xué)生對(duì)近義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞就容易了。（4）只要觀點(diǎn)正確，表述合理，文通句順，書寫認(rèn)真即可。在短文中的意思是________。 【答案】 （1）①（2）酸；檸檬茶（3）愛動(dòng)腦筋 【解析】14．閱讀下文，回答問題。 小熊開了一個(gè)食品店，他請(qǐng)兔子當(dāng)采購(gòu)員。小熊很不滿意，辭退了兔子。 小熊又請(qǐng)松鼠當(dāng)采購(gòu)員。其他顧客紛紛給小熊提意見，小熊只好又辭退了松鼠。 后來，聰明的猴子當(dāng)上了采購(gòu)員。 其余——________ 夸贊——________（2）小熊先后辭退了兔子和松鼠，原因是（他們只采購(gòu)自己喜歡的東西 【答案】 （1）其他；稱贊（2）A（3）貨架上擺滿了各種各樣的食品。我一邊聽，一邊買了幾個(gè)好看的貝殼。 我欣賞著買來的貝殼，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)褐色的貝殼破了一塊，就返回去換。“大哥哥——”身后傳來清脆的聲音。 （3）第二自然段中，“我”掃興的原因是（沒有在海邊玩夠沒撿到美麗的貝殼褐色的貝殼破了一塊，沒換到好的貝殼（4）第二天，男孩給了“我”一個(gè)怎樣的貝殼？找出相關(guān)句子。16．閱讀下文，回答問題拖拉機(jī)突突突地開著，往火車站運(yùn)木頭。 （3）找出表現(xiàn)樹多的句子。可是，連它自己也搞不清楚是怎么回事，突然間，它發(fā)現(xiàn)自己漸漸地消失了。五顏六色—________ （3）彩虹從牙縫里擠出的笑是什么笑呢？ （4）彩虹說古橋不配叫橋的理由是________。主要描寫了________季的美麗景色。 ________的蜜蜂________的歌聲但是他聽到樓上卻充滿了歡愉的笑聲，他好奇地上樓一看，同樣也有一群人，手肘也是不能彎曲，但是大家卻吃得興高采烈。 （1）第一層樓的人都吃不到美食是因?yàn)開_______①他們搶不到美食吃。 （3）“沒有一個(gè)人可以不依靠別人而獨(dú)立生活。 【答案】（1）②（2）②（3）②（4）沒有一個(gè)人可以不依靠別人而獨(dú)立生活，我們需要和別人一起合作才能完成更多的事情。），就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。 （4）云彩呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，告訴我們?cè)S多奇妙的故事?？粗蓱z的樣子，便把它撿回了家?！保?）這篇短文有________個(gè)自然段。他和小朋友們一起去荷塘采藕（ǒu），小伙伴大多嘻嘻哈哈，打鬧取樂，半天只能采幾節(jié)斷藕帶回家。 （3）從李四光的故事中，你受到了什么啟發(fā)？ 【答案】 （1）幫媽媽舂米；去荷塘采藕；愛動(dòng)腦筋（2）長(zhǎng)大后，李四光在地質(zhì)構(gòu)造上悉心研究，提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論，并用這個(gè)理論去尋找石油天然氣資源、礦產(chǎn)，預(yù)測(cè)地震，開發(fā)地?zé)帷? 她在柳枝上________秋千，在風(fēng)箏尾巴上________哇________；她在喜鵲、杜鵑嘴里________，在桃花、杏花枝頭________……（1）在橫線上填上合適的動(dòng)詞。 （4）這段話一共有________句。蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗點(diǎn)”？大自然在水面上寫著：春天來到人間。大自然的語(yǔ)言，真是妙不可言。B.③大樹一年只長(zhǎng)一圈。ng o）亮的白浪花。ng pi224。 【答案】 （1）圓圓；ch2