關(guān)于學(xué)習(xí)的廣播稿-預(yù)覽頁
【正文】 結(jié)束，謝謝您的收聽!下次再見!bay bay 同學(xué)們，從踏進(jìn)校園的第一天開始，我們就和老師們朝夕相處。 一、配樂詩歌：《老師，辛苦了》 古今中外，關(guān)于老師的贊歌非常多，今天推薦給大家的是一篇散文《教師頌》。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)! 傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。您老師的愛，天下最偉大，最高潔。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子?！ ∽x萬卷書，行萬里路! 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。我倡議,我們?cè)镏行男W(xué)的全體師生親近書籍，與大師對(duì)話。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。不讀書，不知道知識(shí)的力量。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì)，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)! 最后，送大家一首詩，題目是《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦?！ ∈紫任覀儜?yīng)該培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，這是學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)。對(duì)于老師講的知識(shí)點(diǎn)首先要聽懂，對(duì)于不懂的問題，不能用課堂時(shí)間去想，應(yīng)做上記號(hào)，課后再思考。“框架”中有對(duì)知識(shí)的理解，有重點(diǎn)、難點(diǎn)，有錯(cuò)例分析，還有課堂知識(shí)的補(bǔ)充。對(duì)于第一種問題，我們一般不輕易提出。對(duì)于第二種問題，對(duì)概念的理解不清的地方才是真正要問的?！ ≡趯W(xué)習(xí)過程中，科學(xué)用腦也十分重要。我們不主張考前amp?！ ⊥瑢W(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦事，也是一件樂事。mdash。 9
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