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正文內(nèi)容

六年級(部編語文)閱讀理解練習(xí)全集-預(yù)覽頁

2025-04-01 22:38 上一頁面

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【正文】 ,卻一直在我們的理解之外,像是一朵潛滋暗長的花兒,一直在無聲中驚艷,于沉默中盛放。“稍微”一詞用得十分精辟傳神。③她回頭望著正在看電視的唯一的女兒,心中立刻明白過來,肯定是有一個女孩因?yàn)橥禃皇圬泦T抓住了,而又不肯讓家里人知道,所以胡扯了一個電話號碼,卻碰巧打到這里。⑤正如她所料的那樣,在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人們,正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。小女孩臨走時,她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來吧。她打開房門后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎著一大堆禮物。⑦女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當(dāng)我媽媽,解救了我,但我總覺得,這么多年來,一直好想喊你一聲媽媽。1. 請用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。第次:為自己當(dāng)初的行為改變挽救女孩的一生而欣慰高興。老師教完了應(yīng)用文寫作后,當(dāng)場給學(xué)生們布置了一個題目:假設(shè)自己的媽媽丟了,請每一個人寫一則尋人啟事。④大家埋頭在紙上寫上了自己媽媽的名字。⑦丟失人年齡。⑧老師搖搖頭,年齡先空著吧。每天都見到的媽媽,到底有些件么體貌特征呢?臉上有沒有長痣?好像是有的,但想不起來在哪了。如果媽媽真丟了,那么,最后離開家時穿的衣服,將是很重要的鑒別辨認(rèn)依據(jù)。最后,老師面色凝重地對大家說,不是尋人啟事難寫,是大家對自己媽媽,根本就不關(guān)注不了解啊。聯(lián)系上下文解釋下列詞語。 第自然段運(yùn)用什么修辭手法?有什么作用? 讀完本文,你有什么話想對你的父母說嗎?請寫下來。”“我媽媽很勤快,每天都要洗很多衣服,還要做飯,搞衛(wèi)生。②我說:“車子放得這么亂,的確有礙觀瞻。”我沒聽懂,問有啥充足的心理準(zhǔn)備。每當(dāng)輔導(dǎo)完了晚自習(xí),我就閉上眼睛沿著盲道往家走。到后來,我在盲道上走熟了,腳竟認(rèn)得了那入道杠!我真高興,自己終于可以做個百分之百的育人了!也就在這個時候,我女兒的眼病居然奇跡般地好了?、苡刑焱砩希覀円患胰嗽诮稚仙⒉?,我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛,我要給她和她爸表演一回走盲道。有時候,我一個人走路,我就跟自己說:喂,閉上眼睛,你也試著走一回盲道吧。⑥讓那條窄路寬心地延伸,我替他們謝謝你。(或不明方老師搬車的原因和意圖),很有可能失明,而方老師決定將雙眼捐給女兒,這意味著她以后會失明,所以她開始閉眼做家務(wù)、走盲道、以便適應(yīng)失明以后的生活?!按髳邸笔侵笇γと藗兩畹年P(guān)愛,甚至是對身邊和社會上需要幫助的人們的無私博愛。剛貼出信息,就有人來電話問租金。樓梯口已經(jīng)站著一個女人,大臉盤,大手腳,皮膚糙黑,衣著也很舊,但選得干凈,她的身板盡量挺得直,還是有些微縮。我看她不像來找茬,也就軟了下來,“光三天,還是住旅館吧,再說搬東西也麻煩???”“太貴了,而且我厖”她的聲音沉了下去。“在厖住宿舍的?!鞍藗€人一間,不能留客的。她手腳很利索,一寸地一寸地地拖起來,瓷磚也擦得锃亮的。我說不好都難了,挑來挑去,還是選了茶幾上的水仙。女人和女兒都洋溢著恬淡的笑?!芭畠阂粰跈趯懴聛?,“海王星服裝廠!媽,我還記得你的單位呢?!皨專颐鲀合肴ツ銖S里參觀下?”“可遠(yuǎn)了?!薄巳缙谒妥吡伺畠?。半個月后,感冒可算好了,到哪兒都精神抖擻呢。再往里幾步,我傻眼了。(選自《微型小說選刊》2014年第2期)1. 聯(lián)系上下文,分析文中畫線的句子的表達(dá)效果。,大方自信,體恤母親,懂事孝順。③有偉大母愛;對女兒無微不至。在捐贈的人群中,有一對母女引起了我的注意,她倆顯然也是來捐贈的,卻待在人群的外圍。那位母親正在指著地上的那堆東西對女兒說:“你瞧,這被褥,是媽媽最好的被褥。”⑥停了幾秒,小女孩又問:“我要是將我最寶貝的東西捐給了翔子,他還會還給我嗎?”我忍不住就插了嘴,因?yàn)樾∨⑻釂柕臉幼訉?shí)在是太可愛了。小女孩的母親送上帶來的被褥和衣物。你別告訴翔子,偷偷地讓我親一下好嗎?”10她的母親抱住她,瘋狂地問她。面對別人的災(zāi)難,我們奉上的只是微薄的關(guān)愛和同情,而這小女奉上的,是她的整個世界。她幸福,是因?yàn)? 她驕傲,是因?yàn)? ,極其生動形象,反映了小女孩的內(nèi)心世界。請你說說什么是愛,怎樣去愛。4.(1)小女孩將她最寶貝的母親捐贈給了翔子,這一行為十分高貴。那時的我體質(zhì)弱,常常生病發(fā)燒。跟我們在一起,有說有笑的日子,母親是開心的,幸福的,這些開心和幸福,在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。好些回,我看見母親渾身無力地躺在床上,父親用濕毛巾捂著她的額頭,才知道母親已被病魔折騰多時。然而歲月匆匆,雨霜重重,誰也無法挽留青春飽滿的腳步。⑤母親七十大壽那天,女兒忽然說頭暈,母親的額頭,又習(xí)慣性地跟她貼在一起。在我心里,您有一張永遠(yuǎn)年輕的臉。(2) (3)母親揉拍前額緩解勞累。(1)“她的額頭就會貼在我的額頭上,只那么輕輕一貼,母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。 :(2)母親的額頭布滿汗水、喜悅、憂傷。3.(1)動作描寫(或細(xì)節(jié)描寫)。、勤勞能干、任勞任怨、默默付出的人。(能圍繞所感受到的親人們的關(guān)愛來答題,符合題意,言之有理即可)13.送報(bào)的少年①放暑假的時候,給我家送報(bào)的換成了一個十七八歲的少年。門沒開的時候,他輕輕地把報(bào)紙塞進(jìn)報(bào)筒。他的日子似乎無憂無慮。8點(diǎn)多鐘了還穿著睡衣,臥室里空調(diào)還在呼呼作響。ng)沱的日子,送報(bào)的少年頭一次誤點(diǎn)了。⑩轉(zhuǎn)眼到了8月底,兒子接到郵電大學(xué)的入學(xué)通知書,高高興興地清點(diǎn)行囊準(zhǔn)備上學(xué)了。那少年又補(bǔ)充道:“我爸是個下崗工人,身體不大好,以后若送遲了,您多包涵!”?少年深深地朝我鞠了一躬,便下樓去了。我曾與他閑聊過,得知他每天凌晨5點(diǎn)就起床,每天要為兩百多戶人家送報(bào),而且都是樓房住戶,他每天要爬一萬八千多級臺階。感受:①表明少年的家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境不好;②表現(xiàn)少年成熟、懂事的性格。上高中的小弟還要人照顧,患不治之癥的父親不能勞動,里里外外都是母親一人操持,她頭發(fā)還有不白的么?③4月的一個晚上,我搭同事的便車回老家,想看看父母和小弟。④到了田邊,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。母親身上披了件破棉襖,手里不停地敲擊著。母親一見,立刻又敲起來,那黑乎乎的便遣散而去。⑤母親和我說話,手里還在敲盆,沿著田埂蹣跚而行。⑥那個夜晚,我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親忍著悲痛,半夜里起來拔好秧,運(yùn)到水田里。母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲。我含著淚水沖到田里,喊著:“媽,您不該這樣拼命!”⑨母親見是我,想站起來,努力了兩次卻未站起。母親說:“搶季節(jié)要緊啦,這秧早插一天,就能多收一成。我累得腰酸背痛,但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂,想到母親跪在田里的身影,便覺得不累了,腰也不酸了?!拔摇毙耐吹氖?? 2.“母親是高明的織工,織著綠色;母親是勤勞的春蠶,吐著綠絲”一句運(yùn)用了_____修辭手法,讓你感受到 。(對偶) 母親的勤勞和無私奉獻(xiàn)(或推動故事情節(jié)的發(fā)展)。她的工具袋破破爛爛,可有兩樣?xùn)|西干干凈凈:一雙給顧客穿的棉拖鞋,一把修好鞋后用來擦鞋的細(xì)毛刷。我想,人與人之間只要有交流的愿望,即便沒有語言也可以達(dá)到某種程度的溝通。我想,對那修鞋的女人來說,應(yīng)該就是這樣一種境況吧!⑥上線六元,換底八元,擦油兩元……她童叟(sǒu)無欺,遇上討價還價的,她就將就些;遇到大方的顧客不用找零錢的,她也是高興地接納。她每天的生意都那么好,似乎總有修不完的鞋。顧客往往從頭到尾把鞋子看了一遍,用手去拉扯了一番,才把它穿在腳上,順便蹬一蹬地,再欣賞了一會兒才收回眼睛,然后付了錢滿意地走了。她告訴我,她的丈夫在做建筑工,一個兒子在讀大學(xué),而且還是名牌大學(xué)呢!我仔細(xì)地看了看她的手,那是一雙扎滿了布條、沾滿了油污而且變了形的手;我看了看她的臉,竟然辨不出她的臉是長滿了斑點(diǎn)還是蒙上了塵土,黑得比她略帶褐色的眼珠還黑;我又看了看她的頭發(fā),竟然白的、灰的、黑的、褐的、黃的、紅的都有,簡直就像五色線。心情好,不必在乎身在何處,就像這個修鞋的女人,辛苦而快樂的日子使她過得異常自得。一個女顧客跑過來修鞋,她只好撐起雨傘,借著路燈的光小心翼翼地修著。(1)指對無關(guān)緊要的事過分計(jì)較。 ( )⑧自然段畫橫線的句子屬于人物描寫的______描寫,表現(xiàn)了修鞋女人_________的形象,突出其__________________。 1.(1)斤斤計(jì)較(2)門可羅雀(3)不可開交(4)小心翼翼 因操勞而蒼老 生活的不易3.①丈夫有工作可做,兒子學(xué)業(yè)有成,自己也有謀生的手段,在城市里有一席之地。③突出主題,歌頌了像修鞋女人一樣為生活辛勤付出卻依然熱愛生活的普通人,也引起讀者對生活的思考。兒子很年輕,卻已經(jīng)是一名聲譽(yù)日隆的作家。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點(diǎn)聲響,唯恐打擾了兒子。一個月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見了針孔在那兒,可就是穿不進(jìn)。再試……可線仍未穿進(jìn)針眼里。兒子的眼睛熱了。母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢。 “母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢”里的“美麗的夢”指什么?你如何理解這句話? 6.“兒子知道今后該怎樣做了”,你認(rèn)為兒子今后會怎樣做? 1.(1)從早到晚都生活在一起。 穿針線 春風(fēng)4.“不敢”“唯恐”“輕輕”這些詞語從心理和動作上刻畫了母親怕打攪兒子工作而處處小心謹(jǐn)慎的心態(tài),形象生動地勾勒出了一個一切為了兒子,對兒子充滿無微不至的愛的母親形象。17.住在母親的掌心一接到母親的電話。小時,日子過得再怎么艱難,母親到了這時總給我煮兩個雞蛋。妻子說,今天18號,好像還是星期五,有《同一首歌》。終于,她拿出了一塊玻璃。這才回想起,母親一段時間以來,不斷向我打聽有關(guān)電腦輻射的知識。而她又一直認(rèn)為她的兒子是何等的粗心大意。她靜靜地坐在桌邊,希望能看到兒子昔日狼吞虎咽的樣子。我邊吃邊贊美泡菜,重新做出狼吞虎咽的樣子。腦海里想象著白發(fā)的母親,是怎樣快樂地在幾口大缸之間圍繞穿行。我在外漂泊,我已經(jīng)不是一個孩子。“我”問兒子和妻子今天是什么日子及他們的回答,看上去沒作用,可以刪掉嗎?為什么? “我邊吃邊贊美泡菜,重新做出狼吞虎咽的樣子”,為什么要做出狼吞虎咽的樣子? ,讓人回味無窮。而我們生活中往往忽視了這些細(xì)節(jié),請結(jié)合自己類似的經(jīng)歷談?wù)勛约旱母形颉_@也是“我”報(bào)答母親關(guān)愛的表現(xiàn)?!白≡谀赣H的掌心”題目的含義是“我”永遠(yuǎn)被母親捧在掌心,就像母親手心的寶一樣。(能夠?qū)懗鲎约涸谏钪杏^察到的某些細(xì)節(jié),并且談?wù)勛约旱母惺芑騿⑹炯纯桑?8.太陽霓虹燈①這是我們來到北京的第二天,這一天的任務(wù)是采訪三位文化藝術(shù)界名人。講述完畢,“大腕”嚴(yán)肅地說:“你們的文章寫好以后一定要讓我過目。見面地點(diǎn)定在京廣大廈,這是主持人要求的。④來到季羨林老人家里已是傍晚了。秘書把時間限定為20分鐘。⑥來之前就聽說老人有兩套房子,我們展開俗人的想象,非常羨慕。老人留給我們最深刻的印象便是認(rèn)真思考,這可能已經(jīng)成為老人生活中的一種習(xí)慣。采訪結(jié)束,老人一直把我們送到門口,一一握手告別。第③自然段“敬仰”一詞的引號應(yīng)為________。
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